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1(时间：40分钟分值：50分)一、基础巩固(15分，每小题3分)1．下列词语中，加点的字的注音全都正确的一项是()A．明眸．(móu)倩．影(qiàn)独处．(chù)鹢．首徐回(yì)B．宁．静(níng)悄．悄(qiāo)曲．折(qǔ)妖童媛．女(yuán)C．脉．脉(mò)霎．时(chà)乍．看(zhà)缕．缕清香(lǚ)D．羞涩．(sè)煤屑．(xiè)踱．步(duó)参差．斑驳(cī)解析：A项，“处”应读chǔ；B项，“曲”应读qū；C项，“霎”应读shà。答案：D2．下列词语中，有错别字的一项是()A．凝碧轻歌曼舞丰姿清澈见底B．浩渺名门望族朗照烘云托月C．敛裾格外风致梵语宛然存在D．灌木不拘礼法树梢神彩飞扬解析：D项，“彩”应为“采”。答案：D3．选出修辞手法与例句相同的一项()例：微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。A．叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。B．月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。C．层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的。D．塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。解析：例句与D项是通感，A、B两项是比喻，C项是拟人。答案：D4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是()A．1930年最后一条野生袋狼被杀于墨本纳……袋狼这个曾经繁盛的物种从地球上销．声匿迹．．．了。2B．展厅里几乎看不见买车的顾客，销售人员没精打采．．．．地打发时间，而待售新车倒是停得满满的……C．楼市步入调整期后，放松“一套房贷”政策的呼声不绝如缕．．．．，但银行界普遍担心，房价正在下降，房贷风险高，不敢轻易改变政策。D．发展低碳经济首当其冲．．．．的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策，协调资源利用和环境保护的关系，实现可持续发展。解析：A项，“销声匿迹”只是隐藏起来或不公开出现的意思，而选项中是消失、灭绝了。C项，“不绝如缕”，多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。应为“不绝于耳”。D项，“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭到灾难冲；要冲。本词的理解不能望文生义，不能理解为“最先或首先解决的问题”。B项，“没精打采”，形容不高兴，不振作。答案：B5．下列各句中，没有语病的一句是()A．英国伦敦市长希望代表和平、友谊和进步的奥运圣火能传递和促进人类共同的梦想与各国之间的友谊。B．最近卫生部组织打击违法添加非食用物质和滥用食品添加剂，公布了4批43种可能违法添加的非食用物质和19种易被滥用的食品添加剂的黑名单。C．按规定，世界遗产地的保护状况发生变异，将被敦促予以纠正；无积极反应的，将被列为“濒危遗产”；无力阻止遗产价值丧失的，则将被除名。D．预计到2012年年底，这家报社的削减开支计划可以节约将近4.5亿英镑左右(约合人民币70亿元)的费用。解析：A项，搭配不当，应为“传递……梦想”“促进……友谊”；B项，成分残缺，应在第一个“添加剂”的后面加上“的专项活动”；D项，不合逻辑，“将近”与“左右”矛盾。答案：C二、阅读鉴赏(20分)阅读下面的文章，完成6～9题。书院清池李元洛①世上有各种各样的“池”，如供乐队演奏的乐池，让众人起舞的舞池，给文人挥洒的砚池。然而，书院的那一方清池却特别令我钟爱，像有珠宝之癖者私藏昂贵的宝玉，我将那一方清池珍藏在自己的心中。②乡野之间有许多池塘，它们那天然的野趣，当然也引人注目流连，特别是久住尘嚣的人，天天囚禁在鸽笼般的居室，几乎不知池塘为何物，自然更愿一塘春水或秋水照亮他3们蒙尘的眼睛。我喜爱乡野的池塘，然而，我最珍爱的，毕竟仍是书院的那一方清池。每隔一段日子，我就要渡湘江而西，去它的身边小坐。③我来时正是夏日午后，池周高树上的夏蝉正在操练那古老而常新的乐曲。唐代虞世南是它们的知音，只是不知它们懂不懂得他所写的“居高声自远，非是藉秋风”的名句。除了年复一年的蝉声，就是终年不断的水声了。清池的身后就是岳麓山，山上百泉奔赴，潺潺的流水汇成了这永不干涸的一汪碧池。如一匹软缎的清池，水面上本来绿得一无所有，但池的对称两角，却有两丛夏荷绣出几铢青钱、数枝碧玉和几盏荷花，那红花是碧水也浇不灭的火焰。它会从夏日一直烧到秋深，要等到来过长沙的李商隐“留得残荷听雨声”的那一声喟叹，才会将它吹熄。红荷碧水，这本来已经动人心目了，但不时还有白蝴蝶和黄蜻蜓飞来，它们肯定是在说，这是一幅印象派的明丽水彩，怎么不让我们也来着色？④书院清池的美使我倾心，它的静也令我徘徊。清泉之侧是学院历代山长的住所，晴明之日，粉墙青瓦飞檐的古建筑在池边拍一帧倒影，明月来时，碧水在池心将它洗得晶莹透亮，宛如李白小时不认识的白玉盘不慎掉落水中。虽是千年书院，平时游人却不多，如果门庭若市，嚣声盈耳，那就未免唐突山灵与水神而大煞风景了。这一曲清池，据说从前名“碧沼观鱼”，我以前来游时和友人说可以改为“洗心池”。人在世间忙碌奔波，或为柴米油盐，或为升沉荣辱。费尽了心计与心机，人也蒙尘，心也蒙垢。如果能到池边来对明镜而自鉴，濯清波以洗心，那不也是让灵魂净化的功课吗？正如同仿效高僧之面壁，我此刻面池而坐，我的心池哪有这方明镜的纯净清明？⑤从滚滚红尘中偷跑出来，小坐在如此的清池之旁，读清池如同读一部佛典，可以消除你扰攘于尘世中的许多俗念与忧烦，好像远行人在赤日炎炎中于路边的一处凉亭歇息，让你疲惫的心得到片刻的休憩。说它像乐池吗？高雅的音乐虽然悦耳，但即使是清扬的丝竹之声，在这里也不免显得过于热闹，更不要说那些现代的嘈嘈杂杂的流行乐曲了。和清池相映成趣的天籁与人籁，最好是几句鸟语，数行书声。说它像舞池吗？水面确实滑如碧琉璃，出污泥而不染的荷莲可以在其上凌波，但如果凡夫俗子们也来这里喧闹起舞，更于四周打上脚灯、追光灯和霓虹灯，那该是何等亵渎清景！红尘中的舞池已经够多的了，请保留书院中的这一方净土，不，净水吧。⑥不过，这清池究竟和什么相仿佛呢？如果有人说它像一方砚池，那我倒会欣然赞同，因为它们不仅外形相似，而且文房四宝之一的砚也是书院中的必备之物。清人顾陈垿的《砚》诗早就令我心神向往：“小小墨池成巨浪，就中飞出北溟鱼。”身为越来越商业化功利化的社会中的文人，我也祈望清池能洗我俗肠，助我灵思，润我彩笔，让我也写出可圈可点甚至鹏飞远举的文章来。于是，记不起是哪一天，我离开书院时就将这一曲清池一方名砚带走，至今珍藏在我的怀袖。(选自散文集《书院清池》，有删改)6．结合全文，概括作者在第②段中说“我最珍爱的，毕竟仍是书院的那一方清池”这4句话的原因。(6分)答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案：(1)书院清池的美使“我”倾心，它的静也令“我”徘徊。(或：书院清池是一幅印象派的明丽水彩，环境美，色彩美，清明幽静。)(2)书院清池能消除尘世的俗念与扰烦。(3)书院清池富于文化意蕴。7．作者在第④段建议将书院清池的雅号“碧沼观鱼”更名为“洗心池”，其用意是什么？(6分)答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案：作者规劝那些“人也蒙尘，心也蒙垢”的人来此“对明镜而自鉴，濯清波以洗心”，补上“让灵魂净化的功课”。由更名看出作者“明镜自鉴”的人生追求，表现了作者对世俗尘垢的反思和对灵魂净化的向往。(能扣住“清池”的特点“纯净清明”来概括，意思对即可。注意对文章第④段末尾、第⑤段和第⑥段相关内容的分析)8．作者在文章的第①段和第⑤段都提到了“乐池”和“舞池”，其作用分别是什么？(4分)答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案：第①段写“乐池”和“舞池”作用是引出下文，为作者感情的抒发张本，或为下文对书院清池的描写和强烈感情的抒发作铺垫。第⑤段写“乐池”和“舞池”作用是对比映衬。“乐池”和“舞池”代表俗世的喧闹和污浊，更突出“书院清池”的清幽和纯净，表现作者对书院清池的喜爱之情，同时也呼应上文。9．本文在语言的运用上很有特点，请以第③段为例探究其好处。(4分)答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5参考答案：(1)运用多种修辞手法，如比喻、拟人、引用等。(举例恰当，分析合理即可。举一例即可)(2)语言富有创造性。如：①如一匹软缎的清池，水面上本来绿得一无所有。“一无所有”：字面上显示的视觉空白，恰恰表现了绿色充满人的视野，一个词语将水的清绿写得无以复加，表现了作者对清池碧绿的喜爱。②但池的对称两角，却有两丛夏荷绣出几铢青钱、数枝碧玉和几盏荷花，那红花是碧水也浇不灭的火焰。“盏”：写出了荷花与灯盏的相似性，容易使人联想到灯光的亮丽，暗喻荷花色彩的鲜明；又与下面的“火焰”设喻相呼应，这样，就把荷花描绘得光彩照人。(举一例即可)三、表达交流(15分)10．仿照下面这句话，另选一种景物进行描写。要求句式基本一致，并运用比拟、比喻和排比的修辞手法。(5分)层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。答：__________________________________