六综合性学习以和为贵部优人教版初中语文八年级下册课件

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综合性学习以和为贵主讲人:杜文霞河北省石家庄市同文中学什么是“和”?子曰:君子和而不同,小人同而不和。朱熹:和者,无乖戾之心,同者,有阿比之意。译文:君子崇尚道义,处事公正平和,没有挑剔刻薄之心。小人只重私利,极尽阿谀朋比之能。“和”是处理各种关系的一个准则,强调在一定的原则下寻求各方的协调和和谐,在处理人际关系上表现为不盲目附和,又能兼容不同意见,是保持个性的统一,是有差别的多样的统一。“同”是同一事物的简单相加,在处理人际关系上表现为盲目附和,不肯表达自己的意见,是无原则的调和,是无差别的同一。“和”是抽象的,内在的,而“同”则是具体的,外在的。“和而不同”,就是追求内在的和谐统一,而不是表象上的相同和一致。君子可以与他周围的人保持和谐融洽的关系,但他对待任何事情都必须经过自己大脑的独立思考,从来不愿人云亦云,盲目附和;但小人则没有自己独立的见解,只求与别人完全一致,而不讲求原则,但他却与别人不能保持融洽友好的关系。孔子这种“和而不同”的为人处事方式,显示了孔子思想的深刻和智慧的高深。活动一:“和”之积累活动二:“和”之事例活动二:“和”之事例活动三:“和”之宣传和之美图中的双手分别象征着国家·民族,这双和平之手想要包住地球,希望把爱与和平献予地球,和平鸽象征着人们追求和平的愿望与理想。愿世界和平,各民族和平相处,没有战争,没有饥饿。活动四:“和”之使用请你以本节课对中国文化中的“和”的认识和理解为主题,写一篇作文,谈谈自己的收获。

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