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回顾·拓展四学习目标1.积累交流课文、课外书中有启示意义的语句。2.了解、积累生活中的座右铭。3.阅读成语故事《水滴石穿》。课前准备搜集课外书中有启示意义的语句。交流平台◆从课文中找出使你受到启发的句子，读一读，说说感受。◆把你平时从课外书中积累的、使你受到启发的句子进行展示，和同学进行交流。◆把从课文、课外书中找出的语句，摘抄在本上。日积月累◆自己读一读5个句子，注意读准字音。◆简单说一说5个句子分别是什么意思。◆用自己喜欢的方法背诵。◆在作业本上抄写。成语故事◆自己练习读短文，读准生字“吏、懈”。◆跟同桌合作练习读，互相帮助、点评。◆指名读，比一比谁的读音最准确。◆交流一下怎样理解“水滴石穿”这个故事。◆齐读第2自然段，理解成语的含义。◆练习讲述这个故事。