识字6画人教版一年级上册语文教学课件

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手指打一人体器官:()五个兄弟,住在一起。名字不同,高矮不齐。新课导入(一)袜子打一物:()两只小口袋,天天随身带。要是少一只,就把人笑坏。(二)冰箱打一物:()屋子方方,有门没窗。屋外热烘,屋里冰霜。(三)远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。试着猜一猜谜底是什么。这里有山、有水、有花、有鸟。放眼望去,山色青翠,流水清澈,鸟儿欢愉。走到近前却听不见哗哗的流水声,那鸟儿机灵却不曾飞走;春天已经过去,花儿却开得那么鲜艳。我们不禁想问,这到底是为什么?那就让我们走进课文中去寻找答案吧!画6一年级上册远yuǎn辶我会认远足有yǒu色sè⺈近jìn听tīnɡ无wú声shēnɡ去qù还hái来lái远近听shuǐ组词:流水水平水池我会写部首:水笔顺:qù组词:进去去年回去部首:土笔顺:组词:回来来自来信部首:一lái笔顺:bù组词:不足不久不少部首:一笔顺:远看(yuǎnkàn):远远地看。近听(jìntīng):走到近处听。惊(jīng):惊恐,害怕。词语解释看——望远——近来——去有——无词语对对碰同学们,请大家认真听课文朗读,注意生字词的读音,边听边思考:妙解课文1.这首诗描绘了一幅怎样的画面?2.画中都有哪些景物?远看山有色,yuǎnkànshānyǒusè近听水无声。jìntīnɡshuǐwúshēnɡ春去花还在,chūnqùhuāháizài人来鸟不惊。rénláiniǎobùjīnɡ画huà王维这首诗描写的景物有哪些?远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。远看山有色,近听水无声。诗意:从远处看,山的颜色很清楚,站在近处,却听不到流水的声音。春去花还在,诗意:虽然春天过去了,但是花还开着。人来鸟不惊。诗意:即使人走到了跟前,鸟也不会受惊害怕。站在近处却听不到水的声音,春天已经过去,花仍然开放,人到跟前,鸟也不惊慌飞走。因为这是一幅有(山)、有(水)、有(花)、有(鸟)的(画)。为什么?远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。谜底()画huà这两句写了山水的样子。前半句从视觉上写画中的山有颜色,后半句从听觉上写画中的水没有声音。远看山有色,yuǎnkànshānyǒusè近听水无声。jìntīnɡshuǐwúshēnɡ春去花还在,chūnqùhuāháizài人来鸟不惊。rénláiniǎobùjīnɡ这两句描绘了花、鸟的状态。前半句从季节变化方面,写出了春天已经过去,但花还盛开的景象。后半句从生活经验和常理上来讲应该是人来鸟惊,由此可见是画上的鸟,所以不会惊慌飞走。我们应该如何让现实中的自然景色如诗如画呢?如:要从自身做起,保护大自然,爱护花草树木和小动物,不乱扔垃圾,做一个环保小卫士。画远看山有色近听水无声春去花还在人来鸟不惊美层次梳理《画》是一首谜语诗,谜面是一首五言诗,谜底就是一幅山水画。本诗围绕“画”这个谜底,抓住画的形象特征展开描述,描写了这幅山水画中的山、水、花、鸟,让我们感受到诗中所描绘的生机勃勃的景象,从而受到美的熏陶。主旨归纳千条线qiāntiáoxiàn知识拓展万条线wàntiáoxiàn落在水里看不见。luòzàishuǐlǐkànbújiàn谜底()mídǐ雨yǔ课后作业听写词语。在田字格中抄写本课生字。有感情地朗读课文。背诵课文。将谜语读给爸爸妈妈听,请爸爸妈妈猜一猜。

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