六年级上册语文第七单元习作(1)

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看新闻图片写故事六年级上册语文第七单元习作据古巴《起义青年报》2001年9月29日报道,一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。突然,几只小鸭失足跌入路旁的下水道。危机时刻,鸭妈妈沉着冷静,想巡警求救,并带领他们赶到“出事地点”。巡警从下水道中捞出了将要被水冲走的小鸭子,目送它们摇摇摆摆地上路。看着,看着,你的脑海浮现出一个什么词?温暖幸福温馨和谐母爱聪明……我们可以拟个什么好题目呢?•《母鸭救子记》•《因为爱》•《街头的温暖》•《爱的机智》•《爱的见证》•《母爱的力量》•《孩子,你等着》•《爱,无处不在》•《爱,有时很简单》•《人鸭共谱和谐曲》•《祝一路顺风根据上面的图片报道,进行合理想象,然后写一个故事,做到内容具体,感情真实。•需要补充哪些内容呢?•1.小鸭为什么会掉进下水道?•2.鸭妈妈是如何向巡警求救的?•3.巡警是怎样救小鸭的?•……合理想象在写作的过程中,我们可以考虑把下面两点作为重点来具体描写。(1)将鸭妈妈的动作、表情、心理活动写具体(2)将巡警的动作、表情、心理活动写具体可选用以下词语:•呆头呆脑•活泼可爱•摇摇摆摆•憨态可掬•腾空跃起•大惊失色•欣喜若狂•烦躁不安•飞檐走壁•忐忑不安怎么写?(一)整体看图1.先看图片,图片上有什么?(有7只鸭子,一只大鸭子应该是鸭妈妈,其他的6只是它的宝宝,还有所有的车都停下,等小鸭子一家过马路。)2.它们在干什么?(它们也许出来散步,正在过马路;它们也许去郊游,正在过马路;也许是鸭妈妈带鸭宝宝出来见见世面……)你还可以描述一下当时的天气情况,衬托出当时鸭子一家的心情。3.看看鸭妈妈的样子?再看看它身后的小鸭子呢?(鸭妈妈:昂着头,悠闲自在地一摇一摆的走着,它心里会在想什么呢?是不是和他后面的宝宝说着话呢)小鸭子:排着队,紧紧地跟着妈妈,很乖很可爱。怎么写?(二)小鸭子发生意外:1.看完图片后,请大家看看下面的文字报道,在鸭子们过马路时发生了什么事情?(有几只小鸭子掉进了下水道!)2.鸭妈妈马上就发现了吗?还是后知后觉呢?你可以根据自己的想象自己定夺!3.路面的小鸭子,它们发现自己兄弟姐妹掉进了下水道吗?它们会有什么反应呢?(说些什么?做些什么?)4.掉进下水道的鸭宝宝此时会说些什么?会做些什么?或者想些什么呢?怎么写?(三)鸭妈妈急中生智1.鸭妈妈发现自己宝宝掉进了下水道,这时,鸭妈妈什么反应?你能想像一下当时鸭妈妈的表情吗?她会说些什么?想些什么呢?2.鸭妈妈马上镇定下来,它在想办法救自己的孩子?可在马路上找谁呢?对,找巡警!3.请你想想鸭妈妈会用什么方式告诉巡警自己的孩子需要救助呢?(1)鸭妈妈走到巡警身边,拍打着翅膀,不断地嘎嘎叫着,(用嘴去叼他的裤子)引起他的注意。(2)鸭妈妈在原地不断地嘎嘎叫,引来路人的注意,路人一看,原来小鸭子掉在水里了,但是又打不开井盖,路人帮忙叫警察。示例:《母爱的力量》•开头:不仅人类有母爱,动物也有母爱。瞧,温哥华街头就演绎了一场母爱的力量。•结尾:迎着灿烂的阳光,这群鸭子的内心是多么幸福快乐呀!是母爱,让它们绝处逢生,让它们度过了这次生死考验。怎么写?(四)巡警救小鸭子下水道井盖被打开了,可是警察够不到小鸭子啊,怎么办?(1)警察去附近的鱼店借了个鱼网,把小鸭捞起来。(2)把帽子拿下来,小心地放进井里,让小鸭子站在上面,捞起来。(3)把鞋子脱下来,拿着鞋带,捞起小鸭子。(4)是否还有其他的方法呢?你可以发挥自己的想象。怎么写?(五)小鸭子获救小鸭子在巡警的帮助下回到了地面上。鸭子一家会用什么方式向帮助他们的人表示感谢呢?(围着巡警拍翅膀、对着巡警嘎嘎嘎地叫……)最后鸭子一家又继续上路了,此时马路上所有的车子都为他们让路。怎么写?(六)自己的感受(可写可不写)当你看到热心巡警、路人救助小鸭子,看到马路上的车子都愿意停下来等鸭子一家过马路的情景时,你的内心会有怎样的感受?温哥华街头的爱•在温哥华的郊外,那里住着一群憨厚的鸭子群。一天一只小鸭听说温哥华都市繁华美丽,便求鸭妈妈带它们去,鸭妈妈脸上十分为难,但在小鸭的再三恳求下,鸭妈妈终于答应了。精品范文•鸭子们经过一天一夜的长途跋涉,终于来到了温哥华都市,它们左望右望,都纷纷“嘎嘎”地说,温哥华真美丽。它们成群的在马路旁走着,那憨态可掬的模样吸引了很多路人驻足观看。只听“扑腾”两声,鸭妈妈赶快回头,原来是两只小鸭不慎跌入路旁的下水道。危机时,鸭妈妈沉着冷静,好像在想怎样才能救自己的孩子。这时,灵机一动的鸭妈妈想到了巡警,便带领着孩子排成一排走在斑马线上,巡警见状,急忙招手示意司机们停车。精品范文•鸭妈妈和小鸭们大摇大摆地走到巡警面前,然后“嘎嘎”地叫着,还不停扇动翅膀,可巡警不懂。看见如此状况,鸭妈妈再也按捺不住心中的焦急,她仿佛听到了它的两个孩子正在呼唤他,叫救命,于是鸭妈妈奋力跳起来,用翅膀不停地指着马路旁的不远处,“嘎嘎”的叫声也越来越激烈,可巡警还是表现出一种无奈的表情。精品范文•鸭妈妈似乎有点沮丧,但它还是不放弃地叫着,因为它要救自己的孩子,折腾了大半天,终于有位路人走到巡警身旁说:“警察先生,那边马路旁的下水道里有鸭子的叫声。”听到后,巡警恍然大悟:原来鸭妈妈种种怪异的表现是要我救他的孩子。鸭妈妈好想知道巡警明白了自己的用意,心中突然涌起一份喜悦的希望!精品范文•巡警马上跟随鸭妈妈来到小鸭的“事发现场”,不过下水道似乎有点深,巡警试着用手將小鸭捞起,但失败了,后来又用网捞、捞不到巡警干脆跳下下水道救小鸭......一波三折,巡警终于将要被水冲走的小鸭从下水道捞起,小鸭上岸后便“嘎嘎”地叫着,好像在寻找妈妈,只见鸭妈妈展开翅膀,小鸭投入了妈妈的怀抱。精品范文•鸭妈妈用心跳告诉自己的孩子,“不要怕,妈妈在这儿。”还不停地用手抚摸这小鸭的头。在场的群众们被鸭妈妈伟大的母爱感动了,都纷纷鼓掌。鸭妈妈向巡警点了点头,然后嘎—嘎—两声,好像是在对巡警说“谢谢!”巡警也冲鸭妈妈点了点头。最后巡警和群众们目送着一群可爱的鸭子们上路了。精品范文•这就是母亲,在危难时表现出母爱的责任,它用自己的智慧和好心人的帮助下救了自己的孩子。这是一位多么伟大的母亲!在孩子被救时,它用爱的怀抱抚平了孩子受伤的心灵。•温哥华的街头,变得更加美丽、绚丽多彩了......精品范文小鸭得救了•在温哥华的街头,出现了一个让人感动的故事。•一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步温哥华的街头。突然几只小鸭子失足跌入了路旁的下水道。正在这时,沉着冷静的鸭妈妈想到了向巡警求助。•鸭妈妈带着剩下的几只小鸭子去找巡警,它们看到了几个巡警。两只小鸭子去啄巡警的脚,鸭妈妈在巡警面前拍打着翅膀,而且十分着急。巡警还以为它们在跟他玩呢!巡警把鸭子们赶走了。•鸭妈妈还是不灰心,因为它很爱它的宝宝,所以鸭妈妈继续向巡警求助。小鸭子们又开始啄巡警的脚,巡警蹲了下来,摸了摸那两只憨态可掬的小鸭子。突然,鸭妈妈跃身而起,把巡警的帽子枪走了。巡警只好跟着鸭妈妈跑,终于,鸭妈妈在那个路旁的下水道停了下来。•巡警拿回了自己的帽子,不过他一直听到了鸭子的叫声,好像是从下水道那传来的,“嘎!嘎!嘎!”叫声好急促,巡警一看,是几只小鸭子。巡警终于明白了鸭妈妈的用意。巡警从下水道中捞出了将要被冲走的小鸭子。•巡警们目送着它们摇摇摆摆地上路了!•请大家讨论一下:•①想一想这篇童话故事说明一个什么道理?表达了作者什么样的思想感情?•②你认为哪些地方描述得生动有趣?•③你觉得故事有什么值得改进的地方?••同学们,发挥你的天才,丰富你的想象,赶快拿起笔来,编写一篇故事吧!

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