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第2课时沙滩上的童话语文二年级下册（RJ）教学课件10第四单元阳光同学系列丛书周（）补（）用（）被（）合（）记（）拿（）己（）比一比，组词。复习生字四周补充用完被子合作记录拿着自己一、复习导入一、复习导入阳光同学系列丛书城堡堡垒凶狠凶恶攻打进攻火药炸药赞赏赞美合力合作复习生字阳光同学系列丛书这是一个多音字，试着读一读它的词语吧！量liàngliáng数量商量复习生字阳光同学系列丛书回顾课文课文主要写了一个怎样的故事？想想阳光同学系列丛书海边的沙滩是我们的快乐天地。在沙滩上，我们垒（lěi）起城堡（bǎo），城堡周围筑起围墙，围墙外再插（chā）上干树枝，那就是我们的树。三个动作词语，突出了孩子们的心灵手巧。品读句子总起，交代了地点阳光同学系列丛书不知道谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠（xiōnghěn）的魔王。”有人接着补充（bǔchōng）：“他抢（qiǎng）去了美丽的公主！”第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！”品读句子三句语言描写，美丽的童话故事就此展开了………阳光同学系列丛书他抢去了美丽的公主。改为“把”字句：改为“被”字句：改一改改一改课堂展示他把美丽的公主抢去了。美丽的公主被他抢去了。阳光同学系列丛书就这样，我们编（biān）织着童话。转眼间，我们亲手建造的城堡成了一座魔窟（kū），我们也成了攻打魔窟的勇士。我们一起商量（shāngliáng）怎样攻（gōng）下那座城堡。品读句子丰富想象，故事生动过渡句，起到承上启下的作用。（下文是商量的内容）阳光同学系列丛书一个伙伴说：“我驾（jià）驶飞机去轰（hōng）炸。”有人反驳（bó）：“那时候还没有飞机呢！”我说：“挖地道，从地下装上火药（yào），把城堡炸平。”我的办法得到了大家的赞（zàn）赏。于是我们趴（pā）在沙滩上，从四面八方挖着地道。品读句子说出自己的理由来否定对方的意见。救“公主”的方法含数字的成语阳光同学系列丛书一心一意三言两语五湖四海七上八下十拿九稳写一写仿写写出和“四面八方”相似的成语（含数字）。____________________________________________阳光同学系列丛书挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后合（hé）力用手往上一抬，就把城堡给轰塌（tā）了。我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。品读句子辛苦、认真排比句。写出了孩子们战胜魔王，救出公主的无比快乐的心情。阳光同学系列丛书说一说课堂展示说一说排比句的特点，试着仿写一下句子吧！阳光同学系列丛书但公主在哪儿？忽然，我发现妈妈就站在我们身后，微笑着望着我们。我大声说：“公主被我们救出来了，救出来了！在这儿，在这儿！”我抱住了妈妈。神态、动作语言动作品读句子阳光同学系列丛书说一说伙伴们是怎样救出公主的。课堂展示阳光同学系列丛书是因为孩子们非常投入地编织着他们的童话，以至于忘记了现实生活中的自我。这说明孩子们玩得很开心，也说明他们追求真善美，痛恨假恶丑。大家跟着一起叫喊着，欢呼着。真的，那时候，连我也忘记（jì）了她是我的妈妈！品读句子阳光同学系列丛书1.“我们”编织的童话的内容是什么？童话的内容是凶狠的魔王抢去了美丽的公主，“我们”攻打城堡，救出公主。三、小结归纳三、小结归纳阳光同学系列丛书2.想一想，沙滩上的童话是怎么来的。沙滩上的童话是一群孩子在沙滩上建造“城堡”，并围绕“城堡”编织的一个美丽的童话故事。阳光同学系列丛书3.文中孩子们的对话，说一说你从中体会到了什么？从中体会到孩子们的天真活泼、富于幻想。阳光同学系列丛书【中国传统的神话故事】《女娲造人》《女娲补天》《盘古开天辟地》《后羿射日》【中国古代民间四大传说】《牛郎织女》《孟姜女哭长城》《梁山伯与祝英台》《白蛇传》四、拓展阅读四、拓展阅读推荐故事推荐故事阳光同学系列丛书一、拼拼写写我最棒。zhōuwéibǔchōnɡshījùhuǒyàosǐwánɡhézuò周围补充火药死亡诗句合作五、布置作业五、布置作业阳光同学系列丛书二、我会连。凶狠的公主一座沙滩快乐的魔王一片魔窟高大的天地一个地道美丽的城堡一条伙伴阳光同学系列丛书沙滩上的童话建造沙滩城堡编织童话故事课文结构六、结构梳理六、结构梳理公主被困魔窟勇士攻打魔窟终于救出公主谢谢!语文二年级下册（RJ）教学课件