关于近年来“家国情怀”在高校思想政治教育融入情况调查

关于近年来“家国情怀”在高校思想政治教育融入情况调查家国情怀以“修身、齐家、治国、平天下”为核心，是中华民族历史文化最深厚的精神积淀。近年来，习近平总书记多次强调家庭与国家、民族的紧密联系，提倡要把家庭梦融入到中国梦、民族梦之中。高校思想政治教育发挥着大学生“家国情怀”培育的主渠道作用，为此我开展一项“关于近年来‘家国情怀’在高校思想政治教育课程中融入情况”课题研究，通过了解现阶段的情况，为提升高校思政课影响力和效用性提出建议。希望同学们能够积极配合本次调查工作，此问卷不记名，不会给各位带来不便，谢谢！您目前就读（）A.大一B.大二C.大三D.大四E.研究生及以上1、我认为自己了解“家国情怀”的内涵。A.十分同意B.同意C.中立D.不同意E.十分不同意2、我的家庭重视“家风家教”的培养。A.十分同意B.同意C.中立D.不同意E.十分不同意3、我认为个人发展与国家命运密不可分。A.十分同意B.同意C.中立D.不同意E.十分不同意4、“家国情怀”对我个人的成长成才有重要的意义。A.十分同意B.同意C.中立D.不同意E.十分不同意5、进入大学以来，我参与过的高校思政课堂有涉及“家国情怀”培养的内容。A.十分同意B.同意C.中立D.不同意E.十分不同意6、我认为高校思政课与“家国情怀”培养的关系十分紧密。A.十分同意B.同意C.中立D.不同意E.十分不同意7、目前为止我接触过的高校思政课教师积极主动讲授有关“家国情怀”的内容。A.十分同意B.同意C.中立D.不同意E.十分不同意8、我认为高校思政课特别加入“家国情怀”的内容会增强我对思政课的兴趣。A.十分同意B.同意C.中立D.不同意E.十分不同意9、我认为开展“家国情怀”培育的主阵地在课堂。A.十分同意B.同意C.中立D.不同意E.十分不同意10、（多选）我认为开展“家国情怀”培育的活动方式有A.知识讲解B.参观博物馆、名人故居等C.参与志愿服务活动D.观看红色电影E.开展情景剧表演、诵读等活动F.其他_________11、（多选）我认为“家国情怀”培育的内容载体包括A.社会主义核心价值观B.中华优秀传统文化C.红色文化D.家风家教E.社会现实问题F.其他__________12、我认为“家国情怀”在学校及社会呈现淡化趋势。A.十分同意B.同意C.中立D.不同意E.十分不同意13、（多选）我认为导致“家国情怀”淡化的因素包括A.大学生思想导向和价值判断问题B.家庭问题C.学校重视程度D.社会风气E.网络空间多元文化影响F.其他________