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专题(二)侵略与反抗专题(二)┃侵略与反抗知识网络知识网络要点整合命题规律要点整合专题(二)┃侵略与反抗知识网络要点整合命题规律一、中国历史上的侵略与反抗1．历史上中华民族捍卫主权的努力(1)戚继光抗倭(民族英雄)：明朝中期以后，海防松弛，倭患严重。戚继光组建“戚家军”，平息了东南沿海的倭寇。(2)郑成功收复台湾①明朝后期，荷兰殖民者侵占了我国宝岛台湾。清初，郑成功率军进攻台湾。1662年，荷兰殖民者被迫投降，台湾重新回到祖国的怀抱。郑成功是我国历史上的民族英雄。知识网络要点整合命题规律专题(二)┃侵略与反抗知识网络要点整合命题规律②1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省。台湾府的设置，加强了台湾同祖国内地的联系，巩固了祖国的东南海防。(3)雅克萨之战①17世纪中期，沙俄入侵我国黑龙江流域，强占了雅克萨和尼布楚。为了保卫祖国边疆不受侵犯，康熙帝两次亲自指挥清军取得雅克萨之战的胜利，迫使沙俄政府同意通过谈判解决中俄两国东段的边界问题。知识网络要点整合命题规律专题(二)┃侵略与反抗知识网络要点整合命题规律②《尼布楚条约》的签订：1689年，中俄双方签订第一个边界条约《尼布楚条约》。这个条约从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国的领土。(4)统一多民族国家的巩固①对西藏的管辖：顺治帝赐予达赖五世“达赖喇嘛”的封号。康熙帝赐予另一位西藏佛教首领“班禅额尔德尼”的封号。1727年，清朝政府设驻藏大臣，代表中央同达赖、班禅共同管辖西藏事务。②平定大小和卓的叛乱：乾隆皇帝粉碎了大小和卓的叛乱，并设伊犁将军，管辖新疆。知识网络要点整合命题规律专题(二)┃侵略与反抗知识网络要点整合命题规律(5)近代以来抗击外国侵略的民族英雄：林则徐、关天培、左宗棠、邓世昌。2．中国近代的侵略与反抗(1)近代史上列强侵华的五次战争时间战争结果及影响1840—1842年鸦片战争被迫签订《南京条约》——中国近代史上第一个不平等条约，中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会1856—1860年第二次鸦片战争英法联军火烧圆明园等，进一步加深中国半殖民地化程度知识网络要点整合命题规律专题(二)┃侵略与反抗知识网络要点整合命题规律1894—1895年甲午中日战争被迫签订《马关条约》，大大加深了中国半殖民地化程度1900—1901年八国联军侵华被迫签订《辛丑条约》，使清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会1937—1945年日本全面侵华日本战败，结束了近代中国在外敌入侵时屡战屡败的历史，是一百多年来第一次反帝斗争的完全胜利；抗日战争促进了中华民族的空前觉醒，是中华民族由衰败到振兴的转折点知识网络要点整合命题规律专题(二)┃侵略与反抗知识网络要点整合命题规律(2)反抗：虎门销烟；左宗棠收复新疆；黄海海战邓世昌壮烈殉国；太平军抗击洋枪队；义和团运动；五四运动；抗日战争(血战台儿庄、百团大战)。3．中国现代的侵略与反抗：抗美援朝战争(1950—1953年)，中朝人民打败了美国，取得了这场自卫反击战的胜利。知识网络要点整合命题规律专题(二)┃侵略与反抗知识网络要点整合命题规律【历史感悟】鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建国家，从此开始了中国百年屈辱的历史。它用事实说明了“落后就要挨打”的道理，清政府的腐败无能和落后是中国一次次被动挨打的主要原因。我们要加强对外开放，努力发展经济，增强综合国力，国家的尊严要靠提高综合国力来维护。这样才能够真正的抵御外侮。我们作为青年学生，只有确立积极进取的人生态度，发愤努力，振兴中华，才能使我国屹立于世界民族之林。知识网络要点整合命题规律专题(二)┃侵略与反抗知识网络要点整合命题规律二、世界历史上的侵略与反抗项目时期内容战争古代希波战争、亚历山大东征、罗马对东地中海地区的征服近代美国独立战争、拿破仑对外战争、拉丁美洲的独立运动、印度反英大起义、第一次世界大战现代第二次世界大战、美国侵越战争、中东战争、科索沃战争、海湾战争等反抗希腊联邦抗击波斯、华盛顿领导独立战争、玻利瓦尔领导拉美独立运动、章西女王领导反英起义、世界人民打败法西斯、科索沃战争遭到各国人民反对知识网络要点整合命题规律专题(二)┃侵略与反抗知识网络要点整合命题规律三、20世纪人类的重大战争(1)战争是政治集团之间、民族(部落)之间、国家之间的矛盾最高的斗争表现形式，是解决纠纷的一种最高、最暴力的手段。自人类出现以来，就没有停止过战争，20世纪的重大战争有第一次世界大战、第二次世界大战、中东战争、科索沃战争等。知识网络要点整合命题规律专题(二)┃侵略与反抗知识网络要点整合命题规律(2)战争启迪：和平来之不易，世界大战的悲剧绝不能重演；人民是自己命运的主人，是社会前进的动力；社会制度和意识形态不同的国家在平等的基础上能够联合起来，共同面对人类生存和发展的挑战；所有国家都应当互不侵犯，互不干涉内政，和平共处；人类命运休戚相关，只有加强合作，才能求得共同发展。知识网络要点整合命题规律专题(二)┃侵略与反抗知识网络要点整合命题规律(3)战争教训：要保持一个相对合理的国际秩序，对战败国的掠夺宰割只会带来更大的冲突；国际经济纠纷容易引发战争，在遭遇经济危机时，各国应该团结互助，共渡难关；面对侵略者的威胁，国际社会应联合起来，奋起反抗，纵容侵略只能养虎为患；加强联合国的作用，努力提高联合国在维护世界和平中的权威。知识网络要点整合命题规律专题(二)┃侵略与反抗知识网络要点整合命题规律(4)战后中东地区矛盾复杂的原因①列强矛盾：中东地区的地理位置和战略位置重要，并蕴藏丰富的石油资源，是各个时期列强的必争之地。列强从自己的利益出发，在此长期角逐，它们的介入使问题更加复杂。②巴以矛盾：1948年以色列建国后，不断扩张领土，侵占巴勒斯坦阿拉伯人的家园。阿以之间的领土争端和对珍贵的水资源的争夺也加剧了冲突。知识网络要点整合命题规律专题(二)┃侵略与反抗知识网络要点整合命题规律③宗教矛盾：犹太教、基督教和伊斯兰教都在这里留下了众多圣迹。各个宗教的信徒都把耶路撒冷看作自己的“圣城”。几乎整个20世纪，他们不断地相互争斗，以取得对圣城耶路撒冷的控制权，宗教信仰的不同加深了各方的矛盾。④大国干预：大国插手地区事务，增加了中东地区问题的复杂性。知识网络要点整合命题规律专题(二)┃侵略与反抗知识网络要点整合命题规律【历史感悟】战争具有双重影响，一方面给人类带来巨大的灾难与创伤，另一方面在客观上促进了东西方文明的传播。但建立在暴力基础上的文明传播给被侵略国家带来了巨大的伤害，因此我们要反对战争，热爱和平，各国间要用和平的方式解决国际争端，加强合作与交流。知识网络要点整合命题规律命题规律专题(二)┃侵略与反抗本专题包括中国历史和世界历史的侵略与反抗。高频考点主要有中国历史的郑成功收复台湾、近现代历史的历次侵华战争、三个典型战役(黄海海战、台儿庄战役、百团大战)、著名民族英雄(戚继光、郑成功、林则徐、左宗棠)、世界历史的反抗殖民统治的战争或者起义运动(美国独立战争、拉美独立运动、印度反英大起义)、两次世界大战等知识点。知识网络要点整合命题规律专题(二)┃侵略与反抗本部分内容是近年来中考测试的重中之重，题型多样，涵盖了中考历史试题的全部题型。2014年中考中日本参与的历次侵华战争和相关条约是考查的热点方向。本专题中历史与现实联系紧密，应该引以为重。知识网络要点整合命题规律