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苏教版六年级下册超市自选商场百货商店电子城楼市快餐店典当行综合商店走上街头，你会看到下面这些招牌。你知道它们经营的范围和特点吗？超市：超级市场的简称，，商品开架摆放，让顾客自行选取商品，到出口处结算付款。商品齐全，分类清楚，购物便捷是它的特点。自选商场：与超市一样，是以顾客自选方式经营的综合性零售商店，只是规上相对小一些。百货商店：经营范围广泛，规模较大，一般按商品的规类分成不同的经营柜台，品种齐全，方便顾客。电子城：经营范围广泛，涵盖电子元器件，仪器仪表、电子工具、电脑整机、电脑配件、数码产品、通讯器材等几大类产品。是一种专门经营电子产品的市城。楼市：即楼房市场，泛指房产市场。快餐店：就是经营快餐食品为主要业务的店铺。它具有随到随吃、面向大众、价格便宜、美味可口的特点。典当行：当铺。是以货币借贷为主和商品销售为辅的市场中介组织。综合商店：经营居民日常的生活必需品的零售商店。这种点规模不大，分布较广城市乡村，街头巷尾都有。既容易开设，又有价格低廉、方便消费者的优势。皇甫东打算开个超市，请你帮他起个新颖而又有意思的店名。起个什么店名好呢？谈谈你的创意。提示：一、以人名作为店名。如：皇甫东超市二、以地名作为店名。如：新市口超市三、以超市的经营特色作为店名。如：平价超市、便民超市、惠民超市•皇甫东新进了一批货物，但他不知道怎么摆放。你能帮他把货物分分类吗？请将类别写在后面的括号里。•水彩笔足球瓜子钢笔牛奶脸盆鞋子篮球手套杯子羽毛球圆珠笔话梅象棋花生袜子衬衫铅笔牙膏筷子……（1）（）（2）———————————（）（3）—————————————（）（4）———————————（）（5）———————————（）瓜子牛奶话梅花生脸盆杯子牙膏筷子鞋子手套袜子衬衫足球篮球羽毛球象棋零食日常用品服饰体育用品————————————————————水彩笔钢笔圆珠笔铅笔文具水滴石穿一心一意感激涕零百感交集深思熟虑匪夷所思时光荏苒白驹过隙鉴往知来莫衷一是迷途知返恍如隔世tìfěiyírěnrǎnJūxì诵读与积累水滴石穿一心一意感激涕零百感交集深思熟虑匪夷所思：连续不断的水滴，时间长了能把石头滴穿。比喻力量虽小，只要坚持不懈，事情就能成功。：比喻专心一意，没有其他念头。：因感激而流泪。形容极度感激。涕，眼泪；零，落下。：各种各样的感触交织在一起。形容感触很多，心情复杂。感，感触；交，一齐。：深入细致的考虑。深，指程度深。：指事物怪异或人的言行离奇，不是一般人按常理所能想象的。匪，非，不是；夷，平常。时光荏苒白驹过隙鉴往知来莫衷一是迷途知返恍如隔世：时间渐渐过去了。：像小白马在细小的缝隙前一闪而过。形容时间过的飞快。驹，少壮的马；过，越过；隙，缝隙。：审查过去，就可以推断未来。鉴，观察、审视；往，过去；来，未来。：形容意见分歧，不能得出一直的结论。莫，不；衷，折中，决断；是，对，真确的。:迷路后知道回来。比喻犯了错能改正。迷途，迷失道路；返，回。:仿佛隔了一个时代。形容对时间的变迁、事物的巨大变化的感慨。恍，仿佛；世，古代三十年为一世。1、睿智的人总能（），从历史这面镜子总结经验和教训，规划未来奋斗的方向。2、同学们对于如何提高自己成绩进行了讨论，但还是（），没有找到解决问题的好办法。3、韶关所得教官总是苦口婆心地劝告失足少年们（）。4、在学习上我们要（），只要你肯下工夫，持之以恒，定会（）。5、在做事之前，我们一定要经过（），否则，可能会产生令人（）的结果。6、诸葛亮对刘备的知遇之恩（）。7、台湾同胞终于找到了散失多年的亲人，一时间（），（），情不自禁抱头痛哭。8、我们要珍惜时间，因为（），如（）。辩题1.正方：应该允许小学生带玩具进入校园。反方：不应该允许小学生带玩具进入校园。2.正方：小学生应该多看课外书籍。反方：小学生应该少看课外书籍。3.正方：小学生上网利大于弊。反方：小学生上网弊大于利。4.正方：小学生要多看电视。反方：小学生要少看电视。（一）正方：1.在课余时间，是可以玩儿一会玩具的。在40分钟的紧张学习中，我们的大脑细胞会处于紧张状态。在下课时间，可以放松一下。2.学校是学习的地方，也是一个让大家玩的开心的地方。3.我觉得玩和学习结合才让学生不会感到学习是无聊没趣的。反方：我认为不应该带。因为小学生进校园主要任务就是学习而不是玩，玩具带进学校只会浪费精力和时间。（二）正方1、我们从各种课外书中可以获取丰富的知识，开阔了视野。2、通过阅读，我们可以跨越时空，了解古今中外的事情。3、我们还可以通过阅读和名人对话，歌德说过，读一本好书，就是在和高尚的人谈话。4、多读课外书还能提高你的作文能力。凡是作文写得好的同学，都是喜欢课外阅读的，因为我们可以从课外书中学到一些好词佳句，可以学到一些写作的方法，可以积累一些写作的素材。因此，我方认为，小学生应该多看课外书。，反方：第一，小学是未来学习的基础，小学期间的学习很重要，多看课外书会占用小学生的学习时间，还浪费精力。第二，小学生还没有能力、方法和经验去吸收理解课外书的内容及含义，读课外书事倍功半。第三，现在的课外书良莠不齐，鱼龙混杂，小学生没有自我保护能力，人生观和世界观也未成形，极易被课外书引入歧途。因此，我方认为，小学生应该少看课外书。（三）正方第一，可以开阔视野。因特网信息量大，信息交流速度快，在网上可以随意获得自己的需求，给人们学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。第二，可以加强对外交流。每一名成员可以超越时空的制约，十分方便地与相识或不相识的人进行联系和交流，讨论共同感兴趣的话题。第三，可以促进个性化发展。世界是丰富多彩的，人的发展也应该是丰富多彩的。因特网就是一个提供无限多样的发展机会的环境。一、小学生上网会上瘾。众多小学生长期沉缅于网络之中，有的已出现了网络病症。导致他们出现了精神和躯体的病症，影响了青少年的健康成长。二、有些网站会误导小学生，导致他们误入歧途。网上有一些宣传黄色、暴力等内容的网站，还有一些政治上反动的网站。家长最担心的就是孩子容易受到他们的影响。三、可能会荒废学业。小学生自制力比较差，又不善于取舍，沉湎于网上浏览而荒废学业的可能性是很大的。对这个问题不可忽视反方1、电视可以让我们放松情绪，我们累了看看电视并不是件坏事。2、电视能提供来自世界各地的信息，扩展我们的眼界。3、看电视可以增长知识，不论是动物世界，还是有奖猜谜，知识面特别广，对参赛者、助威者和电视观众，都是智力的锻炼。所以我认为小学生应该多看电视。（四）正方反方：1、因为会影响学习效率，每天晚上不停的看电视，也就会陶醉在电视节目里。学习的时候，一想到可以看电视，就不想学习了，以后每到学习时，也就不想学习了。这样一天又一天，也就会厌烦学习。2、这样长期看电视，眼睛会近视，对眼睛也会有伤害。如果你坐远一点看电视，你看不清楚就会使劲眯着眼睛看，眼睛也会受到伤害。3、而且现在电视里都是爱情连续剧，很少的节目会对我们小学生有意义。而晚上的黄金时间几乎都是电影武打片，也几乎没有对小学生有意义的节目。所以我认为小学生不应该多看电视。