大学生成长历程

大学生成长历程蔚蓝的天空属于展翅翱翔的雄鹰；广阔无垠的草原属于纵横驰骋的骏马；四年的大学生活是我用辛勤的汗水描绘的一幅多彩的风景画。在思想上，经历了一次前所未有的洗礼；在走近党组织的道路上，我经历着磨练，接受着考验；在学习的道路上，我面对一道道难题，留下一滴滴汗水；在成长的道路上，我时刻面临着新的机遇和挑战！四年里，在学校领导、老师的关怀和帮助下，我迈着坚实的步伐，奋发进取，努力学习，树立了坚定的政治观，科学的世界观和人生观，具备了良好的道德观、牢固的群众观和劳动观。学会了用理智的闸门控制自己的情感和行为，遵守学校的校风校纪，响应学校的各项号召，战胜了前进道路上的各种各样的困难和挫折，积极主动地锤炼和提高自己的“自知、自立、自制”能力，使自己不断地走向成熟，真正的成为生活的强者。一、看清形势、加强学习，树立坚定的政治观和正确的人生观从进入大学校门的那一刻起，我便认识到：一个想成就一番事业的人必须具有与时代相符的崇高思想，一个人的思想决定他自身的成长方向。因此，只有具备良好的思想道德素质，才能正确地审视一切，使自己不断走向成熟，正是基于这种认识，在刚刚入学的时候我就向党组织递交了入党申请书，并以实际行动严格要求自己，积极学习党的有关知识。2002年10月我被确定为入党积极分子。自此以后，在党组织的关怀与培养下，我对党有了更加全面、系统的认识，并时刻以一名中共党员的标准要求自己。随着政治思想的不断成熟，我受到了党组织的肯定与认可。2003年4月我被系里选送到院里进行第34期党校培训。在党校培训期间，我认真学习，坚持做好笔记，最终以优异的成绩从党校顺利毕业。通过学习，使我对党的性质、指导思想、宗旨、现阶段的任务、奋斗目标和共产党员的基本条件等，有了更深刻的认识和了解。如果说以前我只知道应该热爱党和为什么要热爱党，那么通过这次培训，则让我懂得了怎样去热爱党，同时使我深深地认识到：作为一名入党积极分子，要实现自己的夙愿，就应该认真地学好党章，掌握党的基本知识，时刻用党员的标准规范自己的言行，真正做到吃苦在前、享受在后，在自己的岗位上贡献一份力量。在实际生活中，我时时处处以一个党员的标准严格要求自己，接受党组织对我的考验，我的付出得到了党组织的认可，于2004年4月，光荣地加入了中国共产党，成为一名真正的中共党员。二、铭记天职、努力学习，做适应社会的跨世纪复合型人才学习是大学生永恒的主题，是大学生的中心内容和主要任务，出色完成学习任务是每一名大学生责无旁贷的天职。渴望成才的大学生都应该把自己的学业同当前时代的需要紧密联系在一起。在正确的学习目的的指引和推动下，端正学习态度，掌握科学的学习方法，努力去构建合理的知识技能结构，把自己塑造成一名符合时代要求，适应社会主义市场经济体系和当今激烈的国际竟争的有真才实学的复合型人才。进入大学后，我深知作为一名学生，其首要任务仍是学习。在新的阶段，学习被赋予了全新的内容，面对学习中出现的困难，我没有畏惧和迷茫，而是积极地调整学习方法，明确学习目的，加大学习力度。功夫不负有心人，四年中的所有课程我都取得了较为理想的成绩。然而，在成绩面前我仍清醒地认识到一个人要想立足于充满竞争的二十一世纪，必须寻找更多的机会来拓宽自己的视野。因此，我除了加强专业课知识的学习外，还自学了CAD、PHOTSHOP等软件课程的学习，使自己真正做到“一体强健、两翼丰满”。一切成绩都属于过去，在新的起跑线上，我会不断努力，用自己辛勤的汗水去谱写人生更加绚丽的篇章。三、适应环境、努力工作，全面提高自己的综合能力进入大学，由于现实和理想有一定的差距，这使我的思想又产生了动荡，但是在辅导员和班主任的细心指导下，我很快地实现了由中学到大学的四个转变，即：心理状态的转变（在新的生活环境和人际环境中，调整自己的心理态势，树立自信心，自觉地丰富生活，充实自身，主动地与人交往，寻找友谊，加强彼此间的思想交流和情感交流。优化心理，提高自控及对挫折的承受力，保持心理的健康发展），行为方式的转变（大学生活方式的特点：自我教育，自我管理，自我服务，因而行为方式的自主性、规范性、有效性显得特别重要。应具有明确的主体意识，注意养成自立、自尊、自强、自爱的独立性格，加强道德修养，不断提高行为的自觉性、结构性、有效性），学习方法的转变（这是从机械接受性，记忆贮存性的学习方法向自主性、结构性、创造性学习方法转变）、理想目标的转变（把自己培养成为德才兼备的社会主义四有新人）.从而很就地适应了现实的大学生活。在当今新时期、新形势下，社会对大学生提出了更高的素质要求，它不仅要求大学生要熟练地掌握一定的专业知识，还应具备一定的工作能力，组织协调能力等等。四年来，在繁忙的学习之余，我积极投身到学生工作当中，努力提高自身综合素质，充分挖掘自身潜能。刚入学时，我就加入了土木工程系（后改为建筑工程学院）学生会生活部。在此期间，我积极配合部长和辅导员做好文明宿舍建设，努力践行学院“四文明”建设。为了更好地开展工作，我以丰富多彩的校园文化活动为载体，切实可行地把学生会“管理学生”的观念转变为“服务学生”。先后组织策划了第四届、第五届、第六届“新生杯”内务大赛、欢送2003届毕业生晚会等大型活动。在我任职期间，还积极配合学生会其他部门搞好学生会的各项工作。参与了我院连续三届“青苹果杯”集体舞的编排工作。在学院接待新生、抗击非典、欢送毕业生、运动会等大型活动中都能冲锋陷阵，活跃在我院学生工作的前线。在临近毕业，大部分同学都在为自己的工作和归宿奔波时，我又来到院团委做秘书长，帮助团委老师干一些事务性的工作。我的努力工作得到了各级领导和老师的好评，并被评为2002-2003年度黑龙江科技学院“优秀学生干部标兵”荣誉称号、2004-2005年度黑龙江科技学院“优秀学生干部标兵”荣誉称号、2004-2006年度“优秀团员”荣誉称号等。2005-2006年度黑龙江科技学院“优秀学生干部标兵”荣誉称号、2005-2006年度黑龙江科技学院“学风建设标兵”荣誉称号。四、注重细节、积累点滴、培养自己良好的生活习惯四年的大学生活给予了我获得“自知、自立、自制”能力的机会。这种机会，不仅是我今天驾驭生活的需要，也是明天走向社会、适应快节奏生活，成为开拓的创新性人才必备的意志品质。在大学生活的实践中，我积极主动地锻炼和提高“三自”能力，使自己不断走向成熟。进入大学，面对学院严格的学生工作管理模式，我没有太多的抵触情绪，而是尽力地去适应，因为我深知良好的生活习惯必将为一个人的成长成才产生深远的影响。为此，入学伊始，我便严格要求自己，遵守学校的各项规章制度，注重生活细节。无论是从文明待人还是到日常琐事，我都积极去做，得到许多同学的认可，并树立了较高的威信。在自知能力的培养上，我虚心向老师和高年级的同学请教，来帮助我做好四年大学生活的规划，在不同的阶段里，我也及时地总结经验，主动调整自己的行动，正确处理好学习与工作的关系，为我充实、有序地度过美好的大学生活奠定了坚实的基础。为了加强自立能力的培养，我积极投入到社会实践和校园文化活动中。通过这些劳动，不仅使我懂得了生活的艰辛，明白了生活的意义，而且充实了我的知识面，增强了我的生存能力，提高了自身的综合素质。大学生活既是丰富美好的，又是紧张复杂的。其中掌握约束自己、控制自己的能力是过好大学生活的必要条件。因此，在与同学相处中我坚持严以律己，宽以待人，亲善友好；在把握大学生活规律中，善于调整，使自己生活规律化；在处理学习和业余活动上，冷静地思考，始终抓住学习这个主旋律，有节制地安排业余生活。只有尊重实际，运用理智控制自己的情感和行为，才能获得大学生活的主动权，真正实现自尊、自爱、自立、自强。五、分析历史、总结过去，吸收经历过后的经验“两手抓，两手都要硬”是我国建设社会主义的基本国策，这也是我大学生活的基本准则。在工作的同时，我更加明白学习的重要性和紧迫性。为了工作我比别人失去的学习时间要多得多；为了学习我要挤出的时间也必然比别人多得多。执着、自信和汗水令我尝到荣誉称号时的喜悦；自满、自负和自大也使我品尝到了失败时的失落。尽管我多次被评优受奖，并成为中共党员，但这些都无法弥补我有的时候学习成绩不太理想而造成的缺憾！也正是这些曲折的经历和缺憾才使我真正地、客观地认识自己。知道自己的力量，明确自己的位置，树立自己的目标！当然，更重要的是学习上的大起大落使我认识到，为什么要学习？什么是学习？如何去学习？刚入大学时，我便下定决心一定要充分利用好四年的大好时光，多学知识，为此我付出了不懈的努力。理论上我广泛阅读各种书籍；实践上我投身学生工作并参加和我专业有关的活动。可是我的精力和能力毕竟有限，加上对自身认识的严重不足，文化课的成绩使人哭笑不得。当时我异常的迷惑和低落，对自己完全失去了信心，只知道我还有一口气在。幸好班主任和辅导员老师给了我无尽的帮助和关怀，加上自己朴素的哲学思想，我又找回了失去的自我，重新回到了理想和现实中。理论联系实际是学习的方法，在实践中运用知识是学习的目的。能学能用，活学活用，会学会用，学以致用是学习的真谛！四年学习生活使我初步具备了发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力，这是我学习的最大收获！四年的成长历程使我深刻领会到我院“四观”、“五、四、四”目标的博大精深，可实用性和可操作性。还是新生时，是“四观”给我点燃了志向的灯塔；四年后，是“五、四、四”目标给我的实际行动一个圆满的理论升华。我深刻感悟到我院“目标导向、系统管理、网络检查、综合测评、一评五挂”的现实意义及其对大学生正常、健康成长起到的不可估量的作用！回顾过去，有成功是我奋斗的基础；有不足是我前进的动力，我一定严格要求自己，在以后的工作中争取更大的胜利！路漫漫其修远兮,吾将上下而求索！人生的路任重而道远，我深信：人是打不倒的，除非我自己倒下！奋勇前进，永不言败。作为一名共产党员，努力工作，为母校争光、为父母争光、为关心我们的人争光将是我无愧的毕业取向。