搜索
单元复习要点一、复习课文1.《少年闰土》通过“我”对少年闰土的回忆,刻画了一个见识丰富而又活泼可爱、聪明能干的农村少年形象,表现了“我”与闰土儿时短暂而又真挚的友谊以及对他的怀念之情。2.《好的故事》是一首散文诗。通过对梦境中“好的故事”的描绘,反映了作者鲁迅在希望与失望的矛盾中,启示人们毁掉“昏沉的夜”,实现充满“好的故事”的生活的强烈愿望。表现了作者对美好事物的追求和对理想的热烈憧憬。3.《我的伯父鲁迅先生》是周晔写的回忆伯父的纪念性文章,通过回忆伯父鲁迅先生生前给自己留下深刻印象的几件事,说明鲁迅先生是一个爱憎分明、为自己想得少、为别人想得多的人,表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。4.《有的人》这首诗在怀念鲁迅先生的同时,通过和与鲁迅截然相反的“有的人”的对比,批判了那些骑在人民头上的统治者和压迫者,热情歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的可贵精神,号召人们做真正的、有价值的人。二、背诵、默写1.背诵:《少年闰土》第1自然段。2.默写:“日积月累”中的名言。三、词语听写厨房刺猬伶俐错综荡漾退缩凌乱遗体挽联致敬爱抚深奥枯瘦毡帽郑重骤然凝视囫囵吞枣张冠李戴马马虎虎恍然大悟饱经风霜四、形近字组词{扭扭胯钮按钮{猬刺猬谓无所谓{畜家畜蓄储蓄{挽挽联搀搀扶{霜霜雪雪下雪{逝逝世渐渐渐五、多音字组词撒{撒谎撒种削{削皮剥削晕{晕倒晕车壳{贝壳地壳挨{挨骂挨近六、近义词允许——答应盼望——期望熟识——熟知伶俐——机灵追悼——哀悼羞愧——惭愧悔恨——懊悔情愿——甘愿恍然大悟——茅塞顿开饱经风霜——饱经沧桑七、反义词郑重——轻率允许——禁止伶俐——笨拙羞愧——自豪熟识——生疏深奥——肤浅枯瘦——健壮伟大——渺小恍然大悟——百思不解饱经风霜——养尊处优八、四字词语一望无际囫囵吞枣张冠李戴恍然大悟北风怒号三更半夜饱经风霜九、在括号里填上合适的词语(慈祥)的表情(紫色)的圆脸(危险)的经历(呼呼)的北风(枯瘦)的手(深深)的寒意(尽力)地刺去(轻轻)地走(囫囵吞枣)地看(张冠李戴)地乱说十、特殊词语ABAC式:无穷无尽各色各样又高又直又扁又平ABB式:明晃晃软绵绵AABB式:马马虎虎匆匆忙忙结结巴巴十一、量词一(包)贝壳一(块)空地一(轮)圆月一(柄)钢叉一(匹)猹一(顶)小毡帽一(个)竹匾一(阵)咳嗽十二、精彩文句反问句(1)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(2)我想,这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?十三、仿写句子1.阿!闰土的心里有无穷无尽．．．．的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。2.我读《水浒传》不过囫囵吞枣．．．．地看一遍,只注意紧张动人的情节。十四、句子运用1.我很盼望下雪。(改成反问句)2.挽联挂满了墙壁,花圈堆满了屋子。(扩句)3.我呆呆地望着来来往往吊唁的人。(缩句)4.伯父把剩下的药和绷带给了车夫。(改为“被”字句)十五、知识拓展有趣的对联:1.望江楼,望江流,望江楼上望江流,江楼千古,江流千古;印月井,印月影,印月井中印月影,月井万年,月影万年。2.白鸟忘饥,任林间云去云来,云来云去。青山无语,看世上花开花落,花落花开。