6下常见的量总复习总结导学案1/5六年级数学下册《常见的量整理和复习》导学案温馨寄语:勤动手,善动脑,收获真知!学习目标:1、通过自主回忆、小组合作交流,归纳整理出常见的量和计量单位。2、通过小组合作的方式整理出每种量中相邻两个计数单位间的进率,并能熟练进行单位的换算。3、能运用所整理的知识解决一些实际的问题。学习重点:常用的计量单位及其进率。学习难点:运用知识灵活解决问题。学习过程:一、创设情境,导入新课“小马虎”的日记:今天早上我从2厘米长的床上爬起来,一看表才17:30,挺早的!穿好衣服,便拿起17米长的牙刷,挤出了1立方分米的牙膏开始刷牙,接着喝了250升的牛奶、吃了一个40千克的面包,然后就背起了1000千克重的书包,走了300千米的路程,来到了56平方分米的教室,开始了20小时的早读。上午上了三节课,体育课上老师带来了一只60吨重的足球,我一脚踢出了10厘米,踢得真过瘾!读后有何感想?二、自主学习(一)回忆整理学过的计量单位及其相邻单位间的进率,按照一定的顺序(从高级单位到低级单位或从低级单位到高级单位)填写下表:量单位名称及相邻单位间进率量单位名称及相邻单位间进率长度()()()()()体积(容积)()()()()()6下常见的量总复习总结导学案2/5面积()()()()()时间()()()()()()()质量()()()有31日的月份是:()有30日的月份是:()平年的2月份有()天,闰年的2月份有()天。三、小组交流,汇报展示在组长的带领下交流以上整理的内容,全班汇报展示整理的结果。四、合作探究,交流展示1、这几种量中()、()和()之间有着密切的联系,并结合实际说出它们之间的联系。2、体积与容积有什么区别?3、怎样判断某一年是平年还是闰年?举例说明。4、在组长的带领下总结单位换算的方法:(1)高级单位化低级单位的方法是:举例:(2)低级单位化高级单位的方法是:举例:五、反馈练习:1、填空:4650m=()km52公顷=()平方米3立方米=()立方分米=()立方厘米0.3时=()分2.4时=()时()分6下常见的量总复习总结导学案3/52、给下面式子填上合适的单位使其成立:1()=100()1()=10()1()=1000()1()=60()六、拓展延伸:1、修改“小马虎”日记。2、用上我们学过的一些计量单位说一段话(一组说一段即可)。3、在科技飞速发展的今天,作为未来社会主人的我们应该对了解一些有关高科技的知识,比如现在常用的高科技单位就有:光年、纳米等,大家可以课后查阅、交流。七、课堂总结:通过今天的学习,我的收获有哪些?(说一说)八、课堂检测:1、在()内填上适当的单位名称。(1)一袋大米重20()(2)小明身高大约145()(3)数学书的封面大约有3()(4)一瓶饮料大约有500()(5)课间操的时间是25()2、填空.3米=()分米=()厘米4650米=()千米5400平方厘米=()平方分米=()平方米1.6平方千米=()公顷=()平方米85000毫升=()升=()立方米6下常见的量总复习总结导学案4/5*选做题:英国人对日期的叫法顺序是日/月/年,而美国人的叫法顺序却是月/日/年。虽然年总是放在最后,但月、日的排列顺序却完全颠倒了。比如说7/3/2012,英国人的理解是2012年3月7日,而美国人却认为它是2012年7月3日,两者的误差有4个月!那么,在2012年这一年中,这种分不清的日子究竟有多少天?量单位名称及相邻单位间进率长度()()()()()面积()()()()()质量()()()体积(容积)()()()()()时间()()()()()()()有31日的月份是:()有30日的月份是:()平年的2月份有()天,闰年的2月份有()天。6下常见的量总复习总结导学案5/5