山水田园诗赏析

中考古诗词阅读行香子·树绕村庄宋秦观树绕村庄，水满陂塘。倚东风、豪兴徜徉。小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。远远围墙，隐隐茅堂。飏青旗、流水桥旁。偶然乘兴、步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。注释①陂（bēi）塘：池塘。②徜（cháng）徉（yáng）：自由自在来回地走动。③飚（yáng）：飞扬，飘扬。青旗：青色的酒幌子。画面展示绿树绕着村庄，春水溢满池塘，沐浴着东风，带着豪兴我信步而行。小园很小，却收尽春光。桃花正红，李花雪白，菜花金黄。远远一带围墙，隐约有几间茅草屋。青色的旗帜在风中飞扬，小桥矗立在溪水旁。偶然乘着游兴，走过东面的山冈。莺儿鸣啼，燕儿飞舞，蝶儿匆忙，一派大好春光。山水田园乡村风景季节春天《过故人庄》(孟浩然）《钱塘湖春行》（白居易）《竹里馆》（王维）《望岳》（杜甫）《归园田居》（陶渊明）《饮酒》（陶渊明）《浣溪沙簌簌衣巾落枣花》（苏轼）《浣溪沙山下兰芽短浸溪》（苏轼）......按题材划分，诗歌主要有：借景抒情诗、咏史怀古诗、伤春伤别诗、羁旅行役诗、山水田园诗、托物言志诗、即事抒怀诗、边塞征战诗、谈禅说理诗、闲适隐逸诗、悼亡游仙诗、赠友送别诗等。诗歌阅读考点：1、理解归纳诗歌的内容和感情；2、分析表达技巧及作用；3、感知意象，感受意境，借助想象描述画面；4、品味赏析诗歌富有表现力的语言。考题回放一（2011日照）钱塘湖春行白居易7.本诗以“春”为着眼点，抒发了的感情。诗中直抒胸臆表达这种感情的一个词语是。（2分）（2012）浣溪沙晏殊8.“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”两句抒发了作者怎样的思想感情？（2分）（2013）苏幕遮范仲淹14．‚黯乡魂，追旅思‛两句采用了什么抒情方式？抒发了怎样的思想感情？考题回放二（2014日照）渡荆门送别李白13.《渡荆门送别》是一首五言律诗，首联交代，尾联抒发了作者的感情。（2分）(2015日照)山坡羊·潼关怀古张养浩18.这首曲抒发了作者怎样的思想感情？（2分）（2016日照）破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾17.“沙场秋点兵”与“可怜白发生”所抒发的情感有什么不同？（2分）（2017日照）赠从弟（其二）刘桢18．全诗主要运用了什么写作手法？表达了作者怎样的情怀？（3分）_____________________________________________________________________山水田园诗赏析之情感篇山水田园诗常见的情感类别1.热爱山水，倾心自然，向往自由。2.对官场仕途的厌倦。3.对归隐生活、田园生活的喜爱、向往。4.表达对现实的不满，怀才不遇的苦闷。5.寄托寂寞、感伤的人生感慨或羁旅愁思。6.对人生哲理的感悟。7.禅意的寄托，寄寓孤高、幽独的情怀。1．全诗通过对环境和人物动作的渲染，含蓄而有韵味地描写诗人怎样的情景？（雨夜等候客人）2．第四句描写了闲敲棋子这一细节，生动地表达了诗人此时怎样的心情？（落寞、失望、焦躁、怅惘）探究一约客赵师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。探究二登楼杜甫表达了诗人什么样的思想感情？教材注释（7）可怜后主还祠庙可叹后主刘禅那样无能的君主，竟还在庙中享受祭祀。...这里以刘禅隐喻唐代宗李豫。李豫当政许多地方极像刘禅。...（8）《梁父吟》汉乐府诗篇名，史载诸葛亮躬耕陇亩时常吟此诗。...喜爱钱塘湖春天美景爱（最爱）探究三钱塘湖春行白居易7.本诗以“春”为着眼点，抒发了的感情。诗中直抒胸臆表达这种感情的一个词语是。（2分）探究四归园田居（之三）陶渊明种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。（1）这首诗写了什么内容？表达了诗人什么样的思想感情？这首诗描写诗人归隐后的日常劳动生活；表达了诗人对归隐耕种生活的热爱。探究五仍怜故乡水，万里送行舟1、“故乡水”深情为诗人送别，不辞劳苦，从四川一直送他到荆门外，表达了对家乡山水的眷恋和思念。有效切入点：1、题目往往透露出重要的线索，揭示出对象、事件和主旨等，如《约客》。2、注释凡是有注，一定有用。同学们一定要重视。要么诗句太难，用来解释；要么是介绍作品的写作背景。3、景物意象是诗歌的情感载体，暗示人物的内心思想。“能写真景物真感情者谓之有境界，否则谓之无境界”（范希文语）4、诗眼可以是一个简练传神的字，也可以体现诗作主旨的精彩语句。古诗往往前文叙事写景，后文抒情议论，这是古诗的一大特点。可以到诗的后半部分找关键词句，往往是最后一两句。真题体验：请完成《学案》中的“诗歌阅读”第（二）、（三）、（四）篇行香子·树绕村庄宋秦观树绕村庄，水满陂塘。倚东风、豪兴徜徉。小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。远远围墙，隐隐茅堂。飏青旗、流水桥旁。偶然乘兴、步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。注释①陂（bēi）塘：池塘。②徜（cháng）徉（yáng）：自由自在来回地走动。③飚（yáng）：飞扬，飘扬。青旗：青色的酒幌子。三、新时代中国特色社会主义思想和基本方略（九）、加快生态文明体制改革，建设美丽中国一是推进绿色发展。二是着力解决突出环境问题。三是加大生态系统保护力度。四是改革生态环境监管体制。河流般的岁月成长中，我们的心灵因为有了诗歌的浸润，绽放璀璨的光芒。热爱诗歌吧，让自己成为一个且行且吟的歌者，让五千年文化的血脉永久传承！祝同学们1、定义：山水诗主要以山水作为描写和抒发感情的对象。描写自然风光为主。田园诗多以田园风光为题材。主要是描写农村生活、农夫和农耕。2、发展起源：东晋田园诗派——陶渊明南朝山水诗派——谢灵运、谢朓盛唐：盛唐山水田园诗派——王维、孟浩然、储光羲、常建、韦应物、柳宗元宋：虽在运用诗化的语言抒情、状物、写景、叙事方面，有行文不拘一格，但其境界上已远比不上唐朝。杨万里、范成大明清：走向衰退，尚模拟，少独创。山水田园诗鉴赏知识典型物象：1.景物：郭外、原野、农田、墟落、炊烟、白云、清泉、郊外、草屋、柴门、荆扉、山、河、泉、溪、桥、明月、清风、云雾、霞光、露珠2.人：邻人、野老、农夫、樵夫、渔夫、林叟、山客、牧童、隐者3.农具：耒耜【lěisì:古代一种像梨的农具,也用做农具的统称。】、锸【chā铁锹】、锄头、犁4.植物（食品）：五谷（黍）、栗、桑、麻、菊、松、竹林5.动物：鸡、犬、牛、羊、蚕、蛙、鸟鸣、猿啼意象意境情感炊烟、桑麻、桑榆、桃李、麦苗、豆苗、菊花、鸡、犬....恬淡宁谧、清新优美、宁静和谐、明丽绚烂、富有生活气息。对闲适恬淡的山水田园生活的热爱及悠闲自在、轻松愉悦的心情。野径、古木、荆扉、柴门、空林、空山、鸾鹤、孤云、禅房、古寺、暮钟、五柳、接舆、伯夷、叔齐、林叟、幽人、樵夫、寺僧、道人„„远离尘俗，清幽静谧、淡雅清幽、豁达、淡泊闲适、清冷荒僻。表达希望归隐山林、超然世外、宁静淡泊或自甘寂寞的情怀。一千多年前，大诗人白居易这样论诗：诗。绮美，瑰奇。明月夜，落花时。能助欢笑，亦伤别离。调清金石怨，吟苦鬼神悲。天下只应我爱，世间唯有君知。……连一连：将意象与它蕴含的感情连线。松竹思乡念亲草木离情别绪秋风忠贞高洁柳树凄凉、孤寂月亮用繁盛衬荒凉,发盛衰兴亡之慨山水田园诗感情的常用术语：热爱自然钟情山水向往自由厌恶官场憎恶黑暗渴望建功生活闲适悠然自得淡泊宁静志趣高远寄情山水渴望归隐第ӀӀ卷（非选择题共90分）（2017年日照市中考）四、默写（共10分）16．按要求默写诗文名句。（每小题1分）(1)子夏日：“，切问而近思，仁在其中矣”。（《〈论语〉十二章》）(3)半卷红旗临易水，。（李贺《雁门太守行》）(6)，欣欣然张开了眼。(朱自清《春》)(7)《木兰诗》中描写边塞战场夜景的句子是，。(10)请写出古诗词中含有“露”字的连续两句：，。五、阅读（共30分）（一）阅读下面的诗歌，完成17-18题。赠从弟（其二）17．诗中“一何盛”“一何劲”分别写出了“风”和“松”的什么特点？（2分）答：18．全诗主要运用了什么写作手法？表达了作者怎样的情怀？（3分）答：