过去分词的用法非谓语动词的用法讲解:HuzhouNo.2HighSchool1.及物动词的过去分词作表语,与句子主语是被动关系,表示主语的状态,既表示被动,又表示完成。(1)Thecupisbroken.茶杯破了。2.不及物动词的过去分词作表语,与句子主语是主动关系,表示主语的状态,只表示动作的完成。(2)Heisretired.他已退休。3.有些过去分词作表语时,构成的谓语很接近被动结构。(3)Thecityissurroundedonthreesidesbymountains.这座城市三面环山。过去分词作表语【注意】过去分词作表语与被动语态的区别:过去分词作表语,主要是表示主语的状态,而被动语态则表示动作。(1)Thecupwasbrokenbymylittlesisteryesterday.茶杯是昨天我小妹打碎的。(是被动语态,表示动作)(2)Thelibraryisnowclosed.图书馆关门了。(过去分词作表语)【注意】过去分词表示被动或完成,-ing形式表示主动或进行。有些动词如interest,bore,worry,surprise,frighten等通常用其过去分词形式来修饰人,用-ing形式来修饰物。(3)ThebookisinterestingandI'minterestedinit.这本书很有趣,我对它很感兴趣。过去分词作定语作定语用的过去分词相当于形容词,其逻辑主语就是它所修饰的名词。及物动词的过去分词作定语,既表被动又表完成;不及物动词的过去分词作定语,只表完成。1.过去分词用作定语,如果是单个的,常置于其所修饰的名词之前。Wemustadaptourthinkingtothechangedconditions.我们必须使我们的思想适应改变了的情况。2.过去分词短语用作定语时,一般置于其所修饰的名词之后,其意义相当于一个定语从句,但较从句简洁,多用于书面语中。Theconcertgivenbytheirfriendswasasuccess.他们朋友举行的音乐会大为成功。3.过去分词短语有时也可用作非限制性定语,前后常有逗号。(1)Themeeting,attendedbyoverfivethousandpeople,welcomedthegreathero.他们举行了欢迎英雄的大会,到会的有五千多人。4.用来修饰人的过去分词有时可以转移到修饰非人的事物,这种过去分词在形式上虽不直接修饰人,但它所修饰的事物仍与人直接有关。(2)Theboylookedupwithapleasedexpression.男孩带着满意的表情举目而视。过去分词作状语1.过去分词作状语过去分词作状语表示被动的和完成的动作。(1)Writteninahurry,thisarticlewasnotsogood!因为写得匆忙,这篇文章不是很好。【注意】written为过去分词作状语,表示这篇文章是被写的,而且已经被写。值得注意的是,有些过去分词因来源于系表结构,作状语时不表被动而表主动。这样的过去分词及短语常见的有:lost(迷路);seated(坐);hidden(躲);stationed(驻扎);lost/absorbedin(沉溺于);born(出身于);dressedin(穿着);tiredof(厌烦)。(2)Lost/Absorbedindeepthought,hedidn’thearthesound.因为沉溺于思考之中,所以他没听到那个声音。2.过去分词作状语时其逻辑主语为主句的主语,此时应注意人称一致。(1)Givenanotherhour,Icanalsoworkoutthisproblem.再给我一个小时,我也能解这道题。(given为过去分词作状语,它的逻辑主语为主句主语I,即I被再给一个小时。)(2)Seenfromthetopofthehill,thecitylooksmorebeautifultous.从山顶看城市,城市显得更漂亮。(seen为过去分词作状语,表“被看”,由语境可知,它的逻辑主语必须是城市,而不是“我们”,因为“我们”应主动看城市。)【注意】如果过去分词作状语时,前面再加逻辑主语,主句的主语就不再是分词的逻辑主语,这种带逻辑主语的过去分词结构实际上属于独立主格结构。(1)Thesignalgiven,thebusstarted.信号一发出,汽车就开动了。(thesignal是given的逻辑主语,因此主句主语thebus就不是given的逻辑主语。(2)Herheadheldhigh,shewentby.她把头昂得高高地从这儿走了过去。(herhead是heldhigh的逻辑主语,因此主句主语she就不再是heldhigh的逻辑主语。)3.过去分词作状语来源于状语从句。(1)Caughtinaheavyrain,hewasallwet.因为淋了一场大雨,所以他全身湿透了。(caughtinaheavyrain为过去分词短语作原因状语,它来源于原因状语从句Becausehewascaughtinaheavyrain.)(2)Growninrichsoil,theseseedscangrowfast.如果种在肥沃的土壤里,这些种子能长得很快。(growninrichsoil为过去分词作条件状语,它来源于条件状语从句Iftheseseedsaregrowninrichsoil.【注意】状语从句改成过去分词作状语时有时还可保留连词,构成“连词+过去分词”结构作状语。Whengivenamedicalexamination,youshouldkeepcalm.当你做体格检查时要保持镇定。4.过去分词作状语的位置。过去分词可放在主句前作句首状语,后面有逗号与主句隔开;也可放在主句后面,前面有逗号与主句隔开。Hestoodtheresilently,movedtotears.=Movedtotears,hestoodtheresilently.他静静地站在那里,被感动得热泪盈眶。过去分词作宾语补足语(一)能够接过去分词作宾补的动词有以下三类:1.表示感觉或心理状态的动词。如:see,watch,observe,lookat,hear,listento,feel,notice,think等。(1)IheardthesongsunginEnglish.我听到有人用英语唱过这首歌。(过去分词sung的动作显然先于谓语动作heard;)(2)Hefoundhishometowngreatlychanged.他发现他的家乡变化很大。(过去分词changed的动作显然先于谓语动作found)2.表示“致使”意义的动词。如:have,make,get,keep,leave等。(1)I’llhavemyhaircuttomorrow.明天我要理发。(2)Hegothistoothpulledoutyesterday.他昨天把牙拔了。(3)Don’tleavethosethingsundone.要把那些事情做完。【注意】过去分词所表示的动作一定和宾语有逻辑上的动宾关系。(二)使役动词have接过去分词作宾补有两种情况。1.过去分词所表示的动作由他人完成。(1)Hehadhismoneystolen.他的钱给偷了。(被别人偷去了)2.过去分词所表示的动作由句中的主语所经历。如:(2)Hehadhislegbroken.他的腿断了。(自己的经历)“with+宾语+过去分词”结构“with+宾语+过去分词”结构中,过去分词用作介词with的宾语补足语。这一结构通常在句中作时间、方式、条件、原因等状语。例如:(1)Themurdererwasbroughtin,withhishandstiedbehindhisback.凶手被带进来了,他的双手被绑在背后。(表方式)(2)Withwaterheated,wecanseethesteam.水一被加热,我们就会看到水蒸气。(表条件)(3)Withthemattersettled,weallwenthome.事情得到解决,我们都回家了。(表原因)(4)Shestoodinfrontofhim,withhereyesfixedonhisface.她站在他面前,眼睛注视着他。(5)Hestoodforaninstantwithhishandstillraised.他仍然举着手站了一会儿。过去分词作状语,一是表被动的动作,二是表动作已经完成。通常作如下几种状语:1.Whenitisseenfromthehill,theparklooksverybeautiful.Seenfromthehill1.时间状语,可在过去分词前加上连词when,while,until等.2.Don’tspeakuntilyouarespokento.Untilspokento2.原因状语1.Becausetheboywasgreatlytouchedbyhisteacher’swords,hedidalotofthingstohelphisclassmates.Greatlytouchedbytheteacher’swords2.Ashewassurprisedatwhathappened,Tomdidn’tknowwhattodo.Surprisedatwhathappened1____time,hewillmakeafirst-classtennisplayer.AHavinggivenBTogiveCGivingDGiven2___in1636,HarvardisoneofthemostfamousuniversitiesintheUnitedStates.ABeingfoundedBItwasfoundedCFoundedDFounding3Unless__tospeak,youshouldremainsilentattheconference.AinvitedBinvitingCbeinginvitedDhavinginvitedDCA4___,buthestillcouldn’tunderstandit.AHehadbeentoldmanytimesBHavingbeentoldmanytimesCToldmanytimesDAlthoughhehadbeentoldmanytimes5Whenfirst___tothemarket,theseproductsenjoyedgreatsuccess.AintroducingBintroducedCintroduceDbeingintroducedAB6Thereseemedtobenothing___todobut___forthedoctor.Aleave/sendBleft/tosendCleft/sendDleaving/send7____everywhere,thewolveshadnowhere___themselves.AHunting/hidingBTohunt/tohideCHunted/hidingDHunted/tohideCD作介词but,expect,besides的宾语,前面又有实意动词do时,不定式通常省去to8.The___morning,thefathercameintothelonelyhouse,___byhisnaughtyboy.A.following,followingB.followed,followedC.following,followedD.followed,following9.Mrs.Whitewasgladtoseethenurse___afterhersonandwaspleasedtoseetheboywell___careofinthenursery.A.looked;takenB.looking;takenC.looked;tookD.looking;takingCB10.Themurdererwasbroughtin,withhishands___behindhi