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小学语文s版第五册第五单元课文分析《倾斜的伞》是一篇叙事兼有抒情的散文，文章主要写了外公和外孙女两代人之间互相撑伞的场景。文章以“雨中倾斜的雨伞”为线索，将外公对“我”的爱和“我”对外公的爱，这一“爱的情感线”连缀起来，使“雨中共伞”这一生活中细节，蕴涵着的强烈的爱的气息，巧妙地张显出来，给人以爱的感动，让人体会到亲情的温馨。学生分析当今，孩子们不论吃的，穿的，玩的，就连上学，无一不在享受着亲人的爱的呵护，那么它们是否感受到了爱的温馨与幸福呢？他们又是否懂得去感恩，回报这些爱。事实上，现在的孩子对爱的感受确实缺乏，更不用说主动献出自己的爱了。情感目标了解在雨天外公对年幼的“我”的呵护，以及长大成人后“我”在雨中对年迈的外公的照顾，体会祖孙间的亲情。并能够结合自己的经历谈出自己的感悟，学会感恩，懂得回报。德育渗透点本文的德育渗透点是体会祖孙间的亲情，学会感恩，懂得回报。本课采用交互式、体验式等教学方法开展教学。说教学过程第一版块：复习导入。第二版块：读中感悟外公对“我”的疼爱。第三版块：读中感悟“我”对外公爱的回报。第四版块：理解“倾斜的伞”的含义。第五版块：读后拓展。说教学过程第一版块：复习导入。雨中的伞下发生着怎样的故事？第二版块：读中感悟外公对“我”的疼爱。看一看、说一说、读一读、演一演第三版块：读中感悟“我”对外公爱的回报。相同点和不同点第四版块：理解“倾斜的伞”的含义。雨伞下笼罩着的是浓浓的亲情。第五版块：读后拓展。在我生病时：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。在我被雨淋时：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。在我夏天热的睡不着觉时：＿＿＿＿＿＿。在寒冷的冬天里：＿＿＿＿＿＿＿＿＿。谢谢!更多精彩内容，敬请关注星星文库！