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学习目标•感受诗歌语言的优美，感受诗中蕴含的美好情感。课文分析•第一节：亲切地问候全球的孩子们，并送他们一支歌。•早上好，全球的孩子们！•开篇点题，问候全球的孩子们•白肤色的孩子们，•黄肤色的孩子们，•黑肤色的孩子们，•今天，我的歌儿•像一群鸟儿飞到你们的身边！•将抽象的概念具体化•第二节：希望世界有更多的信任和善良，并祝福我们的明天更加美好。•瞧，这就是我的歌儿，•请看，它正飞向你们！•将歌儿比喻成鸟儿•我歌儿那彩色的羽毛，•在阳光下闪耀光亮。•歌儿是闪光的•你们知道吗，•我的这支歌，•打心底里希望，•世界上有更多的信任和善良。•愿望是真诚的、强烈的•地球是一只无比巨大的船舰，•我愿它飞速前进，千万别撞上暗礁。•祝它一切顺利•我要为我们的星球，•通向美好的明天，•找到一条宽广的大道。•希望世界有更多的信任和善良•第三节：写希望世界更加和平安宁。•我希望开花的季节，•永远和我们相伴。•祝愿地球永远美丽、和谐•美丽的鲜花到处开放，•用来制造子弹的金属，•都变成银亮银亮的，•发射卫星的火箭。•热爱和平，让高科技造福人类•愿我们的孩子，•都能坐上宇宙飞船，•飞向星星的世界，•我要和你们一起飞翔在繁星中间。•孩子们将受益于科技的发展•第四节：愿祝福化成和平的祥云带给全世界的孩子们。•我给你们送上这支歌，•让它把欢乐带给天下的小朋友，•我的歌要在明朗的六月上空，•泻落鲜花的瀑布，•化成和平的祥云。•给全球的孩子们送上祝福•早上好，全球的孩子们•结尾扣题更多精彩内容，敬请关注星星文库！