2013年江苏省教学成果奖获奖项目名单

附件2013年江苏省教学成果奖获奖项目名单一、2013年省教学成果奖（基础教育类）特等奖名单（共40项）序号地区项目名称成果主要完成人成果主要完成单位12345123及其他1南京幼儿园单元教育课程崔利玲陈静南京市鼓楼幼儿园2南京家园共同体建构的研究与实践吴邵萍陈一平俞燕婷马骏张琴北京东路小学附属幼儿园3南京地理图形化教学与地理图形制作技术开发蒋小润陆静朱立新陶文南京市六合高级中学4南京学习革命：小学研究性课堂的实践探索与理论建构范云良李琳陈芳南京市力学小学5南京智慧·教育现场的发现与创造严瑾南京市拉萨路小学6无锡“天一科学院”的建设与研究沈茂德朱卓君冯丹沁沈新荣邓一波江苏省天一中学7无锡改造三年级：小学三年级学生学习成绩分化的成因及对策研究徐健湖王新刚江阴市实验小学8无锡“促进学习的课堂评价”实践探索江苏省锡山高级中学9徐州识读教学理论的创新与实践杨洪清何振国朱新兰薛以伟武颖徐州市星光小学10徐州基于“小人书图画读物”的小学阅读教学实践朱桂金张振华沛县实验小学11常州基于社会参与的中小学公民教育向永知顾润生戴慧张新东张洐标江苏省常州高级中学常州市教研室12常州“生命关怀”教育理念下课堂转型研究李伟平姜明红周志华金东旭蒋敏杰常州市局前街小学13苏州学前听障儿童融合教育十年创新与实践季兰芬孟瑾包葵傅萸朱敏明苏州高等幼儿师范学校附属花朵幼儿园苏州市盲聋学校14苏州小学语文组块教学薛法根娄小明沈玉芬王晓奕苏州市吴江区盛泽实验小学15苏州图式理论在小学语文教学中的应用研究林红徐天中苏州市实验小学16苏州语文共生教学的研究和实践黄厚江江苏省苏州中学17苏州小学数学结构化教学的实验金一民魏芳陆红霞常熟市绿地实验小学18苏州原点教学：把英语当成语言来教葛文山张家港外国语学校19苏州基于项目学习的初中物理教学实践与研究杨勇诚盛建国朱祥顾晓芳陆海培苏州市吴江区盛泽第二中学20苏州“湿地文化”课程的开发与研究张昕蔡明闻一波林子杰单伟峰江苏省苏州中学（园区校）21苏州“晓庵天文”校本课程开发与实施徐月新陈容姚敬华江苏省震泽中学22南通文化语文教育祝禧海门市东洲小学23南通“童化”作文教学实践吴勇海门实验学校附属小学24南通“无痕语文”教学主张与教学艺术实践李凤如东县实验中学25南通简约化数学课堂教学研究许卫兵海安县实验小学26南通高中数学“课题研究式”学习实践研究王晓东启东市汇龙中学27南通教学流程中展示环节的优化实践冒继承万国全如皋市外国语学校如皋市教研室28连云港初中数学综合实践课程设计与开发吴海宁孙朝仁董林伟马敏朱桂凤连云港市海州实验中学连云港市教育科学研究所江苏省中小学教学研究室29连云港中学生史学素养的发展研究张永谦刘俊利房莉房耿宽王春赣榆县城南高级中学连云港市教研室开发区教育管理与教研室30连云港本能驱动建构式物理课堂的研究与实践徐勇卞萍周中森姜峰刘世军连云港市新海实验中学连云区教研室连云港市教研室31连云港区域推进“三案·六环节”模式与“建构式生态课堂”的研究与实践徐光静韩金山周中森李其柱李水赣榆县第一中学连云港市教研室32盐城小学足球校本课程开发与创新实践俞向阳王洪恩周燕姚健庄广东盐城市实验小学33扬州中度智障生生活适应课程的开发与研究高鹏凌扬州市培智学校34扬州“小农庄课程构建的实践与研究”课题研究报告徐志香宝应县夏集镇中心幼儿园35扬州四导四学课堂教学模式建构扬州市文津中学36镇江混龄班区域活动园本课程的建构与实施研究朱丽华扬中市文化新村幼儿园37泰州初中数学活动课教学策略顾广林陈德前叶新和田锁勤陈建泰州市九龙实验学校38泰州内地新疆高中班民族团结教育实践研究封留才史海燕周海林洪长青卞珍凤江苏省口岸中学39泰州本真教育：高中素质教育的校本研究陈余根钱五海陈野朱进唐杰泰州市姜堰区第二中学40昆山小学主题大单元德育课程的校本开发朱小敏尹弘敏王琴许蕴霞昆山新镇中心校昆山国际学校二、2013年省教学成果奖（基础教育类）一等奖名单（共119项）序号地区项目名称成果主要完成人成果主要完成单位12345123及其他1南京小学语文“墨韵课程”创意设计与实施林虹郭晓露陈静程婧婧肖娴南京市珠江路小学2南京儿童文化视野下“诗意语文”的教学实践研究郭学萍南京市下关区第二实验小学3南京立德修美——立美教育中儿童道德成长的实践研究余多慈南京市石鼓路小学4南京高中和平教育课程建设陶建萍张倩纪凤左昌飞卢元伟南京师范大学附属中学5南京区县义务教育阶段学生信息技术学科学业水平评价与监控体系的建构与实施甘永龙李新福南京市高淳区砖墙中心小学高淳县教育研训中心6南京高中体育与健康课程校本化实施研究张祥陆伟张忆忠何中雷王达梅南航附属高中7南京为小学生开设电影课的实践研究南京市五老村小学8南京小学概念主题式综合实践活动课程研究与开发曲晶谷力万代红谢英方明中南京市游府西街小学南京市小学教师培训中心9南京雨花石文化课程的开发与实施穆耕森周茜赵光辉陈金秀孙进南京市雨花台中学10南京促进学生卓越发展的初中校本选修课程建设实践研究韩晖叶旭山叶壮志柳衍南京师范大学附属中学新城初级中学11南京追寻童年精神——小学课程文化的校本实践陆燕黄剑韩佩玲南京市赤壁路小学12南京组元教学——小班化课堂教学的变革程元春赵敏周伟陆瑜侯永萍南京市同仁小学13南京南京大学、金陵中学“准博士培养站”建设邹正南京市金陵中学14南京融合教育课程傅明宝邬晓莉南京市沙洲中学15南京高中自主学习文化的创新与实践屠桂芳张恒柱曹勇军高学林张巍南京市第十三中学16南京走进幼儿心灵的田野——田野区域活动南京市太平巷幼儿园17南京图标：幼儿园课程实践新视角章丽陈国强廖晓青南京市实验幼儿园18南京快乐学数学贾宗萍姚慧南京市中华路幼儿园19南京童话剧促进幼儿智慧发展的实践研究杨小青叶梅李云霞吕静杨璇雨花台区普德村幼儿园20南京培智学校社会适应性课程的建构与实施研究王淑琴周红梅南京市育智学校21无锡回归儿童学习本性的作文教学研究马晓洪沈华英史玉君周旭红庄婷宜兴市实验小学22无锡沉静语文许昌良无锡市凤翔实验学校23无锡新课程背景下校本地理课程资源开发的研究李树民曹东展建奋李霞强奕岚无锡市市北高级中学24无锡校本课程中国化探索与实践唐江澎夏雷震钱桂荣佟柠张克中江苏省锡山高级中学25无锡为每一个儿童设计课程——个性化教学的探索与实践无锡新区实验小学26无锡聚焦课程开发——小学乐学教育的深化研究无锡师范学校附属小学27无锡基于幼儿成长需要的“经历学习”的研究无锡市实验幼儿园28徐州根字实训一百例许小刚铜山区张集实验小学29徐州古代文论的现代课程转化研究宋飞江苏省运河高等师范学校附属小学30徐州高中生英语书面表达能力提高策略研究周兴东丰县民族中学31徐州“环境•课程•活动”三位一体构建民族特色学校李仁华谢丽光王振姬振兴李昌玲丰县民族中学32徐州听障儿童与普通儿童融合教育实践研究鲍红安徐州市特殊教育学校33常州德育学科课程资源的开发与利用王沈华杨文娟顾润生常州市青龙中学常州市实验小学常州市教研室34常州区域推进“做中学”教育项目的实践研究耿群志瞿晓峰唐剑蒋娜姚爱祥常州市局前街小学常州市教研室天宁区教研室35常州基于信息技术的混合学习完利梅李万龙房宏陶兆宝朱志刚常州市第一中学36常州基于分享教育理念的学校教学变革杨文娟马春江王健陆星梅陈美华常州市实验小学37常州小学生“个性化课程”的构建奚亚英庄惠芬王岚施璐嘉丁雄鹰武进区湖塘桥中心小学38常州基于选择性学习的课程统整曹新跃张小亚周雪峰欧阳林黄天庆江苏省常州高级中学常州市教研室39常州理化生学科关键能力提升的实践探索陆亚东李军李能国瞿晓峰吴永才江苏省前黄高级中学常州市教研室40常州幼儿园科学探究活动生活化系列化开发冯雅静庄春梅陈敏霞常州市鸣珂巷幼儿园常州市教研室武进区奔牛幼儿园41苏州农村小学写字（书法）教学校本化实践莫国平徐丽勤计灵敏许建刚朱小玲苏州市吴江区屯村实验小学42苏州诗性教育的研究与实践柳袁照江苏省苏州第十中学43苏州语文审美化教育策略研究彭尚炯钱建江陈丹江苏省常熟中学44苏州高中化学有效教学行动策略研究王希俭江苏省苏州实验中学45苏州物理课堂问题化教学的实践与研究王永元吴健肖建华江苏省太仓高级中学46苏州自制创新教学具在物理教学中的研究与实践张友华苏州吴江区松陵第一中学47苏州普通高中通用技术教学中的普职融通教学杨建明计大丰苏州市相城区陆慕高级中学48苏州农村小学生积极心理品质培养的研究唐根林吴江区黎里小学49苏州学校教育中的爱心游戏刘军江苏省黄埭中学50苏州教学细节研究——一种教师专业行为改进的实践模式陆莉玲杨春柳冯洁沈秋瑾李明华太仓市经贸小学51苏州花朵课程——游戏取向的园本课程孟瑾傅萸田鸿刘黎莉舒苇苏州高等幼儿师范学校附属花朵幼儿园52苏州“亲亲田园”活动项目研究夏丽萍王惠芬吴江平望镇中心幼儿园53苏州让幼儿在动手、动脑中获得科学经验——“百奇探索中心”的建构和功能开发陆蓉陈蔚朱瑜高虹苏州市阊西实验幼儿园54苏州特殊学生教育质量保障体系构建的区域化陆振华邓炳华常熟市特殊教育学校探索55南通儿童生命语文的理论和实践探索王笑梅通州区实验小学56南通数学倾听教育的理论与实践汤卫红郭其龙冯卫东杨敏如皋师范附属小学南通市教科研中心57南通“和谐数学”教学主张的构建与实践季国栋蔡宏圣启东市实验小学启东市教师研修中心58南通小学情境数学的建构与实践生家琦关勇季雪荣顾文斌柳小梅南通师范学校第二附属小学59南通高中数学教学预设与生成的适配性研究董裕华崔一顺何明肖德明张晓燕海安高级中学海安县教研室60南通思想政治课智慧教学实践研究张园园陈晓凤周建民成洁南通第一中学南通市教科研中心南通中学61南通化学有效教学的条件与策略陆军滕旻彦陈风雷张弛赖军南通中学62南通物理“弱”教材探究教学的探索与实践李宝银王辉生陈绍进海安县紫石中学海安县教研室63南通审美人生教育实践探索陈铁梅海门市东洲中学64南通艺术教育校本课程宗雯周娟郭菊华高金梅缪鑫如东县实验小学65南通文化语境中的音乐教学黄美华南通师范第二附属小学66南通校本心理教育课程的开发与实施施健海门市东洲小学67南通“学会发明”校本课程开发研究与实践吴春华文云全朱海兵施辉宋凯东启东市大江中学68南通留守儿童语言学困生的学科诊疗刘昕南通市城中小学校69南通“情意课堂”教学范式及“情意课程”的建构吴建英海门市东洲小学70南通高效课堂“四五”模式的建构与实践成锦平徐宾薛海兵江苏省南通第一中学71南通开发幼儿情境课程的研究与实践朱秀芬史晓菁朱霞邵敏钱晓云南通师范学校二附小幼儿园72南通幼儿园戏剧综合活动园本课程谢美红如东县实验幼儿园73连云港小学语文共生课堂的理论与实践研究陈红刘芹朱逊连云港师专二附小74连云港小学语文“阅读教学范式”的研究与实践王金涛连云港师专一附小75连云港语文生命化课堂理论与实践研究李震张长松李涛谢敏朱曼雯江苏省新海高级中学76连云港高中语文教学细节审美研究周艳王新华乔本师李如凤郁红剑江苏省海州高级中学77连云港基础教育课程改革中英语教师多元化培训研究赵莉蓉孟庆忠杨贤栋赵继光仲崇霓连云港市新海实验中学连云港市教研室东海县教研室78连云港思想品德课学生自身课程资源的开发与利用王常亮赣榆县外国语学校79连云港高中物理探究实验教学模式的构建与实践研究殷汉卿周志张启业武光利朱其勇江苏省海州高级中学80连云基于“做科学”的实验教学研究与实践张小勤顾长明姜正亮倪叶陶金同祝连云港师专二附小连云港市教研室赣榆县教研室港81连云港网络环境下高中通用技术教学评价与教师研修网络平台开发应用的研究张秀虎江玉兰杨丽丽王启君江芳芳江苏省海州高级中学连云港市教研室连云港外国语学校82连云港小学综合实践活动课堂实施的研究杨绍顺周海青曹慧伞家学李生彩连云港市景区关里中心小学连云港市教育局教研室连云港市新浦区教育局教研室83连云港农村小学综合实践活动“以中心校带村小”区域推进模式研究霍介传伞家学赣榆县石桥镇中心小学84淮安中学有效教学研究与实践张元贵魏清皇甫立同孙立祥江苏省淮阴中学85淮安优化幼儿园与小学教育教学衔接的实践策略研究杨凤芹孙成平郑玲薛峥嵘吏娟淮阴师范学院