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回顾·拓展八学习目标1.交流自己对毛主席的了解;结合自己的习作,交流场面描写的收获和运用,交流本学期的语文学习感受。2.朗诵背诵毛主席的诗词。3.阅读成语故事,感受祁黄羊“外举不避仇,内举不避亲”的宽阔胸怀。课前准备1.课前阅读有关毛追的相关资料。2.准备好本单元的习作练习。教学过程交流“我眼中的毛泽东”◆谈话导人。a．通过我们在课内外阅读有关毛泽东主席的文章，我们开一次交流会，题目就是“我眼中的毛泽东”。b．提出交流要求：语言要通顺，材料要翔实。◆小组交流。在四人小组内先交流，评出本组的代表。◆全班交流。交流场面描写的收获和运用在小组内读出自己习作中的场面描写，请同学评一评描写得怎样。交流本学期语文学习的感受说说在这学期的语文学习中，你感受最深的是什么?试着填写下面的内容。我最喜欢的课文是______________，因为我从中知道了__________我最喜欢的人物是__________，因为我从他的身上___________我印象最深的是___________，因为我还有很多的收获：_________________朗读背诵毛主席诗词◆朗读《卜算子·咏梅》，要读得准确、有韵味。◆自由读，小组读，指名读，展示读，配乐读。◆交流毛主席的其他诗词。阅读成语故事◆阅读成语故事，说说对祁黄羊的印象。◆交流对“大公无私”的理解。