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低吟浅唱感诗意，起承转合有章法马鞍山一中彭家芳次北固山下王湾学习目标：⒈反复吟诵，感知古诗的诗意。⒉了解律诗“起承转合”的基本章法。次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。仄仄平平仄平平仄仄平潮平两岸阔，风正一帆悬。平平平仄仄仄仄仄平平海日生残夜，江春入旧年。仄仄平平仄平平仄仄平乡书何处达？归雁洛阳边。平平平仄仄仄仄仄平平吟诵次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。||——|——||—潮平两岸阔，风正一帆悬。———|||||——海日生残夜，江春入旧年。||——|——||—乡书何处达？归雁洛阳边。———|||||——吟诵律诗“起承转合”的基本章法起、承、转、合，即起始、承接、转折、收合。“起”即一首诗的起句，即起事，或交代事情的起因、时间、地点等，可引出下文。首联“承”是承接起句，是“起”句的延续、延伸，承接开头、或写景、或抒情、语气和缓，与上句自然衔接。颔联“转”就是转句，表明诗意的转折变换，是指结构上的转折，往往体现为由物及人、由景及情、由事及理的思路上的转换。颈联“合”则是合笔，是结句，是前三句诗意的最后合成，有点明题旨，收束全诗的作用。尾联次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。研读诗歌登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。平平平仄仄仄仄仄平平仄仄平平仄，平平仄仄平仄仄平平仄，平平仄仄平平平平仄仄，仄仄仄平平吟诵登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。研读诗歌1.反复吟诵，并背诵两诗。2.课后搜集一首律诗，并分析此诗“起承转合”的结构之法。课后作业;