第一部分专题十五盐类水解沉淀溶解与平衡

首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道学科素养9限时规范训练题型突破•通法悟道学科素养9查漏补缺•对接高考目录ONTENTSC第一部分专题篇专题十五盐类水解沉淀溶解与平衡限时规范训练4[查漏补缺•对接高考]排查核心知识挖掘命题规律首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道学科素养9限时规范训练[储知识·要点回扣][查漏补缺•对接高考]排查核心知识挖掘命题规律首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道学科素养9限时规范训练■思维深化——做一做1．把不同条件对FeCl3水解平衡[Fe3＋＋3H2OFe(OH)3＋3H＋]的影响填入下表。条件移动方向n(H＋)pH现象升高温度向________________溶液颜色____通HCl向________________溶液颜色____加H2O向________________溶液颜色____加入NaHCO3(aq)向________________________[查漏补缺•对接高考]排查核心知识挖掘命题规律首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道学科素养9限时规范训练答案：右增大减小变深左增大减小变浅右增大增大变浅右减小增大生成红褐色沉淀，放出气体[查漏补缺•对接高考]排查核心知识挖掘命题规律首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道学科素养9限时规范训练2．向NH4Cl溶液中加水，其稀释过程中cNH3·H2OcNH＋4________(填“增大”“减小”或“不变”，下同)，cH＋cNH3·H2O__________，cH＋·cNH3·H2OcNH＋4________，cNH3·H2OcNH＋4·cOH－________，c(NH＋4)＋c(NH3·H2O)________。答案：增大增大不变不变减小[查漏补缺•对接高考]排查核心知识挖掘命题规律首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道学科素养9限时规范训练3．以AgCl为例：AgCl(s)Ag＋(aq)＋Cl－(aq)ΔH＞0。外界条件移动方向c(Ag＋)Ksp升高温度________________________加入少量的AgNO3________________________加入Na2S________________________通入HCl________________________答案：正向增大增大逆向增大不变正向减小不变逆向减小不变[查漏补缺•对接高考]排查核心知识挖掘命题规律首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道学科素养9限时规范训练[探高考·真题鉴赏]1．(2019·高考全国卷Ⅰ)NaOH溶液滴定邻苯二甲酸氢钾(邻苯二甲酸H2A的Ka1＝1.1×10－3，Ka2＝3.9×10－6)溶液，混合溶液的相对导电能力变化曲线如图所示，其中b点为反应终点。下列叙述错误的是()[查漏补缺•对接高考]排查核心知识挖掘命题规律首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道学科素养9限时规范训练A．混合溶液的导电能力与离子浓度和种类有关B．Na＋与A2－的导电能力之和大于HA－的C．b点的混合溶液pH＝7D．c点的混合溶液中，c(Na＋)c(K＋)c(OH－)[查漏补缺•对接高考]排查核心知识挖掘命题规律首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道学科素养9限时规范训练解析：A对：溶液导电能力的强弱与溶液中自由移动的离子浓度和种类有关。B对：由图像知，a点到b点，HA－转化为A2－，b点导电能力相对于a点增强，可判断Na＋和A2－的导电能力之和大于HA－的。C错：b点为反应终点，发生的反应为2KHA＋2NaOH===Na2A＋K2A＋2H2O。因为H2A为弱酸，所以Na2A、K2A溶液显碱性，pH＞7。D对：c点为Na2A、K2A和NaOH的混合溶液，故c(Na＋)＞c(K＋)＞c(OH－)。答案：C[查漏补缺•对接高考]排查核心知识挖掘命题规律首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道学科素养9限时规范训练2．(2019·高考全国卷Ⅱ)绚丽多彩的无机颜料的应用曾创造了古代绘画和彩陶的辉煌。硫化镉(CdS)是一种难溶于水的黄色颜料，其在水中的沉淀溶解平衡曲线如图所示。下列说法错误的是()[查漏补缺•对接高考]排查核心知识挖掘命题规律首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道学科素养9限时规范训练A．图中a和b分别为T1、T2温度下CdS在水中的溶解度B．图中各点对应的Ksp的关系为：Ksp(m)＝Ksp(n)＜Ksp(p)＜Ksp(q)C．向m点的溶液中加入少量Na2S固体，溶液组成由m沿mpn线向p方向移动D．温度降低时，q点的饱和溶液的组成由q沿qp线向p方向移动[查漏补缺•对接高考]排查核心知识挖掘命题规律首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道学科素养9限时规范训练解析：A对：难溶物质的溶解度可以用物质的量浓度(摩尔浓度)表示，即图中a、b分别表示T1、T2温度下，1LCdS饱和溶液里含amol、bmolCdS。B错：Ksp在一定温度下是一个常数，所以Ksp(m)＝Ksp(n)＝Ksp(p)Ksp(q)。C对：向m点的溶液中加入Na2S固体，Ksp保持不变，S2－浓度增大，则Cd2＋浓度减小，溶液组成由m沿mpn线向p方向移动。D对：温度降低时，溶解度减小，q点的饱和溶液的组成由q沿qp线向p方向移动。答案：B[查漏补缺•对接高考]排查核心知识挖掘命题规律首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道学科素养9限时规范训练3．(2018·高考全国卷)用0.100mol·L－1AgNO3滴定50.0mL0.0500mol·L－1Cl－溶液的滴定曲线如图所示。下列有关描述错误的是()[查漏补缺•对接高考]排查核心知识挖掘命题规律首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道学科素养9限时规范训练A．根据曲线数据计算可知Ksp(AgCl)的数量级为10－10B．曲线上各点的溶液满足关系式：c(Ag＋)·c(Cl－)＝Ksp(AgCl)C．相同实验条件下，若改为0.0400mol·L－1Cl－，反应终点c移到aD．相同实验条件下，若改为0.0500mol·L－1Br－，反应终点c向b方向移动[查漏补缺•对接高考]排查核心知识挖掘命题规律首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道学科素养9限时规范训练解析：根据Ag＋＋Cl－===AgCl↓可知，达到滴定终点时，消耗AgNO3溶液的体积为0.0400mol·L－1×50.0mL0.100mol·L－1＝20.0mL，C错误。由题图可知，当AgNO3溶液的体积为50.0mL时，溶液中的c(Cl－)略小于10－8mol·L－1，此时混合溶液中c(Ag＋)＝0.100mol·L－1×50.0mL－0.0500mol·L－1×50.0mL100mL＝2.5×10－2mol·L－1，故Ksp＝c(Ag＋)·c(Cl－)≈2.5×10－2×10－8＝2.5×10－10，A正确。[查漏补缺•对接高考]排查核心知识挖掘命题规律首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道学科素养9限时规范训练因反应过程中有沉淀生成，溶液中必然存在平衡AgCl(s)Ag＋(aq)＋Cl－(aq)，故曲线上的各点均满足c(Ag＋)·c(Cl－)＝Ksp(AgCl)，B正确。相同实验条件下，沉淀相同量的Cl－和Br－消耗的AgNO3的量相同，由于Ksp(AgBr)＜Ksp(AgCl)，当滴加相等量的Ag＋时，溶液中c(Br－)＜c(Cl－)，故反应终点c向b方向移动，D正确。答案：C[查漏补缺•对接高考]排查核心知识挖掘命题规律首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道学科素养9限时规范训练[研考纲·聚焦素养]最新考纲1．了解盐类水解的原理，影响盐类水解程度的因素，盐类水解的应用。2．了解难溶电解质的沉淀溶解平衡。理解溶度积(Ksp)的含义，能进行相关的计算。3．以上各部分知识的综合运用。[查漏补缺•对接高考]排查核心知识挖掘命题规律首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道学科素养9限时规范训练核心素养1．变化观念与平衡思想：认识盐类水解的本质是中和反应的逆反应，能多角度、动态地分析盐类水解和沉淀溶解平衡，并用相关的原理解决实际问题。2．证据推理与模型认知：能运用水解平衡模型和沉淀溶解平衡模型解释化学现象，揭示现象的本质与规律。[查漏补缺•对接高考]排查核心知识挖掘命题规律首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道学科素养9限时规范训练3．科学探究与创新意识：能发现和提出有探究价值的盐类水解和沉淀溶解平衡的问题；能从问题和假设出发，确定探究目的，设计探究方案，进行实验探究。4．科学精神与社会责任：应具有严谨求实的科学态度，具有探索未知、崇尚真理的意识；赞赏化学对社会发展的重大贡献，具有可持续发展意识和绿色化学观念，能对与盐类水解和沉淀溶解平衡有关的社会热点问题做出正确的价值判断。[题型突破•通法悟道]摆题型示例巧取应考宝典首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道学科素养9限时规范训练题型一溶液中“粒子”浓度关系[研——题型探究]►角度一“滴定曲线”的分析与应用——抓“五点”1．(2019·福建漳州二模)常温下，用0.01mol·L－1的NaOH溶液滴定20mL同浓度的HCN溶液，滴定曲线如图所示，下列说法正确的是()[题型突破•通法悟道]摆题型示例巧取应考宝典首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道学科素养9限时规范训练A．Ka(HCN)的数量级为10－8B．点①时，向溶液中滴入几滴1mol/L的HCN溶液，溶液中c(H＋)/c(HCN)的值增大C．点②时，溶液中微粒浓度大小关系：c(HCN)c(Na＋)c(CN－)c(OH－)c(H＋)D．在标示的四种情况中，水的电离程度最大的是②[题型突破•通法悟道]摆题型示例巧取应考宝典首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道学科素养9限时规范训练解析：A.根据图像可知，①时为HCN溶液，其c(H＋)约为10－6mol/L，Ka(HCN)＝c(H＋)·c(CN－)/c(HCN)＝10－6×10－6/0.01＝10－10，数量级约为10－10，A错误；B.点①时，向溶液中滴入几滴1mol·L－1的HCN溶液为加水稀释的逆过程，加水稀释平衡向电离的方向移动，逆过程向生成分子的方向移动，c(H＋)减小，c(HCN)增大，cH＋cHCN的值减小，B错误；C.点②时，[题型突破•通法悟道]摆题型示例巧取应考宝典首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道学科素养9限时规范训练溶液为NaCN与HCN混合液，且物质的量相等，此时溶液显碱性，水解程度大于电离程度，则c(HCN)c(Na＋)c(CN－)，由于水解是少量的水解，则c(CN－)c(OH－)，C正确；D.在标示的四种情况中，③刚好生成NaCN盐，水解程度最大，D错误。答案：C[题型突破•通法悟道]摆题型示例巧取应考宝典首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道学科素养9限时规范训练2．(2019·山东烟台模拟)室温下，用相同浓度的NaOH溶液，分别滴定浓度均为0.1mol·L－1的三种酸(HA、HB和HD)溶液，滴定曲线如图所示，下列判断错误的是()[题型突破•通法悟道]摆题型示例巧取应考宝典首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道学科素养9限时规范训练A．三种酸的电离常数关系：KHAKHBKHDB．滴定至P点时，溶液中：c(B－)＞c(Na＋)＞c(HB)＞c(H＋)c(OH－)C．pH＝7时，三种溶液中：c(A－)＝c(B－)＝c(D－)D．当中和百分数达100%时，将三种溶液混合后：c(HA)＋c(HB)＋c(HD)＝c(OH－)－c(H＋)[题型突破•通法悟道]摆题型示例巧取应考宝典首页