20172018学年高中语文人教版选修先秦诸子选读教师用书第7单元1郑人有且买履者Word

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一、郑人有且买履者[知识·梳理]第1步读准字音——千言万语总关音不胜.(shēnɡ)果蓏.(luǒ)蚌蛤.(ɡé)钻燧.(suì)取火鲧.(Gǔn)禹决渎.(dú)冀.(jì)复得兔郑人买履.(lǚ)坐于幕下而啜.(chuò)之曩.(nǎnɡ)将罪之怒而戮.(lù)之邻人之父.(fǔ)遗.(wèi)之羹.(ɡēnɡ)第2步识记通假——奥妙无穷方块字(1)请许学者而行宛曼于先王(“请”,通“情”,真实,实在)(2)卜子妻写弊裤也(“弊”,通“敝”,破旧,破损)(3)王大说,国以治(“说”,通“悦”)(4)置之其坐(“坐”,同“座”)(5)其子所以反者(“反”,通“返”)(6)而自知其益富(“知”,同“智”,以……为聪明)第3步一词多义——看我七十二变(1)度乃曰:“吾忘持度.。”(尺寸,尺码,名词)试使山东之国与陈涉度.长絜大(量,计算,动词)度.义而后动(考虑,动词)余忖度.之(推测,估计,动词)生之有时而用之亡度.(限度,法度,名词)衡下车,治威严,整法度.(制度,法度,名词)一夜飞度.镜湖月(通“渡”,渡过,越过,动词)群臣惊愕,卒起不意,尽失其度.(常态,名词)崔九堂前几度.闻(次、回、个,量词)予怀怆然,感慨今昔,因自度.此曲(谱曲,动词)春风不度.玉门关(过,动词)(2)说而后世多燕说.(解说、解释,动词)燕相受书而说.之(解释,动词)燕相白王,王大说.(通“悦”,形容词)(3)为构木为.巢(做,建造,动词)因为.之备(给,替,介词)乐羊为.魏将而攻中山(担任,做,动词)郑县人卜子使其妻为.裤(做,动词)(4)因因.释其耒而守株(于是,就,副词)蒙故业,因.遗策(沿袭,动词)因.为之备(于是,副词)(5)且郑人有且.买履者(将要,副词)且.谁不食(还,副词)年且.九十(将近,副词)(6)以构木为巢,以.避群害(来,连词)是以.圣人不期修古(因为,介词)今欲以.先王之政治当世之民(用,介词)王大说,国以.治(因为,介词)(7)而人民少而.禽兽众(表并列,连词)腥臊恶臭,而.伤害腹胃(表因果,因而,连词)因释其耒而.守株(表顺承,连词)举贤而.任之(表顺承,连词)文侯赏其功而.疑其心(表转折,可是,连词)第4步古今异义——词语的昨天和今天(1)不法..常可古义:是两个词,“不”“效法”今义:违反纪律(2)今欲以先王之政治..当世之民古义:这里为两个词,“政”指治国措施,“治”是治理今义:指政府、政党、社会、团体和个人在内政及国际关系方面的活动(3)论世之事,因为..之备古义:从而给今义:介词,引进表原因的人或事物;连词,表因果关系(4)请许学者..而行宛曼于先王古义:这里指读书人今义:指在学术上有一定成就的人(5)复召以为..其子傅古义:这里是“让……做”今义:认为第5步词类活用——词性变异含义迥(1)使王.天下(名词作动词,统治)(2)号.之曰有巢氏(名词作动词,称呼,叫作)(3)民多疾病..(名词作动词,生疾病,有疾病)(4)天下大水..(名词作动词,发洪水)(5)然则今有美.尧、舜、汤、武、禹之道于当今之世者(形容词的意动用法,以……为美,赞美)(6)不法.常可(名词作动词,效法)(7)夜.书,火不明(名词作状语,在晚上)(8)乐羊坐于幕下而啜之,尽.一杯(形容词作动词,吃完)(9)其御.曰(动词作名词,驾驶车马的人)(10)曩将罪.之(名词作动词,惩罚、治罪)(11)而自知.其益富(形容词的意动用法,同“智”,以……为聪明)(12)故先以其女妻.胡君(名词作动词,以女嫁人)(13)以娱.其意(形容词的使动用法,使……高兴)(14)天雨.,墙坏(名词作动词,下雨)(15)其家甚智.其子(形容词的意动用法,以……为智)第6步文言句式——特殊句式多留意(1)今欲以先王之政治当世之民,皆守株之类也。(判断句)译文:现在想拿古代帝王治理国家的措施来治理当代的民众,都是守株待兔之类的笑话。(2)举烛,非书意也。(判断句)译文:“举烛”(把烛火举高)不是这封信的意思。(3)有决渎于殷、周之世者,必为汤、武笑矣。(被动句)译文:(假如)有人在商朝、周朝还整天去疏通河道,一定被商汤、周武王笑话。(4)兔不可复得,而身为宋国笑。(被动句)译文:兔子自然不可能再捡到,而他自己却被宋国人耻笑。(5)乐羊以有功见疑。(被动句)译文:乐羊因为有功而被怀疑。(6)今有构木、钻燧于夏后氏之世者。(状语后置)译文:假如有人在夏王朝搭木头做成的像鸟窝一样的巢穴来居住,或者通过钻木燧来生火。(7)宋人有耕田者。(定语后置)译文:有个耕田的宋国人。(8)郢人有遗燕相国书者。(定语后置)译文:有一个要给燕国相国写信的楚国人。(9)何不试之以足?(状语后置)译文:为什么不用脚试一试呢?(10)宁信度,无自信也。(宾语前置)译文:宁愿相信尺子,也不相信自己的脚。(11)而民悦之,使王天下。(省略句)译文:因而老百姓非常高兴,让(他)统治天下。(12)妻子因毁新,令如故裤。(省略句)译文:他的妻子于是毁掉了新裤子,使(它)像旧裤子。(13)王大说,国以治。(省略句)译文:燕王非常高兴,国家因(此)治理好了。[常识·速览][识作者]“以法为教”——韩非子韩非(约前280~前233),战国末期哲学家,法家学派的主要代表人物。他出身于韩国贵族,跟李斯同以荀子为师,天生口吃但善于写作。著有《孤愤》《五蠹》《说难》等文章。在政治上提出重赏、重罚、重农、重战等诸项政策,主张君主集权,反对贵族操纵政治。[探背景]韩非所处的时代为战国末期,当时诸侯国群雄并起,相互之间的兼并战争日趋激烈,大国日益壮大,小国岌岌可危。韩非出身于韩国贵族,他眼见自己的国家日益衰微,屡次向韩王建议变法图强,却未被信任和采用,于是发愤著成《孤愤》《五蠹》《说难》等文章,反映了他革新救国的愿望,也集中体现了他的法家思想。[整体·感知]本课所录四则选文,前两则选文围绕如何对待先王之政的问题展开论述,其中心主旨是“圣人不期修古,不法常可,论世之事,因为之备”,即治理天下不应抱定先王的教条不改,要高度重视实际,一切从实际出发。第3则选文的主旨是批评做官的人为了达到目的而不择手段。反对巧诈,肯定拙诚。第4则选文的主旨是警示世人要合理地运用自己的聪明智慧。[文脉·梳理]郑人有且买履者不法常可,论世之事先王之言,不宜于今反对巧诈,肯定拙诚聪明反被聪明误[文本·层析]1.本文节选的《韩非子》几个寓言故事,每个故事的主旨和说明的观点分别是什么?【答案】第一个寓言故事主旨是说治理天下,应当研究当时的社会实际,从而准备和采取相应的措施。这是针对当时社会上主张“法先王”的观念而立论的。韩非认为,从上古发展到中古,从中古发展到近古,从近古发展到当下,世事一直在变化,没有哪一种政治措施可以永远有效,因此也不应该抱定先王的教条不改。第二个寓言故事主旨是先王的言论后人难以确切地理解,驴唇不对马嘴的误会在所难免,根本没法拿来解决眼下的现实问题。总之,治理天下要高度重视实际,一切从实际出发。第三个寓言故事,主旨是批评做官的人为了达到目的而不择手段,反对巧诈,肯定拙诚。第四个寓言故事,主旨是说人聪明不难,难的是正确对待自己的聪明,警示人们要谨慎处置。2.韩非子作为法家的代表,他的思想在本文中体现出怎样的先进性?【答案】韩非子是战国末期法家思想的集大成者,而且他的思想要比以前的法家人物商鞅等更为全面和先进,总结出了“法、术、势”三者相结合的法治思想。在“法”这一方面,从本文中可以看出,韩非反对儒家的“法先王”,以为:“圣人不期修古,不法常可,论世之事,因为之备。”这种反对因循守旧、墨守成规的主张,符合社会发展、历史进步的规律,是韩非进步历史观的具体体现。而“一切从实际出发”的观点,也是一种比较科学的认识论和方法论。他的这些思想和方法,不但对当时人们立身处世、为政治国来说具有极其先进的指导意义,对我们现在来说也是很有启发的。3.韩非子寓言具有深刻的思想性与文学性,是思想和艺术的完美结合。请结合文本加以探究。【答案】韩非子寓言生动形象,富有情趣与戏剧情味,给人以深刻印象。如:“卜妻为裤”中的卜妻没有听懂丈夫的话,而把新裤做成旧裤,傻得令人忍俊不禁。“郢书燕说”的故事情节安排巧妙,由不经意的误写“举烛”,而燕相却把它解释成“举贤而任之”,并告诉燕王,居然“王大说,国以治”,一些情节的巧合,结局出人意料,令人叫绝。特别是描写燕相对信的解释,望文生义,一本正经,令人发笑。“郑人买履”中的郑人不听别人的劝告,反而说“宁信度,无自信也”,显得固执而愚蠢。“乐羊食子”中的乐羊坐在帐中连吃带喝的细节描写,显得那样触目惊心,体现了乐羊心狠巧诈、缺乏人性。“郑公伐胡”中的郑公两次设局,麻痹胡人,显得狡诈阴险,而关其思为表智慧和忠心却糊里糊涂被杀,令人感到可怜、可悲。“卫人嫁子”中的卫人在女儿出嫁时教女儿多攒私房钱,女儿最终被休弃回家,他不仅不为女儿的下场悲哀,反而为女儿带回来的财物很多而沾沾自喜,体现了卫人愚蠢而自以为聪明的性格。1.上古之世,人民少而①禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。较早的古代,人民稀少而禽兽众多,人民不堪忍受禽兽虫蛇的有圣人作,构木为巢,以侵害。有一位圣人出现了,他教人们架木头做成鸟巢一样的住所,来避群害,而②民悦之,使王天下,躲避禽兽虫蛇的种种侵害,因而百姓非常高兴,让他统治天下,号之曰有巢氏。民食果蓏蚌蛤,腥臊称之为有巢氏。百姓生吃野生的瓜果以及蚌蛤等水产,(其中有的东西)恶臭,而③伤害腹胃,民多疾病。发出腥臭、令人不堪忍受的气味,而且伤害肠胃,百姓经常生病。有圣人作,钻燧取火,以化有一位圣人出现了,他教人们用钻擦木燧的办法生火,来消除腥臊,而民说之,使王天下,瓜果蚌蛤等东西的腥臭,因而百姓非常高兴,让他统治天下,号之曰燧人氏。中古之世,天下大水,而鲧、禹决渎。称之为燧人氏。较晚的古代,天下洪水泛滥,因而鲧和禹去疏通河道。近古之世,桀、纣暴乱,而汤、最近的古代,夏桀、殷纣残暴昏乱,因而商汤出兵讨伐夏桀,武征伐。今有构木、周武王出兵讨伐殷纣。假如有人在夏王朝搭木头做成钻燧于夏后氏之世者,必为鸟窝一样的巢穴来居住,或者通过钻擦木燧来生火,一定鲧、禹笑矣;有决渎于殷、周之世者,会被鲧、禹笑话;(假如)有人在商朝、周朝还整天去疏通河道,必为汤、武笑矣。然则今④有一定会被商汤、周武王笑话。既然如此,那么假如有人在当今这个美尧、舜、汤、武、禹之道于当今⑤之世者,时代还有人赞美尧、舜、商汤、周武王、大禹治理天下的措施,必为新圣笑矣。是以圣人不期修古,一定会被新时代的圣人笑话。因此圣人不希望照搬古代那一套,不法常可,论世之事,因为之备。不墨守成规,研究当世的事情,从而给它准备相应的措施。①而:表并列关系的连词。②而:表因果关系的连词。③而:表递进关系的连词。必为鲧、禹笑矣:由“为”构成的被动句。④今:如果。⑤今:现今。期:期望。宋人有耕田者,田中有有一个耕地的宋国人,田里有一个株,兔走触株,折颈而死。树桩子,一只兔子奔跑着撞在树桩子上,结果折断脖子死了。因释其耒而守株,(这个宋国人)于是放下耕地的农具,而守候在那树桩子旁边,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。希望再捡到兔子。兔子自然不可能再捡到,而他自己却被宋国人耻笑。今欲以先王之政治当世之民,皆现在想拿古代帝王治理国家的措施来治理当代的民众,都是守株之类也。守株待兔之类的笑话。株:露在地面上的树根、树干或树桩子。走:跑。冀:希望。而身为宋国笑:由介词“为”构成的被动句。2.请许学者而行宛曼于先王,果真赞许那些读书人效法古代帝王那渺茫模糊的治国或者不宜今乎!如是不能更也,……措施,或许不适宜于今天吧!如果这样效法古代不能变更,……卜子妻写弊裤也,……那就像下面说的卜子的妻子仿照破裤子把新裤子弄破一样,……先王之言,有其所为小而世意之古代帝王的话,有针对的事情很小而现在社会上把它猜测大者,有其所为大而世意之小者,得很重大的,有针对的事情很大而现在社会上把它猜测得很小的,未可必知也。……故先(所以古代帝王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