生物:第3章《植物的激素调节》课件(新人教版必修3)

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第3章植物的激素调节问题探讨:1.图中植株的生长方向有什么特点?3.这种改变有什么适应意义?2.可能是哪种环境刺激引发了这株植物生长方向的改变?胚芽鞘是什么?胚芽鞘胚芽鞘:单子叶植物,特别是禾本科植物胚芽外的锥形状物。它能保护生长中的胚芽。种子萌发时,胚芽鞘首先钻出地面,出土后不能进行光合作用。(一)达尔文的向光性实验1胚芽1880年装置实验处理(自变量)实验结果(因变量)结论1黑暗2单侧光直立生长弯向光源生长单侧光照射使植物弯向光源生长小提示:自变量,指实验中由实验者操纵的因素或条件。因变量,指实验中由于实验变量引起的变化和结果。两组实验差异:现象:结论:单侧光引起胚芽鞘向光弯曲生长实验1分析有无单侧光的照射(单一变量)对照组直立生长;实验组向光弯曲生长(一)达尔文的向光性实验2有无胚芽鞘尖端(单一变量)实验组不生长;对照组向光弯曲生长结论:胚芽鞘的向光性弯曲与尖端有关实验2分析两组实验差异:现象:(一)达尔文的向光性实验3遮光部位不同(单一变量)实验组1向光弯曲生长;实验组2直立生长结论:只有尖端是感受光刺激的部位通过上述三个实验,达尔文得出什么结论?两组实验差异:现象:实验3分析达尔文提出:单侧光照射,使胚芽鞘的尖端产生某种刺激,当这种刺激传递到下部伸长区时,会导致下部出现向光弯曲生长。问题:这种刺激真的能传递?(二)詹森的实验结论:尖端产生的某种刺激可以透过琼脂片传递给下部琼脂片1910年问题:尖端产生的刺激在向下运输的过程中,如何引起向光弯曲生长?结论:胚芽鞘的弯曲生长,是因为尖端产生的刺激在下部分布不均造成的。(三)拜尔的实验1914年由达尔文、詹森和拜尔的实验,我们会有什么猜测呢?如何证明?推论:胚芽鞘的尖端有一种化学物质,受单侧光刺激分布不均匀,这种化学物质传递到下部伸长区时造成了胚芽鞘的弯曲生长。朝对侧弯曲生长不生长也不弯曲(四)温特的实验1928年温特实验的分析:使用的琼脂块是否用尖端处理过——单一变量实验组弯曲生长;对照组不生长胚芽鞘顶端确实可以产生某种向下运输的并能引起胚芽鞘生长的物质温特认为这可能是和动物激素类似的物质,并把这种物质命名为:生长素结论:两组实验差异:现象:1931年,荷兰科学家郭葛等人首先从人尿中分离出了这种物质,经过鉴定,知道它叫吲哚乙酸(IAA)。直到1946年,人们才从高等植物中分离出了生长素,并确认它就是IAA。除IAA外还有苯乙酸(PAA)、还有吲哚丁酸(IBA)等。问题:生长素究竟是什么物质呢?除生长素外,科学家还发现了赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯等植物激素。板书•生长素产生的部位:•生长素作用部位:•感光的部位:•弯曲的部位:胚芽鞘的尖端胚芽鞘的尖端尖端以下的部位尖端以下的部位由植物体内产生,能从_______运送到________,对植物生长发育有显著影响的微量_______。产生部位作用部位有机物问题:动物激素与植物激素的区别?板书动物激素与植物激素的区别主要有以下两点区别:一是动物激素是由特定的分泌器官——内分泌腺分泌的活性物质,而植物激素是由植物体的一定部位产生的。如动物的生长激素是由垂体分泌的,植物的生长素则是胚芽鞘等细胞分裂旺盛的部位产生的。二是动物的内分泌腺都是无管腺,其分泌产生的激素没有经导管输送到腺体外,而是直接进入腺体内部毛细血管的血液中,随血液循环运送到一定的器官或细胞发挥作用,这样的器官或细胞特称为靶器官或靶细胞;植物所产生的激素可以从产生部位运输到其他部位发挥作用,但没有接受激素的专门器官。掌握实验设计的基本原则:单一变量原则对照原则板书科学研究的一般过程观察发现问题提出假设设计实验验证得出结论重复板书对植物向光性的解释生长素分布不均的原因:单侧光引起胚芽鞘尖端生长素向背光侧运输,向下部运输后造成背光侧生长素多于向光侧,背光侧生长快于向光侧。背光一侧向光一侧生长素多生长素少细胞生长快细胞生长慢小提醒:单侧光只影响生长素的分布,不影响生长素的合成。板书ABC思考题:请分析各胚芽鞘生长情况(图中插入薄片为云母片)。答:A图胚芽鞘向右弯曲生长B图胚芽鞘不弯曲不生长C图胚芽鞘直立生长运输特点:极性运输横向运输(方式为主动运输)板书形态学的上端和下端地上部分:A、层次越高的枝条相对下面的枝条为形态学的上。B、以树干中轴为基准,同一枝条距中轴越远则是形态学的上。地下部分:A、以地面为基准,距地面越深的根为形态学的上。B、以主根中轴为基准,同一侧根距中轴越远则是形态学的上。形态学上端形态学下端板书技能训练评价实验设计和结论ABAB前后讨论:1、不严密,缺乏对照实验。2、结论2不严谨。没有实验证明生长素不能从形态学下端运输到形态学上端。形态学上端形态学下端3、实验方案改造如下:总结1、生长素的化学本质主要指________。在胚芽鞘实验中,产生生长素的部位是______________。2、感受光刺激的部位是___________________。向光弯曲部位在______________。3、生长素的运输方式主要是__________。极性运输指生长素只能从植物______________向_______________运输。4、胚芽鞘向光弯曲的原因是___________________________。5、生长素在植物体中相对集中在__________________。胚芽鞘的尖端胚芽鞘的尖端尖端下部主动运输背光的一侧生长素含量多,生长快生长旺盛的部位吲哚乙酸形态学上端形态学下端如图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射,下列叙述不正确的是()A、生长素由④向③移动B、生长素由②向①移动C、生长素由①向③移动D、③处生长比④处快A思考题1:当堂反馈练习在方形暗箱内放一盆幼苗,暗箱一侧开一小窗,固定光源的光可以从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转,保持每15分钟均速转一周。一星期后幼苗生长状况为:思考题2:B下图示三盆燕麦幼苗。A、C盆中是正常幼苗,B盆中是切去胚芽鞘尖端的幼苗。将A、B盆分别放在缓慢匀速旋转的圆盘上,将C盆放在不旋转的圆盘上,三盆都有单侧光照射。几天后,A盆的幼苗________生长;B盆幼苗________生长,C盆的幼苗___________生长。直立不向光弯曲思考题3:课后作业:1.全体同学完成书后习题.2.有兴趣的同学完成实验设计:生长素浓度越高,细胞生长是否越快?谢谢合作

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