西师版三年级数学下册统计图表教材90-92页例1、例2

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西师版三年级数学下册统计图表(一)教材90-92页例1、例2学习目标1.能根据统计表中的数据完成统计图。2.体会统计在现实生活中的作用,理解数学与生活的紧密联系。从这副统计表中,你知道了什么?从统计图中,你知道了什么?你能提出什么问题?你认为空气质量那个等级的天数较多,为什么?统计图和统计表相比,你认为那种统计更直观?统计图可以帮助我们分析问题,帮,帮我们决策。怎样才能知道男同学的身高状况?53318你发现了什么?身高在什么范围内的最多?超过150cm的男同学有多少?533统计图比统计表整理数据有什么好处?使项目,数目更加清楚、更形象、更具体地表示出原始资料的有关情况。整理资料要按一定的标准进行分类整理?完成课堂活动129635148

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