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我的四季张洁•关于作者：•张洁，生于1937年，当代女作家。1978年发表第一篇小说《从森林里来的孩子》，获全国优秀短篇小说奖。著有作品集《张洁小说作品选》、小说散文集《爱，是不能忘记的》、《方舟》，小说集《祖母绿》，长篇小说《沉重的翅膀》（获第二届茅盾文学奖）等张洁的作品细腻深挚，优雅醇美。•这篇文章发表于1981年2月。80年代的真理标准大讨论，促进了人们的思想解放。本文就是在这个背景下发表的。字词•颤抖•冰雹•夭折•碾成•载着•kē绊•焦zhuó•干biě•急cù•fu演解释词义•汗流浃背•不毛之地•望眼欲穿•痴心妄想•怨天尤人•幸灾乐祸•入不敷出•汗流浃背（汗流得江背都是。形容非常恐惧或非常害怕。现也形容出汗很多，背上的衣服都湿透了。）•不毛之地（不生长草木庄稼的荒地。形容荒凉、贫瘠。）•望眼欲穿（眼睛都要望穿了。形容盼望殷切。）•痴心妄想（一心想着不可能实现的事。也指愚蠢荒唐的想法。）•怨天尤人（天：天命，命运；尤：怨恨，归咎。指遇到挫折或出了问题，一味报怨天，责怪别人。）•幸灾乐祸（幸：高兴。指人缺乏善意，在别人遇到灾祸时感到高兴。）•入不敷出（敷：够，足。收入不够支出。）——•阅读散文时，首先要知道贯穿全文的一条线索是什么。•抒情散文，关键是从文中了解作者的思想感情。把握文章的主旨，体会作者对人生的种种感悟，这都是我们学习时要掌握的。•学习抒情散文，还要明白文章用了什么写作手法。例如《白杨礼赞》使用了象征的手法，表面上写的是白杨树，其实是为了赞扬北方的抗战军民。此外，抒情散文的语言也和其他文章大有不同，在学习时，我们也要注意体会。问题1：本文以“我的四季”为题有何深意？•明确：语义双关，表面上是指“我”在春季里播种，夏季里管理，秋季里收获，冬季里享乐，反思，实际上代表了人的一生中的四个时期。•春—少年时期耕种人生播种希望•夏—青年时期浇灌人生战胜磨难•秋—中年时期收获人生感悟收获•冬—晚年时期品味人生发挥余热问题2：文章的行文脉络如何？•明确：春耕春种—夏季管理—秋季收获—冬季享乐，反思。问题3、概括作者的人生四季有着怎样的特点？•明确：作者的人生春季是生活艰辛但仍充满希望；夏天是历经磨难仍不放弃；秋天是感悟收获但不后悔；冬天是人生黄昏仍老有所为。问题4、贯穿于作者人生四季的一条主线是什么？从中可以看出作者怎样的人生信念和人生态度？•明确：贯穿作者人生四季的一条主线就是生命不息、奋斗不止。从文中可见作者的执着追求的人生信念和永不退缩的人生态度。•布置作业：1、抄写词语3遍•2、解释成语1遍3、熟读《我的五样》•《我的四季》中有不少语句富有生活哲理，可以引发对生活和人生的思考。结合自己的人生体验，理解下列句子，谈谈自己的感想。①“在这世界上，每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。”•理解：说明一个人既然拥有了生命，他就有责任为自己的生命地块即人生负责。在人生的历程中不要指望别人来为你的人生做出什么，自己的生命质量只能由自己来决定和完成，自己的人生只能是自己走过。②“人要是能够期待，就能够奋力以赴”。•理解：这种期待，实际上就是一个人生命征程中的信念和动力，信念和动力能够鼓励一个人在自己人生的路途中奋力前行，为一个既定的目标不断地付出自己不懈的努力。一个人一旦有了信念，他就会全身心地投入到生命的奋斗当中去。③“只要我认真地活过，无愧地付出地，人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他的尺度来衡量我值得或是不值得。”•理解：一个人在生命的四季里只要认真地无愧地经历了，所有的欢乐和痛苦，所有的成功和失败，所有的努力和付出都是人生的收获，在生命的最后季节，一个就不会有什么生命的愧疚和寂寞。④“找到了水源，才发现没有带上盛它的容器”在文中比喻了什么？•理解：对于这种尴尬的境遇，我们的人生中难道经历得还少吗？考试了，才知道学习的重要；遇到难题了，才知道应该认真听老师讲解。“书到用时方很少”，恐怕不仅仅是陆游一个人的感触。生活中这类现象何其多啊？发生了事故，才知道规章制度的重要。生活中这些用鲜血换来的教训，难道不值得我们深思吗？