黎明职业大学计算机与信息工程系《信息系统开发实训》实训指导书2011年11月目录《信息系统开发实训》实训大纲.......................................................3附件一:实训日志模板.......................................................................6附件二:实训报告模板.......................................................................7附录三:本项目的评分标准:...........................................................9实训一实训项目的选题与功能需求分析.......................................10实训二数据库设计.........................................................................12实训三公共数据处理类的创建.......................................................15实训四登录窗体与主界面...............................................................17实训五处理数据.............................................................................18实训六维护数据.............................................................................22*实训七帮助文档的制作与C#的调用.........................................25实训三公共数据处理类的创建(数据访问层)................................27实训四业务逻辑层的实现...............................................................30实训五表示层的实现(界面设计)...................................................33实训六数据报表、统计与维护.......................................................34《信息系统开发实训》实训大纲适用:计算机信息管理学时:60学分2一、实训目的:《信息系统开发实训》是计算机网络技术的重要实践环节。通过实训使学生能够更进一步的领会管理信息系统分析、设计与实现的基本知识,了解程序开发的一般过程,熟悉和掌握程序开发的基本流程和注意事项,培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力,提高学生的综合设计和实践能力,为今后开发程序打下基础。二、实训内容和要求(一)实训内容1、用户需求分析根据所选题目进行认真地需求分析,用户需求分析的信息包括:信息需求,用户要从数据库获得的信息内容。信息需求定义了新系统应该提供的所有信息;应描述清楚系统中数据的性质及其联系。处理需求,即完成什么处理功能及处理的方式。处理需求定义了新系统数据处理的操作;应描述操作执行的场合、操作对数据的影响等等。安全性和完整性要求。在定义信息需求和处理需求的同时必须相应确定安全性、完整性。2、数据库结构的确定①、根据项目要求设计E-R图②、根据ER图设计数据库的关系模式③、进行规范化处理后给出各关系之间的关联关系④、能根据功能合理设计视图、存储过程与触发器⑤、在DBMS(如SQLServer2005)中建立数据库,并产生SQL脚本;3、系统总体方案设计①、画出详细的总体框图②、说明各模块的功能③、建立某种形式的报表,实现对数据的统计与输出;4、程序设计部分按总体方案设计与业务逻辑要求进行应用系统开发。要求:程序能正确运行用户界面友好程序功能完善程序可进行权限控制方便用户使用*5、对于C/S应用系统:应能够生成应用程序和可执行文件,并在相应环境下正确运行;最终要求系统调试并打包成为最终软件可安装运行。B/S系统:应能正确配置站点提供服务。(二)实训总体要求1、实训以小组的形式进行,自由分组,每个小组不得多于4人。各小组在实训进行之前上报组长、成员及项目名称。2.每个小组要根据实际开发内容进一步明确任务,小组组长负责工作安排,保证每个同学积极参与到项目开发过程。要有计划地定时定量地完成任务,体现出团队精神。3.认真填写实训日志。4.在开发各环节中撰写相关的技术文档,最后以小组为单位上交实训报告和源程序清单(以附录形式),正文字数不少于2000字(不包括附录),要求层次清楚、整洁规范、不得相互抄袭,凡正文内容有整段相同者一律以作弊论处。5.最后递交一个可以运行的系统。6.明确实训的目的和重要性,认真领会实训的题目,读懂实训指导书的要求,学会设计的基本方法与步骤,积极认真地做好准备工作。7.实训中,学会如何运用前修知识与收集、归纳相关资料解决具体问题的方法。三、先修课程《信息系统分析与设计》《数据库原理与应用》《ASP.NET网站建设》《C#程序设计》四.教学时间参考分配表序号实训内容学时分配总学时理论学时实践学时1选题、需求分析、系统设计结合在《系统分析与设计》课内完成2ADO.net核心对象介绍4223ADO.NET调用带参数的SQL语句或存储过程6334数据库设计122105公共数据处理模块6156登录窗体与主界面/首页实现6247具体功能模块的实现与测试14148系统测试、填写实训报告669总结与答辩66合计601644五.考核办法由指导教师根据学生完成实训任务的情况(实训报告的质量10%,答辩情况10%,实训过程中的工作态度20%,系统开发情况60%)综合打分。成绩评定实行优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。优秀者人数一般不超过总人数的20%。其中工作态度考核内容包括:是否按进度要求完成实训科目;是否认真填写实训日记;是否能与教师、同学较好沟通过等。六、参考文献[1]《数据库系统概论》王珊,萨师煊编著高等教育出版社[2]《管理信息系统开发技术》宁书林等编著北京理工大学出版社[3]《ASP.NET2.O数据库开发实例精粹》郭瑞军等编著电子工业出版社[4]《VisualC#2008数据库编程实训教程》李志中编著清华大学出版社附件:1.实训日志模板2.课程实训报告模板3.评分标准附件一:实训日志模板实训日志实训日期实训地点实训题目实训目的实训环境实训内容及步骤体会与建议教师评语附件二:实训报告模板黎明职业大学课程实训报告题目:(项目名称)系别:计算机与信息工程系专业:计算机信息管理年级:2009学号:姓名:任课教师:填写日期2011年月日[摘要][关键字][正文](本部份另取一页开始)1、正文内容:完成作业的计算机环境(软硬件配置)硬件、软件:项目名称:××××××(1)综述:项目提出及要解决的问题,设计思想;(2)项目要实现的主要功能概要说明完成该项目各组成部分的名称及其主要功能。及各部分之间的关系;(3)数据库设计的E-R图,数据库、表的结构(4)实现功能的展示该项目使用说明:输入操作、各功能使用、输出操作的提示。(5)测试中发现的问题(6)课程设计的心得体会(7)参考书目2、格式(1)文档版式:A4,页边距:上下为2CM、左右为3CM(2)字体:宋体五号字(3)1.5倍行距附录三:本项目的评分标准:《系统开发实训》评分标准及评分表项目评分细则及标准得分用户需求分析进行了详细的用户信息需求和处理需求分析(3分)对用户的安全性和完整性要求进行了详细的分析(2分)数据库模式的设计数据库模式的设计能满足用户的信息需求(5分)数据库的完整性数据库模式考虑了数据库的实体完整性、域完整性和关联完整性控制;能正确地进行数据记录的录入、更新和删除(5分)数据库的查询可进行指定数据库的简单查询(5分)可进行多库之间的连接查询(5分)数据库的统计能按用户的要求进行各种数据的统计及打印出统计报表(5分)数据库编程能合理使用视图、存储过程和触发器(5分)应用软件的功能模块程序能正确运行、可进行权限控制(5分)应用软件的功能合理、完善,达到用户的处理需求(5分)应用软件的界面合理友好、用户操作方便(5分)错误处理具有一定的容错性,当系统出错时,能自己处理而不是交给系统(5分)软件的打包与安装应用软件能够正确的打包和安装,并能脱离开发平台正确运行(5分)讲解与回答问题对应用软件的设计思路做总体描述,要求思路清楚,叙述流畅;软件操作熟练;能正确回答老师的提问。(10分)工作量完成基本工作量可得5分,多或少可酌情增减分,最高加到10分。设计说明书设计文档按要求,格式规范、内容完整、正确,可得(10分)项目参与课程设计期间满勤(无迟到、早退、旷课)得(10分);迟到、早退一次扣1分,旷课一次扣2分,扣完10分止实训一实训项目的选题与功能需求分析一.实训项目选题选择一个进销存管理系统作为本次实训的题目。如果对于进销存管理系统的业务流程不是十分清楚,也根据自已熟悉的领域,选择一个合适的信息管理系统作为本次实训的题目。二.功能需求分析1.进销存系统常见的功能性需求分类功能类别功能名称、标识符描述用户登录用户登录对用户输入的用户名,密码进行验证,验证通过后,该用户可以使用PSS系统中自己拥有权限的那部分功能,否则拒绝使用。维护基本资料销售员资料维护用户修改,删除,新增或查询销售员数据,系统根据用户的操作,对销售员资料进行更新或显示。商品资料维护用户修改,删除,新增或查询商品数据,系统根据用户的操作,对商品资料进行更新或显示。客户资料维护用户修改,删除,新增或查询客户数据(其中包括对客户的联系人的修改,删除,新增与查询以及对客户交易记录的查询),系统根据用户的操作,对商品资料进行更新或显示。供应商资料维护用户修改,删除,新增或查询供应商数据(其中包括对供应商的联系人的修改,删除,新增与查询以及对供应商交易记录的查询),系统根据用户的操作,对供应商资料进行更新或显示。…………采购采购入库用户通过录入采购入库单增加采购的货物,并可对采购入库单及其单据中的货物明细进行修改、删除与查询。采购退货用户录入通过采购退货单退回货物,并可对采购退货单及其单据中的货物明细进行修改、删除与查询。销售销售出库用户通过录入销售出库单记录销售的货物,并可对销售出库单及其单据中的货物明细进行修改、删除与查询。功能类别功能名称、标识符描述销售退货用户通过录入销售退货单退回已销售货物,并可对销售退货单及其单据中的货物明细进行修改、删除与查询。库存库存查询用户通过组合不同条件,对库存进行查询、盘点。维护系统维护用户资料拥有系统维护权限的用户可以增加新用户,并可以对用户的资料进行修改、删除以及查询。管理用户权限拥有权限管理的用户可以设定其他用户对软件的访问权限。修改密码用户重新设定自己的密码报表导出导出库存预警库存量低于安全存量的商品系统向用户提供警示信息,以提醒用户及时进货。用户也可将警示信息导出到Excel中。导出商品资料将商品资料信息导出到Excel中。导出采购报表按日期或用户定义的汇总方式对采购信息进行汇总,并将汇总结果导出到Excel中。导出年采购报表根据年度汇总采购支出金额,并按月分将其导出在Excel中。2.根据所选择的系统仔细分析系统的功能,然后画出系统的模块功能结构图进销存系统基本资料维护采购管理销售管理报表导出系统维护帮助图1进销存管理系统模块结构图销售员资料维护商品资料维护客户资料维护供应商资料维护入库管理退货管理销售管理退货管理打印入库清单打印入库清单库存预警报表基本资料报表销售统计报表数据务份数据还原3.画出系统的数据流程图或用