我们怎样区分声音

八年级物理第二章第2节我们怎样区分声音探究影响声音高低的因素尺振动音调：声音的高低频率：声源振动次数和所用时间之比频率单位：赫兹，符号：Hz声音的高低跟声源振动的频率有关：声源振动的频率_____，音调________；声源振动的频率_____，音调________；越高越高越低越低山丹丹我爱你中国用波形比较频率儿童说话的音调比成年人高女孩的音调比男孩高探究影响弦乐器音调的因素弹吉它弦越长，越粗，越松，音调越低人和一些动物发出声音的频率范围人和一些动物“听到”声音的频率范围学到了什么1.物理学中，把声音的高低叫做______。音调2.声源振动次数和所用时间之比称为______，频率的单位是________，符号是_______频率3.声音的高低跟声源振动的_____有关：声源振动的频率______音调_______；声音振动的频率______，音调_______。赫兹Hz频率越高越高越低越低4.对于弦乐器，弦的长度越长，音调______弦越细，音调_______；弦的张紧程度越松，音调_______。越低越高越低自我评价与作业自我评价与作业敲碗