搜索
《南州六月荔枝丹》训练（三）1、下列各组词语中，加点字的读音全部正确的一组是（）A、红缯（zēng）瓜瓤(ráng)乳酪(lào)B、背负（bèi）树冠(ɡuān)萌孽(niè)C、龟裂（jūn）宋徽宗(wēī)贮藏(zhù)D、谚语（yàn）紫绡(qiāo)果梗(ɡěnɡ)2、下列词语中，书写无误的一组是（）A、醴酪纵然粗糙呕气B、希奇薄膜烘干嘲讽C、花序进贡移植吹嘘D、气侯渣滓绚丽褐色3、下列句子，表达科学一项是（）A、海洋是人类食物的大仓库，海洋植物是营养丰富的食物。B、古代讲荔枝的书，包括蔡襄的在内，共有十三种。C、成熟的荔枝，是深红色或紫色。D、荔枝原产于我国，是我国的特产。４、下列句子加点的成语使用正确的一项是（）Ａ、这次商品博览会，聚集了全国各地各种各样的新产品，真可谓浩如烟海，应有尽有。Ｂ、两位阔别多年的老友意外地在一条小巷里狭路相逢，两人又是握手又是拥抱，别提多高兴了。Ｃ这则笑话因为对漠不关心人民疾苦的官员讽刺得很有力量，在民间流传很广，影响极大。Ｄ、这篇文章未必有什么值得大家反复推敲的微言大义。5、下列加点字解释正确的一项是（）A、紫绡．（生丝织的绸子）兼程．（既走水路又走陆路）B、醴酪．（甜酒）日啖．（品尝）C、密移造化．．出深山（自然、天然）绛．囊（深红色）D、山顶千门次第．．开（第二次）浑．圆（全、满）6、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）①这部影片感人至深，故事主人公的，就是著名的体操运动员桑兰。②随着时光，他脸上的皱纹更深更密了，古铜色的面庞如深秋里沟谷纵横的山野。③国际互联网传递着世界的最新消息，它了各国文化，使愈来愈多的人相互了解。Ａ、原型流失勾通Ｂ、原型流逝沟通Ｃ、原形流逝勾通Ｄ、原形流失沟通7、对划线部分分析正确的一项是（）古代讲荔枝的书，包括蔡襄的在内，现在知道的共有13种，以记福建所产的为多，尚存八种；记载广东所产的仅存一种。A、在这里作状语，说明除了以知的十三种外，还可能有不知的。B、在这里作宾语，强调讲荔枝的书谱只有十三种了。C、在这里作定语，说明荔枝书谱现在只剩下十三种了。D、用在这里使语言表达更准确，说明古代讲荔枝的可能有许多，但作者掌握的有十三种。8、选出下列句子中标点使用不正确的一项（）A正如白居易所说：“一日而色变，二日而香变，三日而味变，四五日外，色香味尽去矣。”B、描写吃荔枝时把壳和膜扔在地上，好似“盈盈荷瓣风前落，片片桃花雨后娇”，是夸张的说法。C、宋徽宗时，福建“以小株结实者置瓦器中，航海至阙下，移植宣和殿”。D、徽宗写诗吹嘘说：“密移造化出闽山，禁御新栽荔枝丹”。9、现在科学发达，使荔枝北移，将来也许不是完全不可能的事。与这句话意思相同的一句是（）A、现在科学发达，使荔枝在北方成活，将来一定是可以实现的。B、现在科学发达，使荔枝向北方移植，将来是不一定有可能实现的。C、现在科学发达，使荔枝移植到北方，不可能在将来不取得成功。D、现在科学发达，使荔枝向北方移植，将来是有可能成功的。10、对本文文题的说法，不正确的是（）A、南州，泛指粤闽一带；六月，是农历六月，这句话概括了荔枝的产地和成熟时间。B、丹，是深红色，在此是名词作动词用，意思是正在成为红色。C、用诗做文题，既鲜明又形象，富于诗意，而且与本文广泛征引古代诗文的写法相映衬，突现了文章的文学情趣。D、用古人的一句诗为题，巧妙地概括了文章重点说明的内容，独树一帜，别有情趣。11、《南州六月荔枝丹》最后一自然段引用苏轼的诗的主要目的是（）A、表达苏轼对水果丰富、荔枝鲜美的岭南的留恋。B、说明荔枝是特别鲜美的水果，吃了以后连官场失意的苦恼都置之度外。C、借苏轼的诗指出罗浮山下、岭南地区从古以来就是盛产荔枝的地方，应大力发展荔枝生产。D、借苏轼的诗来反衬目前的荔枝生产还不能满足广大人民的需要，进一步说明应大力发展荔枝生产。12、文章说明荔枝的果形“呈心脏形、卵圆形”，最后说明旧记载中的一些稀奇的品种。说明这些稀奇品种的作用是什么？选出分析不正确的一项（）A、读者对古今荔枝果形有个全面了解。B、突出这一荔枝果形说明的科学性。C、增添文章的趣味性。D、说明我国荔枝品种繁多。13、第8自然段引用唐明皇宠幸杨贵妃吃荔枝一史实，旨在说明什么？（）A、封建统治阶级的奢侈。B、荔枝不便于长途运输。C、荔枝不耐贮藏。D、要设法延长贮藏期，以利于长途运输。14、《南州六月荔枝丹》的标题出自明朝陈辉《荔枝》诗中的句子，下列对这首律诗的颔联、颈联排列正确的一项是（）南州六月荔枝丹，万颗累累簇更团。__________，__________。__________，__________。乌府日长霜暑静，几株斜覆石阑干。A、绛雪艳浮红锦烂，玉壶光莹水晶寒。高名以许传新曲，方味曾经荐大官。B、高名以许传新曲，方味曾经荐大官。绛雪艳浮红锦烂，玉壶光莹水晶寒。C、绛雪艳浮红锦烂，方味曾经荐大官。高名以许传新曲，玉壶光莹水晶寒。D、高名以许传新曲，玉壶光莹水晶寒。绛雪艳浮红锦烂，方味曾经荐大官。15、填入下面横线上的最恰当的句子是（）冬日的夜晚总是来得很早。我们一家人正准备歇息。我从茅房里出来，忽然看到一个陌生的黑影窜进了院子外的牛房。我惊恐地大叫一声，那贼恐被抓住，穷凶极恶地抄起一把板斧朝我劈来。闻声赶来的母亲扑过去，抱住了那贼的手臂。我安然无恙了，可母亲的胳膊却被砍了两寸长的一条深深的口子。__________________。后来我常常想，是什么力量推动瘦弱的母亲去挡那一斧呢？A、母亲的衣袖被鲜血打湿，也湿透了我的双眼B、我的双眼被鲜血湿透，也打湿了母亲的衣袖C、鲜血湿透了我的双眼，也打湿了母亲的衣袖D、鲜血打湿了母亲的衣袖，也湿透了我的双眼【参考答案】1、答案：（A）B“背负”读bēi，C“宋徽宗”读huī，D“紫绡”读xiāo2、答案：（C）A“呕”应为“怄”，B“希”应为“稀”，D“侯”应为“候”3、答案：（D）A“海洋植物”前加“许多”。B“现在知道的共有十三种”。C“大多数是深红色或紫色”。4、答案：（D）A浩如烟海：形容文献、资料等非常丰富。此处用错了对象。Ｂ、狭路相逢：在很窄的路上遇见了，不容易让开。指仇人相遇，难以相容。Ｃ、“漠不关心”不能带宾语“人民疾苦”。5、答案：（C）A“程”：一天走的路程，B“酪”：用乳汁制的半凝固状食品，D“次第”：依次。6、答案：（B）“原形”，原来的形状，本来的面目，含贬义。“原型”，特指叙事性文学作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。“流失”，指自然界的矿石、土壤自然散失或被水、风力带走，也指河水白白地流掉，又泛指有用的东西流散失去，还可以比喻人员离开本地或本单位。“流逝”，仅用于江河中的流水或时光。“沟通”，比喻彼此通连。“勾通”，暗中串联、勾结，贬义。7、答案：（Ｄ）8、答案：（D）句末句号应在引号内。9、答案：（Ｄ）10、答案：（B）“丹”，红色。11、答案：（D）A、B项就诗论诗，脱离了语境。C项没有注意到引诗后的“但”，一般复句中转折连词后的内容才是语意的重心。引诗是铺垫，主要说明荔枝生产还不能满足广大人民的生活需要12、答案：（Ｄ）13、答案：（C）14、答案：（A）点拨：根据对仗、平仄、押韵，由实写至虚写而定。15、答案：（Ｄ）