物联网应用技术专业仪器设备配备标准

附件3ICSY51备案号:中华人民共和国教育行业标准JY/T××××－××××高等职业学校物联网应用技术专业仪器设备装备规范EquipmentspecificationsofthemajorofIOTinhighervocationalcolleges(征求意见稿)201×－××－××发布201×－××－××实施中华人民共和国教育部发布JY前言本规范按照GB/T1.1-2009给出的规则起䓍。本规范由中华人民共和国教育部职业教育与成人教育司提出。本规范由全国教学仪器标准化技术委员会(SC/TC123)归口。本规范主要起草单位：教育部职业教育与成人教育司、教育部教育装备研究与发展中心、中国职业技术教育学会职业教育装备专业委员会、工业和信息化部通信行业职业技能鉴定指导中心、无锡职业技术学院、深圳职业技术学院、重庆城市管理职业学院、大连东软信息学院、吉林电子信息职业技术学院、天津现代职业技术学院、东营职业学院、南通职业大学、上海企想信息技术有限公司、浙江亚龙教育装备股份有限公司、浙江天煌科技实业有限公司。本规范主要起草人：曹建峰、刘全胜、马晓明、乐明于、温涛、张利华、朱伟华、龙威林、周连兵、黄伟、滕伟、王洪博。引言物联网是新一代信息技术的高度集成和综合运用，具有渗透性强、带动作用大、综合效益好的特点。在十二届全国人大三次会议上提出了“互联网+”行动计划，更明确了物联网在各个领域的应用。目前，在全球范围内物联网正处于起步发展阶段，作为一个新兴产业，物联网是继计算机、互联网与移动通信网之后世界信息产业的第三次浪潮。中国与德国、美国等国家一起，成为物联网相关国际标准制定的主导国之一。物联网应用技术专业实训基地建设是“实行校企联合、产学合作、协同创新的职业教育培养模式”的重要环节，是培养学生职业素质、职业技能和创新能力的重要保障，为了更好的培养物联网技术岗位所需的高端技术技能人才，按照职业教育规律和职业成长规律，构建完整的物联网应用技术专业实践教学课程体系，具备物联网应用技术专业实验实训仪器设备和场地条件是必需的。学生通过电工电子实训、传感器及无线传感网实训、网络传输实训、物联网应用软件实训、物联网项目综合实训等技能实训，逐步掌握物联网应用技术专业基本理论知识和实践操作技能，提高职业意识、职业素养和职业技能。为了促进职业教育实训基地的建设与完善，促进物联网应用技术专业的教学改革，本着“立足当前、兼顾发展、区域均衡”的原则，制定出本规范，为职业院校和相应层次的培训机构开展物联网应用技术专业的实验实训以及企业培训，提供专业仪器设备的种类、数量、技术要求等配备依据和场地要求，以保障物联网应用技术专业人才的培养质量，同时，也为物联网职教装备企业的产品生产提供规范。高等职业学校物联网应用技术专业仪器设备装备规范1范围本规范规定了高等职业学校物联网应用技术专业教学和实训用仪器设备装备规范，包括装备的分类、要求等内容。本规范适用于高等职业学校物联网应用技术专业教学和实训用仪器设备的装备。其它职业院校和培训机构相关专业教学仪器设备的装备可参照执行。2规范性引用文件下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，仅注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。GBZ1工业企业设计卫生标准GB2893安全色GB2894-2008安全标志及其使用导则GB/T4440-2008活扳手GB/T6585-2013阴极射线示波器通用规范GB/T7157电烙铁GB/T9361计算机场地安全要求GB/T9813微型计算机通用规范GB/T11461-2013频谱分析仪通用规范GB/T12114合成信号发生器通用规范GB/T12116电子电压表通用规范GB/T12801生产过程安全卫生要求总则GB/T13978数字多用表GB/T15151频率计数器通用规范GB/T15289数字存储示波器通用规范GB/T15395电子设备机柜通用技术条件GB/T15471逻辑分析仪通用规范GB15842-1995移动通信设备安全要求和试验方法GB/T16649.12识别卡集成电路卡第12部分：带触点的卡-USB电气接口和操作规程GB16895.3建筑物电气装置GB/T17570光纤熔接机通用规范GB/T18018信息安全技术路由器安全技术要求GB/T21028信息安全技术服务器安全技术要求GB21746教学仪器设备安全要求总则GB21748教学仪器设备安全要求仪器和零部件的基本要求GB50016建筑设计防火规范GB50033建筑采光设计标准GB50034建筑照明设计标准GJB4955-2003通用串行总线(USB)JY/T0006-2011晶体管特性图示仪JY200-1985晶体管毫伏表SJ1500-79电子设备用低压直流稳压电源系列YD/T1099以太网交换机技术要求YD/T1132防火墙设备技术要求YD/T1778-2011TD-SCDMA/GSM(GPRS)双模单待机数字移动通信终端技术要求YDB144-2014云计算服务协议参考框架3分类3.1物联网应用技术专业仪器设备的装备要求分为两类，即“合格装备要求”和“示范装备要求”。3.2“合格装备要求”为开设物联网应用技术专业，完成人才培养目标，仪器设备应达到的基本装备要求；“示范装备要求”为物联网应用技术示范专业仪器设备应达到的基本装备要求，也供有条件的学校及培训机构增加学生实训课、提高学生专业技能、紧跟本专业新技术和新工艺发展时选配。4要求4.1实训教学场所4.1.1物联网应用技术专业实训教学类别分为专业基础技能实验实训、专业实训和专业综合实训。4.1.2各实训教学类别应具备的实验、实训教学场所应达到表1要求。表1各实训教学类别应具备的实验、实训教学场所实训教学类别实验、实训教学场所合格装备要求示范装备要求专业基础技能实验实训1、电工电子实训室专业实训1、电子测量实训室2、传感器实训室3、智能硬件基础实训室嵌入式与智能设备编程实训室4、网络工程实训室5、物联网综合布线实训室6、软件开发实训室1、电子测量实训室2、传感器实训室3、智能硬件基础实训室嵌入式与智能设备编程实训室4、网络工程实训室5、物联网综合布线实训室6、软件开发实训室7、移动通信技术实训室8、云平台与云计算实训室专业综合实训1、物联网系统综合实训室4.1.3实训教学场所的基本要求4.1.3.1使用面积实训室应根据师生的健康安全要求和教学内容，确定其使用面积，如单间使用面积无法满足要求，应增加同类实训的实训室间数，并符合国家相关规定。4.1.3.2采光4.1.3.2.1实训室的采光应符合GB/T50033的有关规定。4.1.3.2.2采光设计应注意光的方向性，应避免对工作产生遮挡和不利的阴影。4.1.3.2.3需要识别颜色的场所，应采用不改变天然光光色的采光材料。4.1.3.3照明4.1.3.3.1当天然光线不足时，应配置人工照明，人工照明光源应选择接近天然光色温的光源。4.1.3.3.2实训室的照明应根据教学内容对识别物体颜色的要求和场所特点，选择相应显色指数的光源，一般显色指数不低于Ra80。4.1.3.3.3实训室的照明要求符合GB50034的有关规定。4.1.3.3.4进行精细操作实训(如：手工贴片、PCB板布线等)工作台、仪器、设备等工作区域的照度不应低于500lx。照度不足时应增加局部补充照明，补充照明不应产生有害眩光。4.1.3.4通风应符合GB50016和工业企业通风的有关规定。4.1.3.5防火应符合GB50016有关厂房、仓库防火的规定。4.1.3.6安全与卫生应符合GBZ1和GB/T12801的有关要求。安全标志应符合GB2893和GB2894的有关要求。4.2仪器设备4.2.1“合格装备要求”与“示范装备要求”的专业基础技能实验实训、专业实训和专业综合实训中各实训室仪器设备的装备要求应达到表2~表4的要求。4.2.2表2~表4中的仪器设备台(套)数为40人/班开设实验与实训教学装备的基本要求。在保证教学质量要求的前提下，各学校可根据本专业的实际班级人数和教学组织模式，对实训课程和实训设备进行合理安排，配备相应的仪器设备数量。建议示范类的实训室配备多媒体教学设备。4.2.3装备的仪器设备产品质量应符合相关的国家标准或行业标准，并具有相应的质量证明。4.2.4各种仪器设备的安装使用应符合相关的国家标准或行业标准，接地应符合GB16895.3的要求。4.2.5需接入电源的仪器设备，应满足国家电网规定接入要求，电压额定值为交流380V(三相)或220V(单相)，并应具备过流、漏电保护功能；需要接插线的，接插线应绝缘且通电部位无外露。4.2.6具有执行机构的各类仪器设备，应具备急停功能，紧急状况可切断电源、气源、压力，并令设备动作停止。4.2.7通用微型计算机只做数量规定，配置不做具体规定。如个别实训室对配备微型计算机有要求，将单独对配置做具体规定。表2专业基础技能实验实训仪器设备的装备要求实训教学场所实训教学目标仪器设备序号名称规格、主要参数或主要要求单位数量执行标准编号备注合格示范电工电子实训室1．了解物联网常用的电子元器件；2．掌握基本电路设计原理和技术规范；3．掌握模拟电路中由二极管、三极管、MOS管等器件组成的基本功能电路结构；4．掌握数字电路中基本门电路的组成；5．掌握电源结构与使用方法；6．掌握电子电路检测的基本知识；7．了解电子产品安装环境要求；1电工技术实训装置1．输入电压：三相四线（或三相五线）~380V±38V50Hz；2．安全保护：设电压型漏电保护器和电流型漏电保护器（漏电保护动作电流IΔn≤30mA、分断时间≤0.1s）、过压保护、过流保护、过载保护等措施；3．三相电源输入指示3只(红、绿、黄三色)；4．总开关：实训台电源总开关，带漏电、过载保护；5．试验按钮：试验漏电开关漏电功能及状态指示；6．电源输出指示；7．装置容量：≥1kVA；8．能完成日光灯电路、电度表、白炽灯、电动机启动等实训项目台1020安全执行GB21746和GB217482电子综合实训装置1．具有电子学基本定理的验证功能；2．装置包含常用电子元器件，可以满足对电子元器件进行识别与参数测量的要求；3．具有基本放大电路、稳压电源、基本逻辑门电路、译码器、触发器、数据选择器、计数器、移位寄存器、多谐振荡器、单稳态、555时基电路、A/D和D/A等实验项目；4．可以满足各种逻辑电路、运算放大电路、功率放大电路等中小规模集成电路的认知及应用；5．具有漏电保护功能台1020安全执行GB21746和GB21748可利用原有模拟电子和数字电子实验室3函数信号发生器1．输出波形：正弦波、方波、三角波、脉冲波、锯齿波；2．输出信号类型：单频、调频、调幅、扫频；3．频率范围：0.1Hz~2MHz；4．频率误差：≤±1%；5．输出电压幅度：≥20Vp-p(1MΩ)，≥10Vp-p(50Ω)；6．直流偏置电压范围：-10V~+10V；7．占空比：10%~90%连续可调；8．输出阻抗：50Ω±5Ω；9．数字显示；10．TTL/CMOS输出；11．输出端口具有短路保护台1020GB/T121144双通道交流毫伏表1．测量范围：200uV~600V;2．频率范围：10Hz~1MHz；4．基准条件下的电压误差：≤±3%；5．输入阻抗：输入电阻≥2MΩ（1mV~300mV）输入电阻≥8MΩ（1V~300V）台1020JY200-1985表2专业基础技能实验实训仪器设备的装备要求实训教学场所实训教学目标仪器设备序号名称规格、主要参数或主要要求单位数量执行标准编号备注合格示范电工电子实训室8．熟悉电子产品安装步骤与注意事项；9．掌握手工焊接普通元器件的技能；10．掌握手工焊接贴片元器件的技能；11．能对焊接后的电路板进行简单的检测；12．掌握电气、机械安装的基本要求与规范；13．具备熟练按照规范进行电器布线的能力；14．具备熟练拆装产品的能力5双踪示波器1．带宽：≥20MHz；2．偏转因数：5mV/div~20mV/div；3．上升