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高考书面表达题型分析与备考策略江苏省扬州中学叶宁庆一、高考英语书面表达题的命题依据考试说明要求20042005/06写作测试考生的书面表达能力。要求考生根据题示进行书面表达。考生应能：1准确使用语法和词汇；2使用一定的句型、词汇，清楚、连贯地表达自己的意思。教学大纲1能就已学课文的内容作简单的改写；2能听写结构简单、没有生词的语段。语速为每分钟110－120个词；书写速度为每分钟15个词；3能在日常生活中，写简单的书信、便条和通知等；能填写简单的个人履历表等。书写格式、行文及常用词语等无严重错误；4能根据提示，在30分钟内写80－100个词的短文。意思表达清楚，无严重语言错误。二、高考英语书面表达的题型分析1试题类型⑴情景作文2006浙江卷当前不少文学作品被改编成电影。有人选择看电影，有人则喜欢读原著。请你以“Filmorbook,whichdoyouprefer?”为题，按照下列要点写一篇英语短文：1、看电影：省时、有趣、易懂；2、读原著：细节更多、语言优美；3、我的看法及理由。注意：1、词数：100-120文章题目和开头已给出（不计入词数）。2、参考词汇：originalwork或bookintheoriginal（原著）Filmorbook,whichdoyouprefer?Someofusthinkthatitisbettertoseethefilmthantoreadthebookintheoriginal.2006辽宁卷下面四幅图片描述的是李明和爷爷从养鸟到放鸟的一段经历。请根据图片所提供的信息以第三人称用英语写一篇短文。注意：①短文必须包括所有图片的主要内容，短文的内容要连贯、完整；②短文单词数：100左右（开头已给出的单词不计入单词总数）。OneSaturdaymorning,LiMingandhisgrandpawerefeeding⑵开放作文2006上海春季卷Directions:WriteanEnglishcompositionin120–150wordsaccordingtotheinstructionsgiveninbelowinChinese.简单描述你的居住现状，并发挥想象力，描绘你理想中的家园。2006北京卷请根据下面提示，写一篇短文。词数不少于５０。YouandyourAustralianfriendJimarevisitingacityinChinawhereyouseethestreetsculpturesasshownbelow.YouandJimarediscussingwhattheartististryingtosay.NowyouaretellingJimhowyouunderstandthispieceofartandwhatmakesyouthinkso.提示词：雕塑sculpture笔记本电脑laptop2006山东卷请用英语写一篇100词左右的短文，简要描述漫画内容，并结合生活实际，就漫画主题发表感想，题目自拟。参考词汇：公民道德—civicvirtue2006湖南卷请根据下面的英文短诗，展开适当的想象，写一篇短文。标题为：MYTeacherMr.MooreThereisateacherMrMoore,Whoislovelyandthirty-four,Alwaysencouragingustotry,Heleadsustoaworldof“why”,Wealladmirehimmoreandmore.注意：1．不得照抄短诗原文；2．必须结合短诗的内容，发挥想象，适当展开；3．必须突出短诗的主题，结构完整，语义连贯；4．短文不能写成诗歌形式；5．词数120左右。2命题方式⑴要点提示2006天津卷假设你是李华，在出国交流学习期间，到当地一家电影院看了一场精彩的电影，但在观影过程中发现了一些问题。请你根据下列提示用英语给影院经理写一封信。1．因广告过多，影片放映晚点；2．影片播放音量过大；3．安全出口标识不明，存在安全隐患；4．适当结尾。DearManager,I’manexchangestudentfromChina.Yesterday,Iwenttoyourcinematoseeafilm.Thefilmwasverygood,butYoursfaithfully,LiHua注意：1．词数：80—120；2．可适当加入细节，以使行文连贯；3．信的开头已为你写好（不计入词数）。参考词汇：安全出口—exit安全隐患—potentialsafetyhazard2006陕西卷暑假即将来临。你班同学讨论了假期计划，提出了不同看法，请根据提示写一篇有关讨论的英语短文，并谈谈你的看法。优点缺点待在家中花费少、舒适方便不能亲身了解外界外出旅游增长知识、开阔眼界花费多、旅途不便注意：1.短文写在答题卡上的指定区域，词数80-120（不含已写好部分）。2.短文必须包括表中所列要点，可根据内容分段表述。3.可适当增加细节，以使行文连贯。4.参考词汇：眼界―horizon(或view)⑵图表提示2006江西卷（情景图）请用“中秋节的等待”为题，用英语写一篇短文，描述下图的内容，并就此发表你的评论。要求：1．文章必须包括描述和评论两部分；2．词数为100左右。2006全国卷I（示意图）假定你是李华。应英国朋友Bob的要求，写一封短信介绍你校图书馆的基本情况。内容须包括下面两幅图中的相关信息。注意：1.词数100左右；2.可以适当增减细节，以使行文连贯；3.开头语已为你写好。June8DearBob,Thankyouforyourlastletteraskingaboutourlibrary.…Bestwishes,LiHua2006广东卷（对比图）根据以下图画，写一篇英语短文，描述今昔通讯方式的变化，以及这些变化给人们生活带来的影响。注意：1．词数：100左右2．生词：通讯：communicate(withsb．)vi.communicationn．互联网：theInternetn.2005广东卷（连环画）Michael是一名美国中学生，在学校里选修汉语。他利用暑假到中国进修，希望进一步了解中国文化。有一天，他看到下面有关成语的漫画，不大明白其中的意思。请你用英语巴漫画所表达的故事和寓意写成一段短文，向他解释。注意：1．词数：在80—120词之间；2．参考词汇：bumpinto(撞上)，hoe(锄头)2004北京卷（柱状图、饼图）某学校对中学生课余活动进行了调查，结果如下。请根据图表1提供的信息描述学生每天的课余活动，并针对图表2中任何一个数据中反映的情况写出你的一个看法。词数不少于60。生词：图表chart三、高考英语书面表达失分的主要原因1审题不仔细，遗漏要点假设你是李华，在美国探亲。2000年2月8日清晨，你目击一起交通事故。警察局让你写一份材料，报告当时所见情况。请根据下列图画写出报告。注意：1．目击者应该准确报告事实；2．词数100左右；3．结尾已为你写好。AbouttwominuteslaterIstoppedapassingcarandtooktheoldmantothenearesthospital.LiHua请仔细看一下下面的图画，注意图画中的细节：剖析：本题图文结合，审题时要重视细节。1明确写作要求：本题要求写一篇目击者的报告，用第一人称写；2认真审图，确认全部信息要点：①图中的环境条件；②人物位置（此点对完成本题十分重要）；③人物活动；④人物表情；⑤空间结构；⑥图中的全部附加文字（英语和汉语）。3确定内容要点：①时间：2000年2月8日早晨7点15分；②地点：公园路公园门前；③我正沿公园路向东走；④一辆汽车从第3街向右拐，驶入公园路时撞倒了一位过街的老人；⑤汽车未停，沿公园路向西开走；⑥汽车是黄色的，车牌号是AC864，司机是一位女性。OnePossibleversion:Itwas7:15onthemorningofFebruary8,2000.IwaswalkingalongParkRoadtowardstheeastwhenanelderlymancameoutoftheparkontheothersideofthestreet.ThenIsawayellowcardriveupThirdStreetandmakearightturnintoParkRoad.Thenextmomentthecarhitthemanwhilehewascrossingtheroad.Hefellwithacry.Thecardidn'tstopbutdroveoffatgreatspeedheadingwest.InoticedthedriverwasayoungwomanandtheplatenumberwasAC864.AbouttwominuteslaterIstoppedapassingcarandtooktheoldmantothenearesthospital.LiHua评分提示：5覆盖所有内容要点（21一25分）；4虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容（16一20分）；3虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容（11一15分）；2漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容（6一10分）；1明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求（1一5分）。2．过渡不自然，单纯翻译下面这篇文章有什么毛病？TodayisNationalDay.LiMingandIwenttoBeijingZoo.WetooktheNo.15bus.Wegottheretenminuteslater.Thereweremanypeopleinthezoo.Mostofthemwerechildren.Inthezoo,wesawelephants.Wesawbears.Wesawlions….At12o’clock,wewentbackhome.Wehadawonderfuldaytoday.Wefelttired.Wefelthappy.剖析：这位学生把该表达的内容都写出来了，而且没有句子结构方面的错误，但是，他写的不是一篇短文，而是孤零零的句子。一篇好的短文必须要有起承转合：TodayisNationalDay.LiMingandIwenttoBeijingZoo.WetooktheNo.15busandtenminuteslaterwegotthere.Thereweremanypeopleinthezoo,mostofwhomwerechildren.Inthezoo,wesawmanykindsofanimals,suchaselephants,bearsandlions….At12o’clock,wewentbackhome.Whatawonderfuldaywehadtoday.Althoughweweretired,wefeltveryhappy.评分提示：5有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑（21一25分）；4应用简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑（16一20分）；3应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯（11一15分）；2较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性（6一10分）；1缺乏语句间的连接成分，内容不连贯（1一5分）。3逻辑不恰当，有悖常理假如在你家附近有一家污染严重的化工厂。ChinaDaily在征集有关环境保护的稿件。请根据图画内容，用英语写一篇关于环境保护的文章。注意：1.题目自拟；2.短文必须包括图画所表示的内容，可以合理想像适当发挥，使内容连贯、完整；3.词数：100词左右。参考词汇：lungcancer肺癌criticize批评请仔细看一下下面的图画，注意图画中的细节：Pollutiondoesharmtousall!Achemicalfactoryliesnearmyhome.Itgaveoutlotsofsmoke,whichharmedpeoples’health,butthemanagerpaidnoatten