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中考专题复习系列语句的排序考查连贯能力明确目标•1、了解语句排序题的类型•2、语句排序题的解题方法•3、运用方法解答题目•4、语句的衔接考点透视•《语文课程标准》明确要求，要能根据表达的中心，选择恰当的表达方式。合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的意思。而句子排序题就是命题人在中考试卷中落实这一理念的最好载体。（2009年滕州市）依次填入下列文中横线处的句子与上下文衔接最恰当的一项目（）映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做莲叶的事业吧，；让我们学做荷花的事业吧，；让我们学做莲子的事业吧，；让我们学做藕的事业吧，。①把寂寞留给自己人②把芬芳献给别人③以苦痛孕育未来④以宽阔拥抱生活A.②①④③B.④②③①C.③②④①D.①④③②B将下列四句填在横线上，顺序最恰当的一项是（）酿泉对面，古木参天，绿树掩映中，是便深藏其中。①飞檐翘脊，勾心斗角②号称全国四大名亭之首的醉翁亭③亭台楼阁，错落有致④一片乌瓦白墙的古建筑A．①③②④B．②④③①C．②③①④D．④③①②D通读——试排——连读——微调。通读全题语句，明确题目要求；试着排最紧密的句子，再把小组句子连成大组句段；把连好的语段速读一遍；把不连贯的地方再略微调整。基本思路技巧一：“巧”辨文体•“巧”辨文体就是看看所给文段是记叙文、说明文还是议论文。不同文体的语段有不同的排序思路：记叙文语段的语序常常以时间、空间或事情起因、经过、结果的发展过程为顺序；议论文语段的语序常常把观点放在前面，把材料句放在中间，把总结句放在后面，结构形式为提出论点、分析论点、总结论点；说明文语段往往把说明对象或说明话题放在前面，把事物特征及其形成等内容放在后面。指点迷津：本文段属于记叙文中的游记类型，作者的“游踪”是排序的依据：早饭后南下——北坡草原——南坡云杉林海——杉木下，因此我们得出答案：④②①③⑤•例1.把下面的句子组合成语意连贯的一段话。•①在南坡，带状分布的原始云杉林海连绵不断，棵棵巨杉像一把把利剑，直插云天。•②在北坡，五花甸草原上，你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。•③在连天蔽日的杉木下，马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。•④吃完早饭后，继续南下，就进入喀什河和巩乃斯河的草原和森林带。•⑤各种森林鸟类，鸣声不断。指点迷津：本文段属于议论文，我们可以从提出论点、分析论点、总结论点这一角度进行切入解题。很显然，⑤是论点，①②是对论点的证明，③是对全段的总结。因为③先说读者，后说朋友，所以②应在①的前面；④是对②①的总结，所以答案是：⑤②①④③•例2.注意下面句子相互间用语的逻辑照应，把他们组合成语意连贯的一段话。•①修建一所房屋或者布置一个花园，要让住在别地的朋友知道房屋花园是怎么个光景，就得画关于这所房屋这个花园的图。•②编纂关于动物植物的书籍，要让读者明白动物植物外面的形态跟内部的结构，就得画种种动物植物的图。•③读者看了，明白了，住在外地的朋友看了，知道了，就完成了它的功能。•④这类的图，绘画的动机都在实用。•⑤咱们画图，有时候为的是实用。指点迷津：本文段属于说明文，是按照“话题——解说”的顺序说明鼎的制作过程。所以正确答案是：③⑤④②①•例3.按顺序排列下面的句子，组成语意连贯的一段话。•①人类世界所创造出来的奇异图案浮露在鼎身上，各种图案以一定的秩序排列着，构成一个无言的小宇宙。•②饕餮的脸孔、凤凰的姿势、龙虎的文身、鱼兽的混种、牛羊的肢体……幻觉的、写实的、神话的或者生活的。•③沸腾的铜、锡、铅合金按一定的比例构成了青铜器的配方，一旦倒入“陶范”中，就会形成设计者心中的器物。•④沸腾后的冷却使溶液成为一个厚重的鼎，在合金形式的锁扣下，鼎身周围凝塑出各式各样的图案。•⑤铜的性格，因为锡和铅的加入而默默改造了，熔点降低而冷却后的硬度增加。技巧二：巧”抓首尾•做排序题，首先要认真阅读所给的句子，找准所给材料的中心，句序的安排必然围绕这一中心问题。抓住了中心，就抓住了语段要害，有利于确定首句或尾句，对语序的认识也会逐渐清晰明朗。指点迷津：分析一下所给的六句话，①、⑤有联系，因⑤句中有“则”字，凭语意排在①后。这几个句子是谈论一种社会现象产生的原因，据此思维顺序，②应排在④之后，⑥作为解答应排在提问的③之后，所以顺序应为④②①⑤③⑥。•例4.①一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会②与此同时，文化领域却有全然不同的景观。③问题是怎样产生的呢？④九十年代中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济生活带来无限生气。⑤一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。解析：本文段⑥句中“这样两句”之后是冒号，显然后面有解释说明的具体内容，可以起到引起下文的作用，这是起始的标志，引出③和④，③句写“情”，主要指读者听众对他的支持，出于尊重应放在前；④句写“血”，是自己写作的艰辛，应放在后。①句中有“体会诗中悲凉意味”一句，可见是承接两句诗而来。②是作者的感想，必然是全段的总结，放在⑤后面。所以正确答案是：⑥③④①⑤②•例5把下列句子组合成语意连贯的一段话。•①《红楼梦》的人，自能体会诗中悲凉的意味。•②没有作者、读者的一路同行，我们怎能在这漫漫长途上走到今天？•③“字字看来皆是情，十年同路见真心。”•④“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常。”•⑤今天，编者如果学着写诗的话，最想说的是：•⑥当年曹雪芹写完《红楼梦》后，曾在题诗中写下这样两句：解析：本文段是一个叙述性语段，①句是总体介绍，应为起始句。然后叙述“他”的经历：回来——之后——现在，就可以找出其合理的语序了，所以正确答案是d。•例6.下列句子的排列顺序最恰当的一组是()•①他穿着很旧的布马褂，破皮鞋，显得很寒酸。•②现在是躲在乡下，教着几个学生糊口。•③回到故乡之后，又受着轻蔑、排斥、窘迫，几乎无地自容。•④但因为有时觉得很气闷，所以也乘了航船进城了。•⑤谈起自己的经历来，他说他后来没有学费，不能再留学，便回来了。•a.③⑤①②④b.①②⑤④③•c.⑤②①④③d.①⑤③②④技巧三、抓标志：•主要是指抓语言上的标志。有时间转换标志，如“以前”、“现在”、“将来”等；有空间转换标志，如“上”“下”、“左”、“右”、“东”、“南”、“西”、“北”等；有逻辑转换标志，如“首先”、“其次”、“最后”等。语言标志可谓多种多样，不可罗列尽举，这就需要在平时阅读中多加留心和积累。例7.某校师生野营训练来到村里，--------------，和村民一道投入抢收战斗。①就像勇敢的战士一样，②不顾一天行军的疲劳，③马上扔下背包，④听到大雨即将来临的广播A.②④①③B.②①④③C.①③②④D.①④③②指点迷津：应该按“来到村里——听到广播——不顾疲劳——扔下背包——投入战斗”安排顺序，经过语境分析，确定正确的语序为：④②③①。例8:这段话的正确的表达顺序为①太清宫，又名下清宫或下宫，是宋太祖（公元960—967）为华盖真人刘若拙建的道场。②明万历年间，太清宫近乎荒废。③南京报恩寺的和尚憨山买下宫前的一块空地，建了一座海印寺。④后海印寺被毁，又建了太清宫。⑤元太祖成吉思汗的国师邱长春曾在此宫修道。（③④①⑤②）指点迷津：这几句话，有“大海”有“月亮”，在排序的时候，就应该考虑按“空间顺序”，按照从天上—“月亮”到地上—“大海”再到“海滩”的次序，我们可以排出正确的顺序为：⑤④①③②•例9.①大海里，闪烁着一片鱼鳞似的银波。②一片片坐着、卧着、走着的人影，看得清清楚楚了。③沙滩上，也突然明亮起来。④它像一面光辉四射的银盘似的，从那平静的大海里永了出来。⑤那是一轮灿烂的满月。•例10、2007年3月27日，北京奥组委发布了北京2008年奥运会奖牌式样。下面介绍奖牌的句子，排序合理的一项是（）。①奖牌背面镶嵌玉璧②即站立的胜利女神和希腊潘纳辛纳科竞技场全景③奖牌正面使用国际奥委会统一规定的图案④奖牌的挂钩由中国传统玉双龙蒲纹璜演变而成⑤玉璧正中的金属图形上镌刻着北京奥运会的会徽A．①②④③⑤B．③⑤①④②C．①⑤④③②D．③②①⑤④技巧四:理规律就是要使语序符合人们认识事物的规律。如要符合人们认识事物的规律，就可以按由表及里，由浅入深，由主到次，由现象到本质，由感性认识到理性认识，由物质到意识再由意识到物质等为序进行排列。规律是隐含在文字表述中的，因此只有认真仔细地读懂语段所表达的意思，才能理出其内在的规律，才能排出正确的句序。寻找事物发展的规律，借助关联词是解决这种语序最常用的方法。指点迷津：分析一下所给的六句话，①、⑤有联系，因⑤句中有“则”字，凭语意排在①后。这几个句子是谈论一种社会现象产生的原因，据此思维顺序，②应排在④之后，⑥作为解答应排在提问的③之后，所以顺序应为④②①⑤③⑥。•例11.①一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会②与此同时，文化领域却有全然不同的景观。③问题是怎样产生的呢？④九十年代中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济生活带来无限生气。⑤一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。指点迷津：解答此题，可以抓住这段话中的思路是“如何看课堂作文”，以及②⑥⑦句中的关系联词“既然”、“但”、“因而”，又进一步理解到⑥句中的“这种办法”是指③句中的“课堂作文”，那么就能确定这段话的顺序为③⑥④⑦①⑤②。•例12．下列句子正确的表达顺序是①不想作，任性而行就不会有练习的机会。②既然不得不如此，我们就没有理由不接受它。③课堂作文不是十全十美的办法。④作文，想来不是人的本性所需要。⑤针对此情况，所以命题，限期完篇，总是出于不得已。⑥但到目前为止，我们还想不出有什么更好的办法可以来代替这种办法。⑦因而要练习就不能不规定个办法限制如何做，这结果就产生了课堂作文。技巧五:探逻辑：•就是探明语序内在的逻辑性。逻辑就是指客观事物发展的规律性、思维的规律性。如揭示客观事物发展的规律性，往往表现在其萌发、产生、发展、兴盛、衰微、消亡的过程；如揭示思维的规律性，往往表现在混沌、启蒙、发展、鼎盛、终极的过程。逻辑往往不象规律那样易清理，它需要在理解文意的基础上，感悟出其内在的逻辑规律，从而排出合理的句序。理清逻辑需要可以借助“首先”“其次”“再次”等关联词语，或事物发生发展的一般规律来判断，从而排出合理的句序。指点迷津：这个题首先也要考虑符合生活的逻辑，一个从睡眠中醒来的人对外界最初的感知，应是声音，然后才是视觉的反映。当然，这一切发生的时间都是“天将破晓时”。所以它的正确的次序应为：②④③①⑤。•例13.第一天到达一个小村的小旅店过夜。＿＿＿＿＿＿。“鸡声茅店月”—这诗的意境在我的心上留下了永不磨灭的印记。①月色窥窗②天将破晓时③周围死般沉静④醒来听到鸡鸣⑤似乎在致黎明的问候指点迷津：选段是一幅日落秋景图，不难发现其中隐藏的规律和逻辑：秋林映落日，作者抒情怀。夕阳如血，酡红如醉；情因景生，薄暮生凄楚，伤感泪满怀；人醉动人景，情愿把情凝。依照这样规律，借助内在的逻辑关系即情感变化的过程，不难推出准确答案：B④③①②.另外关联词“却”、“而”、连词“又”和指示代词“那”同时有助于前后推敲，上下联系。•例14.将①——④句填在横线上，顺序最恰当的一项是（）最动人的是秋林映着落日。，而情愿把奔放的情感凝结。①让你想流几行感怀身世之泪②却又被那逐渐淡去的酡红所慑住③晚风带着清澈的凉意，随着暮色浸染，那是一种十分艳丽的凄楚之美④那酡红如醉，衬托着天边加深的暮色•A③④①②B④③①②C④①③②D③①②④指点迷津：选段是一幅海山远观图。阅读提供的四个句子，不难发现其中隐藏的规律和逻辑：作者落墨在海，却以山来衬托海。山海相映，动静互衬。从横线后紧接的句子来看，描述主体是波涛汹涌的大海，故②句应在横线的最后，这样语意才紧密相连。再看另外三句，后写大海，前必写山，这样才能前后照应，一一对应。①句中喻体病牛，本体只能是青山，而不可能是大海，因而④必定在①前。同时也体现了由远山到近海的规律。因此，答案不难推出：C③④①②•