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一、单选题(共30.00分)1.系列位置效应告诉我们，对一个记忆系列进行回忆时，对（）内容回忆效果最差。A.前段B.中间段C.后段D.以上均不正确满分：1.00分得分：1.00分你的答案：B正确答案：B教师评语：暂无2.下列属于消极的文化心理倾向的是（）。A.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天，窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。B.行行重行行，与君生别离。相去万余里，各在天一涯；道路阻且长，会面安可知！C.毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。D.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。满分：1.00分得分：1.00分你的答案：B正确答案：B教师评语：暂无3.（）是人们对其生活质量所做的情感性和认知性的整体评价。A.社会幸福观B.心理幸福感C.主观幸福感D.道德幸福感满分：1.00分得分：1.00分你的答案：C正确答案：C教师评语：暂无4.个体认为好的事情发生在自己身上的概率更高，而坏的事情发生在他人身上的概率更高，这种现象被称为（）。A.风险的悲观偏差B.从众心理C.概率估计D.风险的乐观偏差满分：1.00分得分：1.00分你的答案：D正确答案：D教师评语：暂无5.人们会把在现实中客观等价的支出或收益在心理上划分到不同的账户中，根据资金的来源、资金的所在和资金的用途等因素对资金进行归类，这种现象被称为（）。A.羊群行为B.从众心理C.沉没成本效应D.心理账户满分：1.00分得分：1.00分你的答案：D正确答案：D教师评语：暂无6.提倡积极进取、奋发有为的人生，向内修身养性，形成仁、义、礼、智、信的良好道德品质是（）价值观。A.儒家B.道家C.佛教D.理性主义满分：1.00分得分：1.00分你的答案：A正确答案：A教师评语：暂无7.感觉精力枯竭是哪种压力信号？（）A.生理信号B.情绪信号C.思想信号D.行为信号满分：1.00分得分：0分你的答案：A正确答案：B教师评语：暂无8.下列现代文化著作，不具有积极的心理取向的是（）。A.《曾国藩》B.《人性的弱点》C.《巴黎圣母院》D.《文化苦旅》满分：1.00分得分：1.00分你的答案：C正确答案：C教师评语：暂无9.根据巴甫洛夫的高级神经活动类型说，与强、平衡、灵活相对应的是下列那种气质类型（）。A.多血质B.胆汁质C.抑郁质D.粘液质满分：1.00分得分：1.00分你的答案：A正确答案：A教师评语：暂无10.鲁迅说：不读（），不知中国文化，不知人生真谛，可见其在中国文化中的重要性。A.《大学》B.《中庸》C.《论语》D.《道德经》满分：1.00分得分：1.00分你的答案：D正确答案：D教师评语：暂无11.人格四个特性中，最能反映人格是否健康的特征是（）。A.独特性B.稳定性C.统整性D.功能性满分：1.00分得分：1.00分你的答案：C正确答案：C教师评语：暂无12.下列关于对“善终”的理解，错误的是（）。A.把事情做完做好B.人正常死亡C.以平常心对待最后的结果D.办好丧事，饰终以礼满分：1.00分得分：1.00分你的答案：C正确答案：C教师评语：暂无13.美国心理学家埃里克森将（）阶段称为“自我同一性”阶段，此阶段是对生命意义困惑的最初阶段。A.幼儿园到小学B.小学到初中C.初中到高中D.高中到大学满分：1.00分得分：1.00分你的答案：C正确答案：C教师评语：暂无14.在中国的传统文化中，佛家以（）修行营造和谐心境。A.无欲B.无为C.中庸D.仁政满分：1.00分得分：1.00分你的答案：A正确答案：A教师评语：暂无15.在洛伦兹的看来，人和动物的行为可归结为四种本能，下列不属于这四种本能的是（）。A.生殖B.饥饿C.攻击D.睡眠满分：1.00分得分：1.00分你的答案：D正确答案：D教师评语：暂无16.认为人生目的和幸福在于按理性命令行事，而感官的享受和快乐只会玷污理性，荒废人生是（）价值观。A.儒家B.道家C.感性主义D.理性主义满分：1.00分得分：1.00分你的答案：D正确答案：D教师评语：暂无17.遗忘进程是（）。A.先快后慢B.先慢后快C.毫无规律D.均衡发展满分：1.00分得分：1.00分你的答案：A正确答案：A教师评语：暂无18.身体姿势改变压力激素实验中，其中代表权利的荷尔蒙是（）。A.睾丸酮B.可的松C.催产素D.拥抱激素满分：1.00分得分：1.00分你的答案：A正确答案：A教师评语：暂无19.有追求幸福的人生目标，把不懈努力、创造机会、积极进取、合理管理时间等积极心理品质和行为结果视为评价幸福的先决条件是（）幸福观的体现。A.社会取向B.个人取向C.积极取向D.消极取向满分：1.00分得分：1.00分你的答案：C正确答案：C教师评语：暂无20.在第三次卫生革命中，科学家总结出影响人健康长寿的可控因素和不可控因素，下列不属于可控因素的是（）。A.医疗条件B.合理饮食C.科学运动D.平和心态满分：1.00分得分：1.00分你的答案：A正确答案：A教师评语：暂无21.新精神分析代表人物（）认为，青少年阶段处于自我同一性建立的关键时期。积极解决同一性问题，将促使个体的自我观念明确，对未来方向愈加肯定。反之，如果消极解决，则可能导致个体缺乏生活目标，出现彷徨迷失感。A.沙利文B.埃里克森C.霍妮D.弗洛姆满分：1.00分得分：1.00分你的答案：B正确答案：B教师评语：暂无22.对幸福的体验更多来自于家庭、团体和他人的共情，强调在对别人表示同情或爱的过程获得幸福体验（）幸福观的体现。A.社会取向B.个人取向C.积极取向D.消极取向满分：1.00分得分：1.00分你的答案：A正确答案：A教师评语：暂无23.弗洛伊德把人格区分为自我、本我和超我三个部分。其中（）来自人的本能，在社会生活中表现为个人欲望的满足和个人利益实现，遵循快乐活动的原则。A.自我B.本我C.超我满分：1.00分得分：1.00分你的答案：A正确答案：A教师评语：暂无24.和“把自己当自己”的意思最相近的是（）。A.悦纳自己B.要多和别人比较C.自以为是D.对自己要严格要求满分：1.00分得分：1.00分你的答案：A正确答案：A教师评语：暂无25.根据洛萨达模型，积极情绪与消极情绪的临界点一般为（）。A.2:1B.4:1C.3:2D.3:1满分：1.00分得分：1.00分你的答案：D正确答案：D教师评语：暂无26.在人生下列发展阶段，更需要社会支持的是（）。A.30-49岁B.50-59岁C.60-69岁满分：1.00分得分：1.00分你的答案：A正确答案：A教师评语：暂无27.中国传统文化中的“五福”（长寿、富贵、康宁、好德、善终），用生活质量标准衡量生命的意义，实际上属于（）。A.社会取向生命观B.个人取向生命观C.积极取向生命观D.消极取向生命观满分：1.00分得分：1.00分你的答案：B正确答案：B教师评语：暂无28.罗克奇(Rokeach)提出了人类社会的两类价值系统，一是（），另一种是工具性价值观。A.具体性价值观B.终极性价值观C.抽象性价值观D.持久性价值观满分：1.00分得分：1.00分你的答案：B正确答案：B教师评语：暂无29.根据（）可以将对言语美的表达分为浅入浅出型、浅入深出型、深入深出型和深入浅出型四类。A.言语和思维的同步性B.言语的内涵C.思维的质量D.话题的深入满分：1.00分得分：1.00分你的答案：B正确答案：B教师评语：暂无30.三希堂，是乾隆皇帝的书房，原名温室，后改为三希堂。原因是阁中藏有三位著名书法家的稀世珍品，以下不属于“三希堂”由来的作品是（）。A.王殉的《伯远帖》B.王羲之的《快雪时晴帖》C.王羲之的《兰亭集序》D.王献之的《中秋帖》满分：1.00分得分：1.00分你的答案：C正确答案：C教师评语：暂无二、多选题(共40.00分)1.相对于消极情绪，积极情绪的好处在于（）。A.消极情绪导致细胞衰退，积极情绪促使细胞生长B.积极情绪能产生较低水平的压力相关激素，产生更高水平的和人际关系相关的激素C.积极情绪能提高体内的多巴胺水平，加强免疫系统的运作，并降低人体对压力的炎症反应D.积极情绪能降低血压、减少疼痛、带来更好的睡眠，降低患病的可能性E.有着高水平实现幸福感的人群拥有不利的表达谱：其炎症基因高水平满分：2.00分得分：2.00分你的答案：ABCD正确答案：ABCD教师评语：暂无2.在改变的计划阶段到行动阶段，可以采取以下措施来巩固行为的改变（）。A.公开承诺B.强化管理C.防止行为反复D.控制环境刺激物满分：2.00分得分：2.00分你的答案：ABCD正确答案：ABCD教师评语：暂无3.远古时代女性的角色是（）。A.采集物品B.打猎C.抚育后代D.烤肉满分：2.00分得分：2.00分你的答案：ABCD正确答案：ABCD教师评语：暂无4.关于人类的性行为，下列说法正确的是（）。A.性是人类的本能之一B.性的构成要素众多C.性行为受神经、内分泌的系统调节D.性器官及其他器官相互协同的有序生理过程满分：2.00分得分：2.00分你的答案：ABCD正确答案：ABCD教师评语：暂无5.心理生理学流派认为，心身疾病的发生主要通过以下途径（）。A.心理--神经中介途径B.心理--神经--内分泌途径C.心理--神经--免疫学途径D.自身调节途径满分：2.00分得分：2.00分你的答案：ABC正确答案：ABC教师评语：暂无6.发怒的可能性包括（）。A.累了B.困了C.不舒适D.受挫满分：2.00分得分：2.00分你的答案：ABCD正确答案：ABCD教师评语：暂无7.下列各期属于垂死病人心理反应的是（）。A.否认期B.愤怒期C.妥协期D.抑郁期满分：2.00分得分：2.00分你的答案：ABCD正确答案：ABCD教师评语：暂无8.马斯洛需要层次理论包含以下层次：生理需要、____________、归属与爱的需要、尊重的需要、____________。（）A.心理需要B.安全需要C.成就需要D.自我实现需要满分：2.00分得分：2.00分你的答案：BD正确答案：BD教师评语：暂无9.在改变的前预期阶段到改变的预期阶段，要做的工作包括（）。A.提高行为改变的认知水平B.角色扮演或情景演练增进其不便感受C.环境的再评估D.监督问题满分：2.00分得分：2.00分你的答案：ABC正确答案：ABC教师评语：暂无10.建立良好的夫妻关系的秘诀包括（）。A.尊重双方差异B.坚持自我，不轻易妥协C.给予对方所需D.努力的改变对方满分：2.00分得分：2.00分你的答案：AC正确答案：AC教师评语：暂无11.调节情绪的方法有（）。A.注意转移B.认知重评C.沉思D.合理发泄E.身体、行为调节满分：2.00分得分：2.00分你的答案：ABCDE正确答案：ABCDE教师评语：暂无12.弗洛伊德认为人格分为（）。A.自我B.本我C.主我D.超我满分：2.00分得分：2.00分你的答案：ABD正确答案：ABD教师评语：暂无13.爱的五种语言包括（）。A.肯定的言辞B.身体的接触C.接受礼物D.服务的行动E.精心的时刻满分：2.00分得分：2.00分你的答案：ABCDE正确答案：ABCDE教师评语：暂无14.Hofstede通过长期的研究和大范围、跨国度的研究，把文化价值观包括（）。A.权力距离B.不确定性规避C.集体主义-个人主义D.男性化-女性化E.长期倾向-短期倾向满分：2.00分得分：2.00分你的答案：ABCDE正确答案：ABCDE教师评语：暂无15.罗杰斯把自我概念划分为两个部分：____和____。（）A.实际自我B.理想自我C.善良的自我D.邪恶的自我满分：2.00分得分：2.00分你的答案：AB正确答案：AB教师评语：暂无16.关于正常的性欲望满足，下列说法正确的是（）。A.可以通过自身性行为满足B.指向的应该是成年人C.指向的应该是异性D.应该通过性行为来满足满分：2.00分得分：2.00分你的答案：ABCD正确答案：ABCD教师评语：暂无17.性动机应该（）。A.合情B.合理C.合法D.随缘满分：2.00分得