数图形中的学问北师大版四年级数学下册本节课我们来学习数图形中的学问,同学们要开动脑筋,在数图形的过程中总结规律,并且能够应用自己总结的规律去解决新的问题。猜一猜:售票员需要准备几种车票?1234先自己独立数一数,再与同桌交流数的方法!图中有几个角?123456654321请跟我一起来数一数吧!试试自己的本领!下图中分别有几个三角形?先自己数一数,再与同桌交流!拓展与延伸下图中分别有几个长方形?想一想数的方法与数角、数三角形个数有什么联系?有()个长方形3有()个长方形有()个长方形610解决问题:售票员需要准备几种车票?1234自主探究,感悟规律123单一的角有3个共有角的个数:()+()+()=?数一数下面图形中有几个正方形?数一数下面图形中有几个平行四边形?数一数下面图形中有几个梯形?数一数下面图形中有几个平行四边形?数一数下面图形中有()正方形带有?同学们,你们会数了吗?赶紧试一试吧!