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第1课时雷锋叔叔，你在哪里语文二年级下册（RJ）教学课件5第二单元阳光同学系列丛书音乐欣赏：学习雷锋好榜样图片上的这个人，你可知道是谁吗？说一说你对他的了解。一、导入新课阳光同学系列丛书雷锋中国人民解放军战士，全心全意为人民服务的楷模。他于“1960”年参加中国人民解放军，克己奉公，助人为乐，为集体、人民做了大量的好事，被评为“节约标兵”，荣获“模范共青团员”称号，后来因公殉职，毛泽东主席亲笔给他题词“向雷锋同志学习”。人物简介阳光同学系列丛书二、读课文点击听朗读听朗读，边听边画出课文中的生字词。同时认准字音。阳光同学系列丛书自由朗读课文，努力读准字音、读通句子，找出生字词多读几遍。自读课文阳光同学系列丛书méngnìng蒙泞迈我会认顺bànyíngxiàn瓣莹棘觅shùntàjícéng曾荆踏jīng需xūmài献mì三、生字新词看谁读得又对又好！阳光同学系列丛书céngméngnìngshùnmàità曾路过蒙蒙泥泞顺着年迈踏着jīngjíbànyíngmìxūxiàn荆棘花瓣晶莹寻觅需要献出我会读阳光同学系列丛书荆棘jíjīngnìng泥泞阳光同学系列丛书四、学习新课整体感知想一想：课文主要写了什么？阳光同学系列丛书品读诗歌沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？认真读，读出诗歌的韵律美！阳光同学系列丛书小溪说：昨天，他曾（céng）路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙（méng）蒙的细雨。瞧，那泥泞（nìng）路上的脚窝，就是他留下的足迹。品读诗歌一边体会雷锋叔叔的助人为乐的精神，一边有感情地读这一小节。阳光同学系列丛书顺（shùn）着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？品读诗歌注意“你在哪里，你在哪里”的朗读！阳光同学系列丛书小路说：昨天，他曾路过这里，背着年迈（mài）的大娘，踏（tà）着路上的荆棘（jīngjí）。瞧，那花瓣（bàn）上晶莹（yíng）的露珠，就是他洒下的汗滴。深情地来诵读这一小节，雷锋叔叔的精神在这里体现。品读诗歌阳光同学系列丛书乘着温暖的春风，我们四处寻觅（mì）。啊，终于找到了—哪里需（xū）要献（xiàn）出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。品读诗歌看谁读得好！阳光同学系列丛书比赛读句子。（1）雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？（2）哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。展示朗读阳光同学系列丛书说一说：诗歌主要写了什么？这首诗歌主要写了“我们”寻找雷锋叔叔生前做好事的故事。展示理解阳光同学系列丛书在你的身边有没有像雷锋叔叔一样的好人？一起来说一说啊！分享故事阳光同学系列丛书锋fēng书写指导：左窄右宽，整体结构紧凑，第一笔和第八笔舒展。部首：钅组词：前锋先锋音序：F结构:左右我会写五、指导写字重难点字书写指导阳光同学系列丛书昨zuó书写指导：左小右大，第七笔竖为垂露竖。部首：日组词：昨天昨日音序：Z结构:左右阳光同学系列丛书冒mào书写指导：上宽下窄，上部是“”，不是“曰”。部首：组词：冒雨冒险音序：M结构:上下阳光同学系列丛书留liú书写指导：整体笔画紧凑，上部左右等宽，注意笔画的穿插避让。部首：田组词：留下停留音序：L结构:上下阳光同学系列丛书弯wān书写指导：第二笔横稍长，托上盖下，“弓”略扁。部首：弓组词：弯弯弯曲音序：W结构:上下阳光同学系列丛书背bēi书写指导：上宽下窄，竖弯钩笔画舒展，第六笔是竖不是撇。部首：月组词：背着背包音序：B结构:上下阳光同学系列丛书洒sǎ书写指导：左窄右宽，“氵”呈弧形分布。部首：氵组词：洒水泼洒音序：S结构:左右阳光同学系列丛书温wēn书写指导：左窄右宽，右部笔画紧凑，最后一笔横稍长。部首：氵组词：温和温水音序：W结构:左右阳光同学系列丛书暖nuǎn书写指导：左小右大，第十一笔撇画舒展。部首：日组词：温暖暖和音序：N结构:左右阳光同学系列丛书注意上半部分“北”的书写。注意最后一笔的写法。注意“氵”的占格。注意“钅”的书写。锋弯洒背温馨提示阳光同学系列丛书1.照样子，用线把拼音和词语连起来。shùnlùhuābànjīngjíjīngyíng花瓣荆棘晶莹顺路六、布置作业阳光同学系列丛书fēnglìzuótiānmàoyǔliúxiàwēnnuǎnbēibāo2.看拼音，写词语。背包锋利昨天冒雨留下温暖阳光同学系列丛书3.有感情地朗读诗歌。4.书写生字词。谢谢!语文二年级下册（RJ）教学课件