课堂教学课件2我家门前的海语文S版语文五年级上册教学课件

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qièbāzǎoshuòchí怯芭藻硕驰jùnyù骏愈胆怯芭蕉海藻硕大飞驰骏马愈来愈美蒙(méng)蒙受→(měng)→蒙族(mēng)→蒙骗翘(qiào)上翘→(qiáo)翘楚应接不暇:形容来人或事情太多,接待应付不过来。安恬:安逸恬适,安静晶莹:光亮而透明近义词:安恬——安静羞怯——害羞慈祥——慈爱温柔——温和反义词:宁静——喧闹慈祥——凶恶喜欢——厌恶丰富——贫乏开篇说明了什么?省略号有什么作用?作者开篇就从生命着笔,可见海对渔家人的重要性,暗示了于渔家人的生活息息相关。省略号表示对海的特点及渔家孩子性格特点列举的省略。比喻句。作者把海比做牧场,那海水就是绿草,“望不透”说明海面宽广,水势浩大;浪花就是白花,“开不败”说明浪花翻腾,惹人喜爱。第12自然段运用了什么修饰手法,有什么作用?第16段中为什么说大海承载这与家人“今日的欣欢,明日的希翼”?渔家人的生活与大海息息相关,渔家人在海上牧场发展养殖业,海上养殖业给与家人带来了幸福。从第18自然段中可以体会到什么?从第18段中“我常常”“到牧场上放牧”,对海上的景物“应接不暇”,充满“好奇心”,不仅写出了海上的景物多、美,而且照应了前文,突出了“我”对大海的喜爱。大海本身就是一幅美丽的图画,而渔家人的生活又围绕着海而展开,自然就成了画的一部分。另外岛上的人用勤劳的双手和无穷的智慧创造者美好的生活,使渔家人的生活日新月异,令这幅画——大话,也变得更美,自然也就成了出色的画师。为什么说“岛上人,都是画中人。岛上人,又都是画师”?第一大段:第1自然段,写渔家孩子有海一般晶莹的生命。第二大段:第2~11自然段,通过形象的比喻,说得海的变化多端,进而说明“我”对大海的喜爱。第三大段:第12~19自然段,写“我”家门前的海是无边的牧场,渔家人在海上“放牧”,在海上收获。第四大段:第20~28自然段,主要写大海是一幅美丽的画。这篇文章通过记叙海的多变、海的富饶、海的美丽,表达了渔家人对和自己息息相关的大海的无限深情与无比的热爱。更多精彩内容,敬请关注星星文库!

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