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慈母情深第1自然段写“我”的愿望是什么?这个愿望容易实现吗?“我”的愿望是想买一本《青年近卫军》。这个愿望很难实现,因为“我”家境贫寒,而一元多的书价对于“我”来说不是一个小数目,所以很难实现。“我”为何要自己“怂恿”自己?第五段对母亲的工作变更的介绍有什么作用?“怂恿”是个贬义词,通过这个词语表现出了“我”心里知道自己在家境如此贫寒的情况下不应该要钱买书,但是又无法抵抗书籍吸引力的矛盾心态。对母亲被原来工厂辞退而选择现在这个工资微薄的工作的介绍,表现了母亲所面对的巨大的生活压力,与下文母亲毫不犹豫给我买书钱形成鲜明对比,更突出母亲对“我”的期待和爱。你从对母亲工作环境的描写中体会到了什么?母亲工作环境“低矮压抑”“潮湿颓败”“犹如蒸笼”,可见为了微薄的收入,母亲需要忍耐多么恶劣的工作环境。母亲工作环境是“震耳欲聋”的,哪些内容可以体会到这一点?这里的环境描写为了突出表现什么?从缝纫机的数量“七八十台”可以想象工厂里巨大的轰鸣声,“我”连叫了两声“妈”,两个表示声音延长的破折号更突显出了环境噪音的巨大;几次人物对话都是面对面距离很近,仍需“大声”讲话。这部分内容由细节入手,从环境描写到人物描写,工作环境的恶劣叫人感同身受,更突出了母亲这个含辛茹苦的伟大形象。第32自然段有何作用?四个“立刻”句式相同,用排比句写法表现母亲工作繁重、辛劳。反复出现的部分,塑造了一个争分夺秒的母亲,紧张忙碌的母亲形象。辛苦赚钱的境遇和前文立刻给出买书钱的做法形成鲜明对比,突出了母亲的爱。第37自然段为什么说“我”没有权(quán)利用那钱再买任何别的东西,无论为“我”自己还是为母亲?这句话是说:母亲挣钱那么不易,家境那么贫困,她还毫不犹豫地给“我”钱让“我”买书,满足了“我”读书的强烈愿望。“我”如果用那钱再买别的东西,实在对不起母亲,对不起母亲浓浓的爱子之情。