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从实施课程改革以来，我反复学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法四川蓝光美尚饮品股份有限公司文件审批笺编号：2013年3月25日文件名称关于生产部《废旧物资管理制度》修订的请示主题词制度修订审批时限缓、急拟稿部门生产部拟稿人包富强主办部门意见公司相关部门意见分管领导意见总裁意见董事长意见集团总裁意见集团董事局备案综合管理部制是否受控是否从实施课程改革以来，我反复学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法规章制度修改说明书文件名称生产废旧物资处理制度编号LGMS规[2012]运005号版本第二版修改内容序号原文件内容修改后文件内容修改原因1原内容：无增加：第四条：公司废旧物资库房是生产部废旧物资归口处，生产部指定专人对废旧物资库房进行归口管理，各线必须在废旧物资管理人员的指引下对废旧物资进行分类码放。任何人员不得将生活垃圾倒入废旧物资库房。其他部门所产生的废旧物资处置时流程可按照此制度进行。第八条：库房人员凭“品控、生产、回收”三方签字确认的《可回收利用固废物资处置单》开具入库单和出库单，财务凭此出入库单的财务联收取相应处置款。（注：库房负责建立废旧物资处置台账，并负责处置抽查监督，每周抽查不低于两次。）②文件内容不完善；修改日期2013年3月25日修改部门生产部说明：1、修改原因：①组织架构变化、职责和业务调整；②文件内容不完善；③文件要素不全；④文件相关内容需合并；⑤文件超期；⑥其他原因。2、版本指修改前的版本号。从实施课程改革以来，我反复学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法文件编号：四川蓝光美尚饮品股份有限公司废旧物资处置管理制度制度级别：三级审核日期：2013年月日2013年月日发布2013年月日实施从实施课程改革以来，我反复学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法废旧物资处置管理制度第一条目的：为了全面加强废旧物资处置管理，增强对废旧物资回收、销售等主要环节的监督管理力度，特制定本制度。第二条定义本制度所称废旧物资是指生产、维修、大修、更新改造过程中，拆除更换的各种废旧金属、工器具、机电产品、油品、废弃包装物以及生产中不能继续使用的原材物料和垃圾（主要包括：废纸板、废PE包装膜、废旧PE料、花生渣、编织口袋、玻渣、塑料、废机标、吸管、废聪明盖、废旧PET料、废油、废铜、废铁、PC粉末料、乐美纸包和易拉罐）等。不包含设备及固定资产。第三条本制度所称的废旧物资处置是指本公司不可回收利用物资，废旧物资处置实行“统一管理、合理利用、集中处置”的原则。第四条公司废旧物资库房是生产部废旧物资归口处，生产部指定专人对废旧物资库房进行归口管理，各线必须在废旧物资管理人员的指引下对废旧物资进行分类码放。任何人员不得将生活垃圾倒入废旧物资库房。其他部门所产生的废旧物资处置时流程可按照此制度进行。第五条废旧物资处置采用公开招标的方式进行定价处理，定价由每年的3月到4月进行，先由采购部门发出招标函，邀请有资格的回收人员进行投标，审计、采购、品控、生产部门派专人、共同现场定标决定处置价格。再由采购部门与中标人员签订年度回收合同。第六条对维修换件的废旧物资处置坚持“先利用，后变卖”的原则，在处置时先由维修、品控、生产人员进行再次确认后方可进行处置。从实施课程改革以来，我反复学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法第七条废旧物资处置由废旧物资管理人员进行具体实施，品控人员进行数量确认。处置人员根据废旧物资库房的废旧物资情况通知回收人员现场进行处置。处置时由品控人员和废旧物资管理人员、回收人员三方现场确认数量质量。现场填写《可回收利用固废物资处置单》并签字确认。第八条库房人员凭“品控、生产、回收”三方签字确认的《可回收利用固废物资处置单》开具入库单和出库单，财务凭此出入库单的财务联收取相应处置款。（注：库房负责建立废旧物资处置台账，并负责处置抽查监督，每周抽查不低于两次。）第九条废旧物资处置人员严禁接触现金，处置款由专人负带领回收人员到财务部进行交款，库房根据财务的收款凭证开局出门条，交由门卫保安人员进行检查放行。第十条对于以上未包括的废旧物资或未签订年度回收合同的废旧物资进行处置。由直接责任部门提供处置依据邀请审计、财务、品控、采购及相关部门人员进行现场处置，并做好相关记录。第十一条本办法自发布之日起执行。附件：《可回收利用固废物资处置单》生产部二○一三年三月二五日