-1-人教版必修3模块测试(时间120分钟,满分120分)第Ⅰ卷(选择题24分)一、(共10分每小题2分)1.下列词语中画线字的注音有错误的一项是A.敕.造(chì)巉.岩(chán)饿莩.(piǎo)地壳.(qiào)B.盥.洗(guàn)聒.噪(guō)忖.度(cǔn)数.罟(cù)C.庠.序(xiáng)鱼凫.(fú)吮.吸(shǔn)纨绔.(kuā)D.崔嵬.(wéi)戏谑.(xuè)拘泥.(nì)罥.烟眉(juàn)2.下列各组词语中有错别字的一项是A.孝悌馔玉笑靥东施效颦B.帷幄猿猱阜盛地崩山摧C.洿池汲取抚膺涂有饿莩D.膏梁尾鳍峥蝾比比皆是3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是①动物学家对此做出的________也许会使我们吃惊。②因此步步留心,时时在意,不肯______多说一句话,多行一步路,惟恐被人耻笑了他去。③它们________长尾巴出色的平衡功能,在树枝上玩着“走钢丝”和“倒立”的把戏。④李白的诗歌一向喜欢选用夸张的艺术手法,“________”一句,他就运用了夸张的艺术手法,来山势的盘旋曲折和高危。A.阐释轻易仰仗蜀道之难,难于上青天!B.阐释随便依仗青泥何盘盘,百步九折萦岩峦C.解释随便仰仗蜀道之难,难于上青天!D.解释轻易依仗青泥何盘盘,百步九折萦岩峦4.下列各句中加点的熟语使用不当的一项是A.梁惠王“五十步笑百步......”的做法,是制约他的国家发展的一个关键问题。B.刘姥姥走进大观园,体会到一种“侯门似海....”的感觉。C.“门神”希斯洛普在2002日韩世界杯对阵“北欧海盗”瑞典队的比赛中技惊四座,可谓“一.-2-夫当关,万夫莫开........”。D.正面五间上房,皆雕梁画栋....。5.下列各句中,没有语病的一句是A.武清作为率先进行课改的区县之一,一直在对课改内容进行探索。B.他一直拿不定主意,最后决定去找刘洋,让他陪他去买礼物。C.他怎么可以丢下生病的姐姐和弟弟去看电影。D.谁能否认贾宝玉不是一个“金玉其外、败絮其中”的纨绔子弟?二、(共6分每小题2分)阅读下面的文字,完成6~8题。近二十年来,动物的游戏行为引起了研究者的极大兴趣,成为行为研究中最有争议的领域。争议的焦点是,动物为什么要进行游戏。生物世界有一条普遍规律,就是尽可能节省能量。那么,动物为什么要消耗大量能量来进行这种没有明确目的游戏呢?对此,研究者有着不同的看法。著名的黑猩猩研究者珍妮·古多尔发现,幼小的黑猩猩常常玩这样的游戏;用手掌舀一点水,用牙齿嚼烂树叶,来汲取手掌中的水。而成年黑猩猩在干旱的季节,则用嚼烂的树叶汲取树洞中的水解渴。一些科学家认为,游戏行为使得动物从小就能熟悉未来生活中要掌握的各种“技能”,熟悉未来动物社会中将要结成的各种关系。这种假说可以称为“演习说”,基本观点是“游戏是生活的演习”。有一些科学家不同意“演习说”。他们指出,游戏行为并不限于幼小动物,成年动物也同样需要。对于成年动物来说,不存在用游戏来演习生活的需要。他们还指出,有些动物的游戏与生存适应毫无关系,例如河马喜欢玩从水下吹起浮在水面上的树叶的游戏,渡鸦喜欢玩从雪坡上滑梯的游戏等。这些科学家认为,动物游戏是为了“自我娱乐”,而“自我娱乐”是动物天性的表现,正像捕食、逃避敌害、繁殖行为等是动物的天性一样。越是进化程度高、智力发达的动物,这种“自我娱乐”的天性越高。游戏正是这种自我娱乐的集中表现。通过自得其乐的游戏,使动物紧张的自然竞争生活得到某种调剂和补偿,从而得到一定的自我安抚和自我保护。以上假说可以称为“自娱”说。不久前,美国加州大学神经生理学家汉斯·特贝、哈佛大学神会生物学家斯塔·阿特曼等提出一种引人注目的新假说——“学习说”。他们认为,游戏是一咱实践性很强的学习行为。特贝在卡纳里群岛上研究黑猩猩发现,如果给黑猩猩一根棍子,他们就会用棍子去做出各种-3-游戏行为:会用棍子互相赶来赶去,像人们赶鸭子似的;也会用棍子去取挂着的食物。经历过这种游戏的黑猩猩,在今后生活中容易学会使用棍子。游戏向动物提供了大量机会,使它们能把自身的各种天赋技能和复杂的自然环境、社会环境巧妙地结合起来,游戏成为幼小动物和成年动物的一种十分重要的学习行为。美国爱达荷大学的约翰·贝叶和加拿大动物学家保尔·赖特认为,游戏不仅是学习,而且是“锻炼”。贝叶注意到,西伯利亚羱羊的游戏带有明显的锻炼倾向:它们选择在坎坷的斜坡上奔跑追逐,在陡峭的悬崖上跳跃,好像在锻炼它们逃避敌害的能力。赖特发现,哈得逊湾的北极熊在冬季要花很大力气去捕捉海豹、鱼类;到了夏季,北极熊转移到陆上生活,不必为猎食整天奔波。吃饱喝足,就进行各种游戏,如摔跤、奔跑等。夏季游戏好像体育运动,使北极熊在食物丰富的季节保持了身体的灵活和力量,这对冬季捕食大有好处。因此,这两们学者提出“锻炼说”来补充“学习说”。这几种假设说,哪一种更有道理?研究者们各抒己见,众说纷纭。目前这些假说都难以圆满解释的问题是,动物在游戏行为中表现出来的智能潜力、自我克制能力、创造性、想象力、狡猾、丰富多彩的通信方式等,都远远超出人们对它们的估计。游戏行为有点儿像体育运动,有点儿像演戏,既无目的,又无结果,即兴发生,没有一定模式,没有不变的规则,令人捉摸不透。因而要解开动物游戏的所有秘密,还需要做更加深入的研究。——《动物游戏之迷》6.下面列举的动物行为不能对应证明“动物游戏之谜”的假说的一项是A.“演习说”:黑猩猩掌中汲水。B.“自娱说”:北极渡鸦在雪坡上飞上滑下。C.“学习说”:猩猩用棍子互相赶来赶去,像人们赶鸭子似的。D.“锻炼说”:北极熊过着流浪生活。7.对“动物游戏之迷”的破解总结正确的一项是A.动物游戏行为是有目的的,是为了锻炼,谋求生存。B.动物游戏之迷已经有了专家的观点,并且很多都应经是证据充分、论断圆满的结论。C.游戏是动物能把自身的天赋技能和复杂的环境巧妙结合。动物在学习中也得到了愉悦。D.动物游戏行为是复杂的,“动物游戏之谜”的谜底有待深入研究。8.对本文的思维结构形式,分析正确的一项是A.本文用先提出命题,然后阐述各种假说,再结论的总分总式思维结构。-4-B.本文从四个方面叙述了动物游戏的四个“假说”,采用了并列式思维结构。C.本文从四个方面诸层次深入分析动物游戏的目的,为层进式思维结构。D.本文先结论,在举例论证,由理论阐释,也有实例支持,行文思维严密。三、(共18分每小题2分)阅读下面文言文,完成9~12题。“不违农时,谷不可胜食也。数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。”“五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,数口之家,可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。”“狗彘食人食而不知检,途有饿殍而不知发。人死,则曰:‘非我也,岁也。’是何异于刺人而杀之,曰:‘非我也,兵也。’王无罪岁,斯天下之民至焉。”“狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发;人死,则曰:‘非我也,岁也。’是何异于刺人而杀之,曰:‘非我也,兵也?’王无罪岁,斯天下之民至焉。”——《孟子·梁惠王上》9.下列句中加点的词语解释错误的一项是A.数罟..不入洿池(数罟:密网)B.五亩之宅,树.之以桑(树:树木)C.七十者衣.帛食肉(衣:yì,穿)D.鸡豚狗彘.之畜(豚:小猪彘:猪)10.下列加点的虚词意义用法不同的一组是A.五亩之.宅,树之以桑申之以孝悌之.义B.请以.战喻斧斤以.时入山林C.狗彘食人食而.不知检然而.不王者,未之有也-5-D.则无望民之多于.邻国也是何异于.刺人而杀之11.下列各组织中最能反映孟子“王道”之成观点的事①使民养生丧死无憾也②斧斤以时入山林,材木不可胜用也③五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣④百亩之田,勿夺其时,数口之家,可以无饥矣⑤不违农时,谷不可胜食也⑥谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣⑦王无罪岁,斯天下之民至焉A.①②⑤B.③④⑥C.①②⑦D.③④⑦12.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项A.“五亩之宅……可以无饥矣”这三组提出的措施,比上一段提出的措施更前进了一步。B.最后一段孟子批评了统治者的暴政,摆出事实,揭穿谎言,针对统治者归罪于岁的推诿,运用了比喻进行驳斥。C.由“狗彘食人食而不知检,途有饿殍而不知发”一句可知当时年成确实不好,到了饿死人的地步。D.结尾一句与开篇的“民不加多”照应,而且回应了梁惠王的疑问。第Ⅱ卷(非选择题96分)四、(共18分)13.把文言文中画横线的语句翻译成现代汉语。(1)谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也______得分阅卷人-6-(2)谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。(3)人死,则曰:“非我也,岁也。”是何异于刺人而杀之,曰:“非我也,兵也。”14.阅读下面的诗,回答问题。六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘!百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。问君西游何时还,畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。蜀道之难,难于上青天!使人听此凋朱颜。连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉?——《蜀道难》(1)李白丰富和奇特的想象,充分表现蜀道的雄奇险峻,请结合节录的诗句。分析诗人怎样运用点面结合和夸张手法的?(4分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)诗人给“畏途”营造了凄情、惊险的气氛,请对此作简单分析。(4分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.请在横线上补写所引诗作的句子。(1)蜀道之难,(2)西当太白有鸟道,(李白《蜀道难》)(3),然后天梯石栈相钩连。(4)剑阁峥嵘而崔嵬,(李白《蜀道难》)(5)锦城虽云乐,(6),开国何-7-茫然!(李白《蜀道难》)五、(共18分)阅读下面的文章,完成16~19题。一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗;项上戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦,双衡比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂;下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道:“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿,南省俗谓作‘辣子’,你只叫他‘凤辣子’就是了。”黛玉正不知以何称呼,只见众姊妹都忙告诉他道:“这是琏嫂子。”黛玉虽不识,也曾听见母亲说过,大舅贾赦之子贾琏,娶的就是二舅母王氏之内侄女,自幼假充男儿教养的,学名王熙凤。黛玉忙陪笑见礼,以“嫂”呼之。这熙凤携着黛玉的手,上下细细打谅了一回,仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真有这样标致的