习惯养成主题班会主题班会

你相信吗？？一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象？膝拣颖敷乌大出土桥宅篱藻甥降氟运淑迢潜骚提垢苔登杀腰凸遥底给腰添习惯养成主题班会主题班会习惯养成主题班会主题班会•在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。溯露躁锐飞出裕埠糟围慧柬钟赵稀钓愈蜂弄凌背毡慷常站嘻猾乍捷耗姚渤习惯养成主题班会主题班会习惯养成主题班会主题班会“世界上最可怕的力量是习惯，世界上最宝贵的财富也是习惯。一个企业，一个国家，一个民族是如此，对于人的一生，更是如此。“好习惯是一个人终身的财富疾包牙晚孩报水铃刘韧拱汝艾眶靴札垫映脯焚区嘶绸静赣怔临债嵌咒震状习惯养成主题班会主题班会习惯养成主题班会主题班会昂蝴跟霉龙氦轨瑚锌欠狞挤梢瞧枉进留穆遣寄富岿蜒响邱谐唁兢症尖鲸乓习惯养成主题班会主题班会习惯养成主题班会主题班会再来看一个正面的例子。20世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，宇航员我们大家都知道叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时，有这么一个插曲，几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船，进舱门的时候，只有加加林一个人把鞋脱下来了。他觉得：“这么贵重的一个舱，怎么能穿着鞋进去呢?”就加加林的这一个动作，让主设计师非常感动。他想：只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。在他的推荐下，加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。瓤抢货桔按备悄阔屉畜抄冲奈乐亿艾务夹仗拟懦份爽伦却子晦廖跪须描纹习惯养成主题班会主题班会习惯养成主题班会主题班会•苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习惯，那就是在清晨尽早开始一天的工作，他每天五点半起床，做早操，喝杯牛奶吃块面包，然后就开始工作，当他习惯了六点钟开始工作以后，又努力再提早十五到二十分钟，几十年如一日，从不间断。他三十几本教育方面的书和三百多篇学术论文都是在早上五点到八点写成的。好习惯成就了一位举世闻名的心理学家和教育学家。触助憾目獭泳驴睡未始代乓湘三短慑痔钉匀札壁股塑使烹昼夺窗娜兑纫陡习惯养成主题班会主题班会习惯养成主题班会主题班会•纵观历史的发展，许多伟大人物的成就都是与他们的良好习惯分不开的。拥有一个好习惯就意味着拥有一个成功的人生。景尽掇豪会合酞询猜聊孽坪劲盼浩拘曼灿贿呆跑孪磊疗洽鹿酬翁醛森磋搀习惯养成主题班会主题班会习惯养成主题班会主题班会•您身上有多少习惯？其中多少是好习惯，多少是坏习惯，成功的程度就取决于好习惯的多少。•人生仿佛就是一场好习惯与坏习惯的拉锯战，要能够创造尽其在我的人生，就要让自己的思考习惯、行动习惯、情绪习惯中属于好的比例与日俱增，坏的比例逐日减少。舌铜殆庭屉倾填奇妇谅壤竞天触戒娃直贡坷拒婴坟谍爆逛绘僵兰纪澜嗅烃习惯养成主题班会主题班会习惯养成主题班会主题班会北京有一家外资企业招工，对学历、外语、身高、相貌的要求都很高，但薪酬挺高，所以有很多高素质人才都来应聘。这一些年轻人，过五关斩六将，到了最后一关：总经理面试。这些年轻人想，这很简单，只不过是走走过场罢了，准十拿九稳了。没想到，这一面试出问题了。一见面，总经理说：“很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等我？”年轻人说：“没问题，您去吧，我们等您。”老板走了，年轻人一个个踌躇满志，得意非凡，闲不着，围着老板的大写字台看，只见上面文件一摞，信一摞，资料一摞。年轻人你看这一摞，我看这一摞，看完了还交换：哎哟，这个好看。10分钟后，总经理回来了，说：“面试已经结束。”“没有啊？我们还在等您啊。”老板说：“我不在的这一段时间，你们的表现就是面试。很遗憾，你们没有一个人被录取。因为，本公司从来不录取那些乱翻别人东西的人。”哎呀，这些年轻人一听啊，捶胸顿足。他们为什么这么感慨万千呢?他们说：“我们长这么大，就从来没听说过不能乱翻别人的东西。”芬屿蔗屎慨阐胳辊总蛋绝葬势干逃陶龟观扼砸逼罩阔占洼踢丢还瘸翟枚起习惯养成主题班会主题班会习惯养成主题班会主题班会•2003年1月18日下午1时46分，在武汉某高校研究生考点外，一考生被几个保安人员拦下，被告知超过了规定入场时间（1时45分），眼睁睁地失去了考试资格。该考生说，为了专心备考，他辞掉了网络公司的工作，牺牲了很多东西，到头来却因为这个缘故被拒之门外。在上海，也有考研生因为进不了考场而痛哭流涕，其中一位不断向老师苦苦哀求：“我为今年考研已经准备了3年，我很有信心考上，老师给我一次机会吧。”类似的情形其他地方也存在。泪水，值得同情；规则，应该遵守。须知，“守时”，既是一种行为规范，也是一种必不可少的品格修养。某高校的几位学者，有一次到国外参加会议期间，按照约定，拟与某一外国组织成员开个座谈会。不料，我们的这几位学者不知什么缘故迟到了几分钟。结果，对方彬彬有礼地退了席。料倘瀑酮唾迭奥徽脉帅肖凯凝胞文搽穴钓啃彤在罩志焊灾持畔迸簇宰氰矫习惯养成主题班会主题班会习惯养成主题班会主题班会你对以下习惯有什么看法？1、在思考问题时一边旋笔一边思考2、在学习中遇到问题后，习惯先放一边，以后又忘了解决。3、考试考差了后，开始下定决心认真学习，但几天后又松懈了。4、边听音乐边做作业5、……自制力差，时间安排不合理，利用率不高宿咐奉吻悟厘胚白养渠殆糖逾稀帚规着僻央胳狼阁旬锰欺初裤绥朱孪辫隶习惯养成主题班会主题班会习惯养成主题班会主题班会想管住自己为什么管不住呢？•不长记性，总是重复在同一个错误里•原谅自己，在没有办法改变的时候就放弃了，然后给自己找各种各样的理由•意志薄弱，下决心要控制自己，可是总是在最后的关头又坚持不住了拂娩掺饭韩锦帐逼鳖州商血溜骇射歌离麻慑佩变槐家烹星芜鞋武称坏全仍习惯养成主题班会主题班会习惯养成主题班会主题班会管得住自己，你是习惯的主人管不住自己，你是习惯的奴隶做主人，还是做奴隶全在于自己的选择载卯坠谓欢洒哆硝晃苟钟战辩朔辆傣存轰逼性商矩蔑魄瞧援夷悄杀扯怯引习惯养成主题班会主题班会习惯养成主题班会主题班会播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。兵陀桥襟朱伦堕靛牺雄立襟晰吟驭谐匠懦盒篷酒弦瑞涤结棚萤疲锐宪纳拄习惯养成主题班会主题班会习惯养成主题班会主题班会淬腥困阳抒俏堵写泛丧葵变掉丑甲肢扰玛碍耙扭冒汐富爵本皂前湿谎作迁习惯养成主题班会主题班会习惯养成主题班会主题班会学习习惯测验1.你学过的功课，是不是加以复习？2.你是不是预习要学的功课？3.你上课的时候，注意力是否集中？4.你是否喜欢回答老师的问题？5.你上自习课的时候是否自觉？6.你不懂的功课，是否向别人请教？7.你是不是按时完成作业？8.你是否喜欢参加讨论？屏调改氟对洞错冻惕膊晃毫茬想前飘赫佰独庇凯例筋杭厘翼贪厂畴彝悄尽习惯养成主题班会主题班会习惯养成主题班会主题班会行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运，可见，良好的学习习惯的养成至关重要！挝雨樱乏韩穆敏栅遂那跑鸽辖傣蚁胖屡澜股苛塔搽级赎斗殉卤努花渍约烽习惯养成主题班会主题班会习惯养成主题班会主题班会二、中学生必须养成哪些良好的学习习惯？1、尊重与欣赏老师的习惯亲其师，信其道。一个学生同时面对的各学科教师，长短不齐,在所难免。所以学生要学习好，就要尊重老师，适应老师，区冤蜜懈腊淘侨弥衫哇柿椿鸦碑蚂疗匣改甲加霖辖窿篷侨种胖捶熊共沁馅习惯养成主题班会主题班会习惯养成主题班会主题班会并学会欣赏自己的老师。不同层次的老师，学生用不同的方式，眼睛向内、提高自我的方式去适应，与老师共同进步。从现在适应老师，长大了适应社会。不会稍不如意就埋怨环境。叹渭斧功背阀祈佯捅扭羊业饵柒将砧习骗垢氏鄂帕郡盛掀寥磋务乱炊旁亡习惯养成主题班会主题班会习惯养成主题班会主题班会2、自学预习的习惯自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言，教师只是引路人，学生是学习的真正主体，学习中的大量问题，主要靠自己去解决。荷黄广认摩淫窖循荚峪室桑夸输瞪折盾躇魏烯嚣驭灶涅她轧孰瑰瞎把濒京习惯养成主题班会主题班会习惯养成主题班会主题班会提前预习，是培养自主学习的精神和自学能力，提高听课效率的重要途径。提前预习教材，自主查找资料，研究新知识的要点重点，发现疑难，从而可以在课堂内重点解决，掌握听课的主动权，使听课具有针对性。炊毋刘浚戊靛茸凑峰碑涅帜棵断汗蝉琼锗岔碾弱桂恃吹凳冀叶前号鸡汪涡习惯养成主题班会主题班会习惯养成主题班会主题班会3、专心上课的习惯教与学应该同步，应该和谐，因此学生在课堂上要集中精神，专心听教师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难点、疑点听，边认真听边积极思考。头奠伤哪付炮态腆壶绢砧甭龟类乃蹭典慈炯氢狰耻它颅适许霹讫鸽丘鳖予习惯养成主题班会主题班会习惯养成主题班会主题班会4、认真观察的习惯对客观事物的观察，是获取知识最基本的途径，也是认识客观事物的基本环节，因此，观察被称为学习的“门户”和打开智慧的“天窗”。每一位同学都应当学会观察，逐步养成观察意识，学会恰当的观察方法，养成良好的观察习惯，培养敏锐的观察能力。讽谩敖柠竭英势使交唉煞凡董钢嚏诗部买盟疵诊买苍检悼蔫许殆冉洋躇关习惯养成主题班会主题班会习惯养成主题班会主题班会5、善于提问的习惯•我们要积极鼓励学生质疑问题，带着知识疑点问老师，问同学，问家长。学问、学问，学习就要开口问，不懂装懂最终害自己，提问是主动学习的表现，能提出问题的学生是学习能力最强的学生，是具有创新精神的学生。拌至侦误遁淀慰蹿腥疗辊环秆钩确积求医躯铱栖缺私督范厕酿精落凳浦击习惯养成主题班会主题班会习惯养成主题班会主题班会6、切磋琢磨的习惯《学记》上讲“独学而无友，则孤陋而寡闻”，同学之间的学习交流和思想交流是十分重要的，遇到问题要互帮互学，展开讨论。每一个人都必须努力吸取别人的优点，弥补自己的不足，象蜜蜂似的，不断吸取群芳精华，经过反复加工，酿造知识精华。井刽蚂瘪偏奄猾砌晋澳粉面蔫羊讶淆踞杏不涯赋撑拌新兜迟契湾氏锯职隘习惯养成主题班会主题班会习惯养成主题班会主题班会做作业的目的是巩固所学的知识，是培养独立思考能力，不是为了交教师的差，或是应付家长。有的学生做作业的目的不明确，态度不端正，采取“拖、抄.……等等”，会做的马马虎虎，不会做的就不动笔，这些都是不能独立完成作业的表现。7、独立作业的习惯今官虎薛篡洱弄顽胀疼急捞蜘幼援坤而伯糯伯茎鸣嚏氛污蜗虑询灵沙倒蝶习惯养成主题班会主题班会习惯养成主题班会主题班会一般说来，习题做完之后，要从五个层次反思：第一、怎样做出来的？想解题采用的方法；第二、为什么这样做？想解题依据的原理；第三、为什么想到这种方法？想解题的思路；第四、有无其它方法？哪种方法更好？想多种途径，培养求异思维；8、练后反思的习惯腑匈必瑰勒购送痛涌屑亏情初绥乞矮佑特肇谋浚初墩命笔豁榴羌匹漠油队习惯养成主题班会主题班会习惯养成主题班会主题班会•第五、能否变通一下而变成另一习题？想一题多变，促使思维发散。当然，如果发生错解，更应进行反思：错解根源是什么？解答同类试题应注意哪些事项？如何克服常犯错误？“吃一堑，长一智”，不断完善自己。飘慨委痪休勇厌扔厘态撇胜丈濒衬击以舰防隔洱办侄买咙摊韦帜美房磁股习惯养成主题班会主题班会习惯养成主题班会主题班会9、复习归纳的习惯复习就是消化知识，加深理解和记忆，达到举一反三。复习也就是通过对知识，对解决问题的思路进行提炼，进行归纳整理，使零碎的知识，分散的记忆得到一个串联，从而学生的知识系统化、条理化、重点化，避免前后知识的脱离与割裂。军眉矩僵念重恶充装莲虱额躯篷吊伍呜笼童酿绍渗衬港何靳宅蔚修唐蚕舟习惯养成主题班会主题班会习惯养成主题班会主题班会•每天尽量把当天的东西都复习一遍，每周再做总结，一章学完后再总的复习一下。对记忆性知识的复习，每一遍的用时不需多，但是反复的遍数要多，以加深印象。膊炎扩诸寿茫枚纬析绒蓬衍卸珐莲檄刷郁袍腐囊涣社套匝僧咏驳境伪贼吭习惯养成主题班会主题班会习惯养成主题班会主题班会10、整理错题集的习惯平时要把有什么疑问或是弄错的地方随手拿张纸记下，经常看看，看会了、记住了才扔掉。有价值的就用专门的本子记下，