高三语文香菱学诗3高三语文课件

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香菱学诗曹雪芹陈店中学朱相荣香菱《红楼梦》简介:《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作。小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索,描写了以贾家为代表的四大家族(贾史王薛)的兴衰史,反映了封建社会晚期的广阔的社会现实。作者曹雪芹,清代小说家。《红楼梦》又名《石头记》,后四十回为高鹗所续。据说《红楼梦》“批阅十载,增删五次”,其开头有一首诗:“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。”香菱身世简介及相关情节香菱是《红楼梦》中第一个出场的悲剧女子。她出身乡宦家庭,三岁被拐,长大后被呆霸王薛蟠买去做妾。后随薛家进京,住荣府梨花院。平日她伺候薛蟠,难得有空。因薛蟠外出经商,宝钗把她带进了大观园做伴。环境的变化激发了她学诗的愿望,她向宝钗求教,遭婉言拒绝。可她急切得很,于是去找黛玉。预习检查⒈在《红楼梦》中,大观园里成立了一个诗社,倡议者是谁?在什么地方成立?诗社的名字叫什么?2.诗社的第一次诗赛在什么地方举行?题目是什么?谁得了第一名?3.人物对对碰稻香老农黛玉蕉下客宝玉萧湘妃子宝钗蘅芜君李纨怡红公子探春探春秋爽斋海棠社蘅芜院菊花林黛玉内容感知1针对课题提问,你想了解课文什么内容?2梳理文章情节,理清文章思路.3选读文中最喜欢的段落,复述情节.评说人物文中着墨较多的有三个女性,你能用简短的语句评说他们的性格吗?香菱聪明好学刻苦勤奋专心致志如痴如醉志趣高雅矢志不渝执著追求苦志学诗成绩斐然精诚所至,金石为开……黛玉敢为人师当仁不让助人为乐学识渊博指导有方诲人不倦乐不疲此和蔼可亲才华横溢实事求是严格要求循循善诱……宝钗通情达理关爱他人学识丰富善解人意闺秀风范……品味语言为了刻画人物,作者精雕细刻,你认为哪些语句好?“只在池边树下,或坐在山石上出神,或蹲在地下抠土……皱一回眉,又自己含笑一回.”这些句子表现了香菱构思时的专注神情.“出神”说明她此刻已是浮想联翩;“抠土”有费尽心力之意,写她在立意构思时反复斟酌之态;“含笑”,大约是有了奇句,因而感到满意.解答疑难1香菱为何学诗?2香菱学诗成绩如何?对艺术的崇拜追求高雅情趣寻找精神上的寄托出生高贵,骨子里流着诗书翰墨人家的血液……“梦中所得”赏析:新巧——除首联外,句句都似非写月,但句句与月有关.用词典雅含蓄,对仗工整.有意趣——立意新颖别致,言浅意深,精妙.情景交融,诗意曲折,连绵深远,紧扣咏月诗题.有情感——切合自己的身世,借月咏怀,流露了自己的真实感情,才华虽难埋没,但一生孤苦,幽怨,寂寞,可悲可叹!畅谈感受有志者事竟成知之者不如好之者,好之者不如乐之者精诚所至,金石为开书山有路勤为径,学海无涯苦作舟名师出高徒士别三日,当刮目相看总结提高香菱学诗的过程,印证了古已有之的治学三境界:第一境界——“悬想”“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路.”第二境界——“苦索”“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴.”第三境界——“顿悟”“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处.”再见

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