第一组选题一读书故事或体会我的读书故事2人教版语文五年级上册单元作文范文

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资源描述

我的读书故事我读过许多书,至少有几十本,每次读书也特别快,常常是一目十行。致使没有留下一点印象,这使我十分懊恼,怀疑自己的记忆力是不是不好。有一次,我向爸爸请教,爸爸问我是怎样读书的,我告诉他读书的过程。爸爸指出了我读书的毛病:“读书不能只图快,哪怕一句话也要多读几遍,这样一味地只读不记,囫囵吞枣,怎么会有收获呢?”听了爸爸的话,我这才明白,我读书记不住不是自己的记性不好,而是读书的目标不明确,方法不对。我把书读多当成了目的,忽略了对书本内容的理解和记忆。这是对“读书破万卷”的误解,这样匆忙草率地读书既不能读懂书中的内容,以不能理解其中的意思。为此,读书的效果自然就不好。从今往后,我每读一本书,就得好好地想一想书中的主要内容,作者为什么要这样写,并留心把精彩的语段记下来。

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