27故事二则人教版四年级上册语文二次备课素材

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故事二则从文章哪里可以看出扁鹊是位名医?他在蔡桓侯的身边只站了一会儿,就知道蔡桓侯身上有病,说明他医术高明;几次拜见也都是通过看来了解蔡桓侯的病情,说明他的确是名医。蔡桓侯的病发展到身体的哪些部位?它们分别处于什么阶段?蔡桓侯的病经过皮肉——肠胃——骨髓,经历了可治——还能治——等死的过程。在整个过程中,蔡桓侯不但不相信自己有病,还不相信扁鹊的话,所以他拒绝医治,导致他的病越来越严重。扁鹊前三次拜见蔡桓侯,都指出了蔡桓侯的病症,从文中找出写蔡桓侯反应的句子,从中可以看出蔡桓侯是怎样的一个人?第一次,蔡桓侯说:“我的身体很好,什么病也没有。”第二次,蔡桓侯听了很不高兴,没有理睬他。第三次,蔡桓侯听了非常不高兴。说明他是一个固执己见、讳疾忌医的人。蔡桓侯本来患的只是皮肤上的小病,为什么不到一个月的时间就病死了呢?主要原因是蔡桓侯不听取扁鹊的意见,讳疾忌医。纪昌向飞卫请教如何射箭,飞卫为什么一次又一次地让纪昌练眼力呢?因为要想学好一门技艺,首先要练好基本功,练眼力是学会射箭的第一步,是打基础,只有下功夫练好眼力,牢牢盯住目标不眨眼睛,把极小的东西看得很大,才能成为箭无虚发、百发百中的射箭能手。《纪昌学射》告诉了我们一个什么道理。要学好本领,必须苦练基本功,必须持之以恒。只有坚持不懈地练习,才能精通。文章详细地讲述了纪昌两次练眼力的过程,写纪昌学习开弓、放箭则一带而过。这是为什么呢?正如飞卫说的:“你要想学会射箭,首先应该下功夫练眼力。”练眼力是射箭的基础,非常重要,所以文章没有把笔墨用在纪昌如何学习射术上,而是详细地讲述了纪昌两次练眼力的过程。本文重点突出,详略得当。

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