1足球专项课第一学期教案(本科)课次:1理论课(具体见多媒体课件)大学体育1、高校体育课的重要性和目标2、体育课教学常规教育3、《大学生体质健康标准》测定和评价足球专项课第一学期教案(本科)课次:2一、课的内容:1、足球简介2、熟悉球性、颠球3、学习脚内侧踢球、接球4、学习脚背内侧踢球、接球二、课的目标:1、提高学生球性2、掌握基本的颠球技术3、基本掌握脚内侧踢球、接球技术4、基本掌握脚背内侧踢球、接球技术三、课的重点、难点1、脚内侧踢球、接球技术2、脚背内侧踢球、接球技术四、场地器材要求1、学院七人制足球场器材:30个足球课的教学组成1.准备部分15′1.1课前常规体育委员集合,报告人数,师生问好。宣布本次课的教学内容,提出目标要求。检2查服装,安排见习生。♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀▲1.2徒手操(8节)1.3绕足球场慢跑两圈1.4走与跑练习(25米)①脚尖走-脚跟走②后踢腿跑③后退跑④向左(右)前后交叉步2.基本部分60′2.1足球简介5′2.2熟悉球性练习10′1)两脚内侧交替扣球2)右内推右拉,左内推左拉3)右外推右拉,左外推左拉4)右拉左内推,左拉右内推5)两脚交替拉:横拉、后拉2.3学习脚背正面颠球15′2.3.1教师讲解示范2.3.2动作要点上体放松,摆小腿,做好脚上挑动作,击球时踝关节固定,击球的下部。2.3.3易犯错误:踝关节放松、脚尖向下或上勾、身体不够放松。2.3.4组织教法与要求每人一球,练习5分钟,要求动作正确,次数逐步增多。2.4学习脚内侧踢球、接球15′2.4.1教师完整示范:踢、接定位球(简介踢、接反弹球、空中球)32.4.2动作要点:①踢球:直线助跑,支撑脚踏位准确,踢球的脚型正确,动作协调。(重点)②接球:正对来球,接球脚放松,接触球时做好前迎后撤动作。(难点)2.4.3易犯错误:①踢球腿膝盖外转不够,脚尖没有翘起,脚内侧没有前送,动作紧张,成直腿扫球。②接球腿的踝关节过于紧张,离地过高,使球漏过。2.4.4.组织教法与要求:踢球:①教师示范,学生模仿,做原地与上前一步的模仿练习。(5次)②一人踩球,一人做原地与上一步的触球练习。(5次)③两人一组,相距10米,进行传球练习。(5分钟)接球:①教师示范,学生模仿,做原地与上前一步做前迎后撤的模仿练习。(5次)②两人一组一球练习,相距5米,一人正面以手滚球,一人练习接球,相互练习,在练习中重点提示动作要点,并注意和纠正易犯错误。(3分钟)2.5学习脚背内侧踢球15′2.5.1.教师完整示范2遍2.5.2.动作要点:①斜线助跑,与出球方向成45°角,支撑脚指向出球方向,踢球腿由后向前摆。②脚尖稍外转,脚面绷紧,脚背内侧踢球的后中部。2.5.3.易犯错误:①支撑脚位置不对,脚尖没有指向击球方向。②脚尖外转不够,接触部位不正确。2.5.4.组织教法与要求:①教师示范,学生模仿,做原地与上前一步的模仿练习。(5次)②一人踩球,一人做原地与上一步的触球练习。(5次)③分成四组,做踢球后前跑的练习(5分钟)如图1〇〇〇〇〇〇图14在练习中重点提示动作要点,并注意和纠正易犯错误。3.结束部分5′3.1.小结本次课内容3.2.布置课后练习:利用课外时间进行练习,(10分钟/天)尽快掌握动作。3.2回收器材4.教师课后小结摘要:足球专项课第一学期教案(本科)课次:3一、课的内容:1、熟悉球性、颠球等2、复习脚内侧踢球、接球3、复习脚背内侧踢球、接球4、学习大腿接球二、课的目标:1、提高学生球性2、进一步掌握颠球、脚内侧、脚背内侧踢球、接球技术3、基本掌握大腿接球技术三、课的重点、难点1、大腿接球技术四、场地器材要求1、学院七人制足球场器材:30个足球、课的教学组成1、准备部分15′51.1课前常规:值日生集合,报告人数,师生问好,教师考勤。本次课的主要任务,安排见习生,提出教学要求等。21.2绕足球场慢跑一圈4′1.3专项准备操8节4′1.4贴药膏游戏5′2.基本部分60′2.1熟悉球性练习(两次/组)10′1)两脚内侧交替扣球2)右内推右拉,左内推左拉3)右外推右拉,左外推左拉4)右拉左内推,左拉右内推5)两脚交替拉:横拉、后拉2.2复习脚背正面颠球10′2.2.1.教师讲解示范,选4个学生进行示范,通过其他学生指出示范同学的优点和缺点。2.2.2.两人一组分组练习,教师逐个进行辅导、指正。(3分钟)2.2.3.十人一组分组进行颠球比赛,以总颠球数多者为赢。(2次)2.3复习脚内侧踢球、接球15′2.3.1.教师完整示范脚内侧踢、接球,选4个学生进行示范,通过其他学生指出示范同学的错误。2.3.2.两人一组相隔10M分组练习,要求(5分钟)①踢球时:直线助跑,支撑脚踏位准确,踢球的脚型正确,动作协6调。②接球时:正对来球,接球脚放松,接触球时做好前迎后撤动作。2.3.3.教师分组进行辅导,在练习中重点提示动作要点,并及时注意和纠正易犯错误。2.3.4.抓老鼠游戏,要求:五人一组,1010平方米,一人抢球,传球人位置不固定,不限界出球次数,抢球人触到球即与失误人交换位置,传球人能够连续触球15次,抢球人要做一次俯卧撑。(5分钟)2.4复习脚背内侧踢球10′2.4.1.教师完整示范2遍,选4个学生进行示范,叫其他学生指出示范同学的错误。2.4.2.两人一组相隔15M,分组练习,要求:(8分钟)①动作正确,放松,力量适当。②踢出球的落点离同组队员偏差不大。2.4.3.教师在练习中逐组提示动作要点,并及时注意和纠正易犯错误。2.5学习大腿接球(本次课的重点)15′2.5.1.教师完整示范2遍。2.5.2.动作要点:面对来球,接球腿抬高,球与大腿接触瞬间大腿下撤将球接在需要的位置上(难点)。2.5.3.易犯错误:移位不够及时,落点判断不准,抬腿太慢或太高,球与大腿接触时大腿没有下撤。72.5.4.组织教法与要求:①教师示范,学生模仿,做原地接球的无球模仿练习。②每人一球,自己做原地抛、接球的练习。(10次)③两人一组,相距5米,进行抛、接球练习。(5分钟)在练习中重点提示动作要点,并注意和纠正易犯错误。3.结束部分5′3.1.安排学生放松及小结本次课内容3.2.布置课后练习:利用课外时间进行练习所学内容(30分钟/天),尽快掌握动作。3.3.回收器材4.教师课后小结摘要:足球专项课第一学期教案(本科)课次4一、课的内容:1、复习各种踢球、接球,复习大腿接球2、学习掷界外球3、学习脚背正面运球4、学习脚背正面踢球、接球二、课的目标:81、提高学生掌握各种踢球、接球及大腿接球技术2、基本掌握掷界外球的技术3、基本掌握脚背正面运球、脚背正面踢球、接球技术三、课的重点、难点1、掷界外球的技术2、脚背正面运球、脚背正面踢球、接球技术四、场地器材要求1、学院七人制足球场器材:30个足球、课的教学组成1.准备部分15′1.1课前常规:值日生集合,报告人数,师生问好,教师考勤。本次课的主要任务,安排见习生,提出要求等。2′1.2绕足球场慢跑两圈4′1.3专项准备操8节4′1.430M短跑素质练习5′2.基本部分60′2.1复习各种踢球、接球,复习大腿接球10′2.1.1.教师对各种踢球、接球及大腿接球动作要领进行讲解示范,选4个学生进行示范,叫其他学生指出示范同学的错误。2.2.2.两人一组分组、分项进行练习(5分钟/项),教师逐组逐项进行辅导、指正。92.2学习掷界外球10′2.2.1.教师完整示范(原地、助跑)2.2.2.动作要点:原地:正对出球方向,两脚前后开立,膝关节弯曲,上体仰成背弓,掷球时,用力蹬地,收腹屈体甩腕掷球入场。助跑:持球胸前,助跑最后一步时正对出球方向,两脚前后开立,膝关节弯曲,上体仰成背弓,掷球时,用力蹬地,收腹屈体甩腕掷球入场。2.2.3.易犯错误:①不符合规则要求,造成违例主要是球不过头,出球动作不贯。②用力不协调,影响出球的远度2.2.4.组织教法与要求:①教师示范,学生模仿,做无球的模仿练习。(3次/人)②两人一组,相距15M,进行掷界外球练习(10次/人)。如图╳╳╳╳╳╳O00000╳╳╳╳╳╳在练习中重点提示动作要点,并注意及时纠正错误动作。2.3学习脚背正面运球15′2.3.1.教师完整示范2遍2.3.2.动作要点:保持正常的跑动姿势,上体前倾,膝关节稍屈,髋关节前送,提踵,10脚尖下指,脚背正面触球后中部,推球向前。2.3.3.易犯错误:①眼睛只盯球,不会观察场上情况,动作僵硬,推球动作过大,造成球离身太远。②运球的步幅过大,重心偏高,触球部位不恰当。2.3.4.组织教法与要求:①教师示范,学生模仿,做无球的模仿练习。(3次/人)②4人一组,相距25M,交换进行脚背正面运球练习。(5分钟)A、教师在练习过程中要求学生动作协调、放松,纠正错误动作。B、挑同学示范后再讲解指出其正确和错误之处。在练习中重点提示动作要点,并注意及时纠正错误。2.4学习脚背正面踢球15′2.4.1.教师完整示范2遍2.4.2.动作要点:直线助跑,最后一步跨步向前,支撑脚脚尖正对出球方向,踢球腿大腿带动小腿由后向前摆,脚背蹦紧,脚趾扣紧,以脚背正面击球的后中部,踢球后腿顺势前摆。2.4.3.易犯错误:①支撑脚的位置靠后,造成踢球时身体重心后仰,踢到球的中下部,造成出球偏高。②踢球腿前摆时,小腿加速过早,造成直腿踢球,出球无力。③摆腿方向不正,踢球时,怕脚尖触地,脚背不敢蹦直,造成脚趾11触球。2.4.4.组织教法与要求:①教师示范,学生模仿,做无球的模仿练习。②两人一组,一人踩球,另一人进行触球练习。(3次/人)③对球门进行射门练习,要求动作正确,踢球有力。(5分钟)在练习中重点提示动作要点,并注意和及时纠正错误动作。2.5学习脚背正面接球10′2.5.1.教师完整示范2遍。2.5.2.动作要点:根据来球,及时移位,脚背正面上迎下落的球,同步下撤,大腿、膝关节、踝关节、脚趾均保持适度的紧张,脚尖微翘。2.5.3.易犯错误:移位不及时,落点判断不准,抬腿太慢,球与腿背正面接触时不下撤,各关节放松。2.5.4.组织教法与要求:①教师示范,学生模仿,做原地无球接球的模仿练习。②自己抛球做原地接球的练习。(3分钟)③两人一组,相距5米,进行抛、接球练习。(3分钟)在练习中重点提示动作要点,并注意及时纠正易犯错误。3.结束部分5′3.1.安排学生放松及小结本次课内容3.2.布置课后练习:利用课外时间进行练习,(30分钟/天)尽快掌握动12作。3.3回收器材4.教师课后小结摘要:足球专项课第一学期教案(本科)课次5一、课的内容:1、复习脚背正面运球、踢球、接球2、学习撞墙式二过一配合3、学习正面抢截球4、教学比赛二、课的目标:1、提高学生掌握脚背运球、踢球、接球技术2、基本掌握正面抢截球的技术3、基本掌握二过一配合技术和学会在比赛中适当运用各种技术三、课的重点难点1、正面抢截球的技术四、场地器材要求1、学院七人制足球场器材:30个足球、课的教学组成131.准备部分15′1.1课前常规:值日生集合,报告人数,师生问好,教师考勤。本次课的主要任务,安排见习生,提出要求等。2′1.2绕足球场慢跑两圈4′1.3专项准备操8节4′1.4贴膏药游戏5′2.基本部分60′2.1复习脚背正面运球、踢球、接球10′2.1.1.教师完整示范2遍2.1.2.组织教法与要求:①三人一组,相距20米,交换进行脚背正面运球练习。(3分钟)②两人一组进行踢球和接球练习(5分钟)在练习中提示动作要点,并及时纠正错误。2.2学习正面抢截球15′2.2.1.教师对正面抢截球的动作进行讲解示范,选1名学生进行配合示范。2.2.2动作要点:两脚前后开立,两膝稍弯曲,身体重心下降,重心平均落在两脚上,面对对手,抢球脚脚内侧对正球并向前一步,重心转移到抢球脚上。身体要迅速跟上,把球控制住。2.2.3.易犯错误:①重心不能及时移动到抢球脚上,踝关节没有紧张,使抢截无力,14②支撑脚没有既是跟上,影响下一动作的衔接,③抢截时机把握不好,出脚太早或太迟,造成抢截失误