第一章人民代表大会制度(上)

第一章人民代表大会制度（上）第一节人民代表大会制度的理论第二节人民代表大会制度的产生与发展第三节人民代表大会的涵义和作用第四节人民代表大会制度的原则人大制度的内在逻辑产（委监罢换人大生托）督免届•选举（委托）一府两院•监督•罢免管理•换届•••造•人民社会福课堂大讨论之一我看今年的全国人大会议1、关注当年召开的全国人大会议，每人选择一个视角，收集资料，理论联系实际，独立思考，撰写发言提纲2、分小组讨论3、各组向全班报告讨论情况（视角、共识、分岐）4、就若干问题展开全班讨论、争鸣。不在结论、定论，而在讨论、辩论，操练思维第一节人民代表大会制度的理论一、马克思恩格斯关于代议制的理论二、列宁关于代议制理论的观点三、代议制理论在中国的发展（一）对资产阶级议会制的肯定和批判（二）对人民代议制的发展列宁的基本观点二．列宁关于代议制理论的观点三、代议制理论在中国的发展（三）代表机关建设理论（二）代表机关产生的理论（一）我国代表制理论的历史演变首页第二节人民代表大会制度的产生与发展一．我国新民主主义革命时期的代表制度二﹑人民代表大会制度的建立和发展首页第三节人民代表大会的涵义和作用一．人民代表大会的涵义二．人民代表大会制度的涵义三﹑人民代表大会的作用首页第四节人民代表大会制度的主要原则一﹑一切权力属于人民二﹑民主集中制三﹑议行合一首页二﹑民主集中制（一）民主集中制的历史演变（二）民主集中制原则的内容三﹑议行合一“议行合一”的思想萌芽是由资产阶级的启蒙家卢梭在《社会契约论》一书中提出来的。马克思在总结巴黎公社经验时指出：公社“不应当是议会式的，而应当是同时兼管行政和立法的工作机关”，这便是马克思对“议行合一”原则的经典表达。完课堂讨论1.怎样认识我国人大制度？优点、问题、改进、与政党制度的关系。2.怎样认识民主集中制？中国的民主建设？3.与美英三权分立体制有何区别?美国（典型）英国（非典型）中国（非典型）巴黎公社（典型）权源地位人员兼制约国会=总统人民平列不兼职双向（制衡）兼，又不兼兼人民单向双向（制衡）高低公社委员会议会人民人民高低首相人大政府权力、机构、人员“三合为一”比较后的结论：美：典型的三权分立（互相制衡）体制英：非典型（带有“议行合一”色彩）的三权分立体制中：非典型（带有某些“分权”色彩）的议行合一体制巴：典型的议行合一体制四体制评说：各有逻辑互有异同均有距离何有优劣？