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庭中有奇树八年级语文上册第三单元课外古诗词诵读襄阳市第四十五中学吴坤读诗味，感受音韵美理诗意，探寻意境美赏写法，品析艺术美强记忆，再享诗意美巧迁移，美境更辽阔五读学习法庭中有奇树，绿叶发华滋。攀条折其荣，将以遗所思。馨香盈怀袖，路远莫致之。此物何足贵？但感别经时。庭中有奇树读诗味，感受音韵美庭中有奇树，绿叶发华滋。攀条折其荣，将以遗所思。馨香盈怀袖，路远莫致之。此物何足贵？但感别经时。庭中有奇树读诗味，感受音韵美【注释】1、发：生长。2、条：枝条，枝叶。3、莫：不能，表示否定。4、但：只，不过。理诗意，探寻意境美赏写法，品析艺术美庭中有奇树，绿叶发华滋。攀条折其荣，将以遗所思。馨香盈怀袖，路远莫致之。此物何足贵？但感别经时。庭中有奇树强记忆，再享诗意美巧迁移，美境更辽阔含情景交融手法的诗歌：李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李商隐《夜雨寄北》李益《夜上受降城闻笛》王湾《次北固山下》刘禹锡《秋词》……作业设计请挑选本节课里提到的一两首诗，把它改写成情景交融的小散文。