22.1生物的遗传

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

22.1生物的遗传(1)环节一-----自主学习P2~3页,完成:1.性状:生物体的和。2.生物体亲代的性状在子代表现的现象叫作生物的。是生命的基本特征。3.相对性状:生物的表现形式。例题1:下列各组性状,属于相对性状的是()A.绵羊的卷毛和山羊的直毛B.小萌的双眼皮和小丽的双眼皮C.人的身高和体重D.小明的A型血和小刚的B型血形态结构特征生理特性遗传遗传同种同一性状不同D环节二----小组合作学习P3~4页“认识基因和染色体”1.生物的遗传物质主要是(简称)。DNA主要存在于中的上.2.染色体在生物的中都是存在的,例如人体的体细胞中染色体是23对。染色体主要由和组成。每条染色体上有一个分子。3.DNA分子上有控制的基本单位:。基因是包含遗传信息的,遗传性状是由控制的。4.生物的每种性状通常是由基因控制的,成对的基因分别位于的两条染色体的相同位置。脱氧核糖核酸DNA细胞核染色体体细胞成对DNA蛋白质DNA生物性状基因DNA片段基因一对成对例题2:下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述,错误的是()A.每条DNA分子上会有很多基因B.每条染色体上有多个DNA分子C.每条染色体上有蛋白质分子D.基因是具有遗传效应的DNA片段B受精卵(染色体)子女(染色体)生殖细胞:精子(染色体)卵细胞(染色体)体细胞:父(染色体)×母(染色体)环节三----小组合作学习P5页“分析基因的传递过程”23对23对23条23条23对23对2.生殖细胞中的染色体数量是体细胞中的即23,生殖细胞的染色体和基因是成存在的。1.分析染色体的传递过程:一半条单减半课堂自我检测:课时16生物的遗传和变异(P116~117页)选做1~2、、4~5、7、9~11控制基因基因基因(用英文字母表示)(用英文字母表示)例如:A、B、C、D例如:a、b、c、d性状性状(成对)AAaaAa和表现为22.1生物的遗传(2)环节一----小组合作学习P6页“基因控制生物的性状”1.认识基因的显性和隐性显性隐性大写小写控制显性隐性判断基因组成为AA、aa、Aa的个体表现出来的性状分别为显性还是隐性?表现为纯种矮茎()纯种高茎()亲代:子代:×()表现为茎例题:在决定豌豆高矮的基因中,D表示高茎基因,d表示隐性基因,写出图中各豌豆的基因组成。DDddDd2.分析基因对生物性状的控制生殖细胞:()()Dd高子女基因组成:基因组成:。表现性状:表现性状:。父亲母亲Rr(能卷舌)rr(不能卷舌)R精子rr卵细胞Rrrr卷舌不能检测题:能卷舌基因用“R”表示,不能卷舌基因用“r”表示子女基因组成:、、、。基因组成统计--(即RR:Rr:rr的比值为)表现性状:、、、。性状统计--能卷舌占:,不能卷舌占:。父亲母亲Rr精子卵细胞变题:分析子女基因的组成,计算他们生出能卷舌和不能卷舌孩子的概率。Rr×课堂自我检测:课时16生物的遗传和变异(P117~118页)选做13~19课前检测:P119页27

1 / 10
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功