2020高考物理二轮复习专题03牛顿运动定律测含解析

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牛顿运动定律【满分:110分时间:90分钟】一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,1~8题只有一项符合题目要求;9~12题有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。)1.一个篮球从某一高度由静止下落,并与坚硬的地面碰撞后以原速率反弹,最后运动到最高点(假设篮球运动过程中所受空气阻力大小恒定,设竖直向下为正方向)。下列描述该运动过程的图像正确的是A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】根据牛顿第二定律分析篮球的运动情况,根据x-t图象的斜率表示速度、v-t图象的斜率等于加速度,来分析图象的形状。【详解】AB、篮球从静止开始下落的过程中,做匀加速直线运动,x-t图象应是抛物线,反弹后上升的过程,做匀减速运动,x-t图象也是抛物线,故AB错误;CD、篮球先向下做匀加速直线运动,速度为正,加速度大小为,较小,图像较缓;后向上做匀减速运动,速度为负,加速度大小为,较大,图像较陡,故C正确,D错误;故选:C【点睛】解决本题的关键是要明确篮球的运动情况,抓住与地面碰撞后速度突然反向来分析速度方向的变化。2.如图所示,质量相等的甲、乙两人所用绳子相同,甲拉住绳子悬在空中处于静止状态;乙拉住绷紧绳子的中点把绳子拉断了,则()A.绳子对甲的拉力小于甲的重力B.绳子对甲的拉力大于甲对绳子的拉力C.乙拉断绳子前瞬间,绳上的拉力一定小于乙的重力D.乙拉断绳子前瞬间,绳上的拉力一定大于乙的重力【答案】D【解析】【分析】甲处于静止状态,根据静止的物体受到平衡力的作用,根据平衡力条件进行判断。甲未拉断绳子,乙拉断绳子,绳子是相同,人的质量是相同,一者绳子断了,一者绳子未断,可以判断两根绳子拉力大小,间接得到乙图绳子的拉力和人重力的关系。【详解】3.1995年美国费米国家实验室在实验中观察到了顶夸克,测得它的静止质量m=3.1×10-25kg,寿命τ=0.4×10-24s,这是近二十几年粒子物理研究最重要的实验进展之一。正、反顶夸克之间的强相互作用势能可写为,式中是正、反顶夸克之间的距离,αS是强相互作用耦合常数,是与单位制有关的常数,在国际单位制中k=0.319×10-25J∙m,则在国际单位制中强相互作用耦合常数αS的单位是A.NB.VC.JD.无单位【答案】D【解析】【详解】由题意知as=-,as单位==1,所以在国际单位制中强相互作用耦合常数as无单位,则D正确。故选D。【点睛】本题看似比较难,但是仔细阅读以后会发现只是考查了单位制.只要根据正、反顶夸克之间的强相互作用势能公式表示出耦合常数as,代入国际单位以后可以知道它的单位.4.某同学站在上升的电梯内,已知该同学体重为600N,在电梯减速直至停止的过程中,以下说法正确的是(g取10m/s2)()A.该同学体重大于600NB.该同学体重小于600NC.该同学对电梯地板压力大于600ND.该同学对电梯地板压力小于600N【答案】D【解析】【分析】在电梯减速直至停止的过程中,具有向下的加速度,处于失重状态.人的重力保持不变仍为600N.【详解】5.如图所示,小车静止在光滑水平地面上,小车的上表面由光滑的斜面AB和粗糙的平面BC组成(它们在B处由极短的光滑圆弧平滑连接),小车右侧与竖直墙壁之间连接着一个力传感器,当传感器受压力时,其示数为正值;当传感器受拉力时,其示数为负值。一个小滑块(可视为质点)从A点由静止开始下滑,经B至C点的过程中,传感器记录到的力F随时间t变化的关系如下面四图表示,其中可能正确的是A.B.C.D.【答案】D【解析】【详解】【点睛】本题关键是对斜面体受力分析,确定受力方向,注意滑块加速下滑时,滑块对斜面体的压力恒定,滑块匀减速运动时,滑块对小车的摩擦力大小恒定.6.如图所示,质量为m=1kg的木块上方用一根轻质绳与天花板链接,下方与一根轻质弹簧相连,且弹簧的拉力为2N。木块处于静止状态,当轻绳被剪断瞬间,木块的加速度为()A.10m/s2B.12m/s2C.2m/s2D.0【答案】B【解析】【分析】先求解物体静止时细线的拉力;剪断细线后的瞬时,弹簧的弹力不变,根据牛顿第二定律求解加速度.【详解】物体静止时细线的拉力为T=F+mg=12N,剪断细线后的瞬时,弹簧的弹力不变,则物体的加速度为,故选B.【点睛】本题关键是注意剪断细线后的瞬时,细线的拉力变为零,而弹簧的弹力不能突变,结合牛顿第二定律求解.7.从地面以一定的速度竖直向上抛出一小,小球从的出点上升到最高点所用时间为,从最高点下落到抛出所用时间为。若空气用力的作用不能忽略,则对于与大小的关系,下列列断中正请的是()A.B.C.D.无法定哪个较大【答案】B【解析】【分析】在物体上升和下降过程中根据牛顿第二定律比较加速度大小,然后根据位移大小相等,利用运动学公式比较上升和下降时间的大小.【详解】【点睛】本题容易出错的地方在于阻力的方向容易弄错,注意阻力方向与相对运动方向相反,上升和下降过程阻力方向不同.8.如图所示,足够长的水平传送带以的速度逆时针匀速转动,一个物体以的初速度从左端A处水平滑上传送带,物体与传送带间的动摩擦因数,那么物块再次返回到A处所用的时间为()A.4SB.2SC.4.5SD.3S【答案】C【解析】【分析】物体在传送带上先向右做减速运动,速度减为零后反向运动,先加速后匀速回到出发点,根据牛顿第二定律求解加速度,结合运动公式求解.【详解】【点睛】此题关键是知道物体在传送带上运动的特征:先向右做减速运动,速度减为零后反向运动,先加速后匀速回到出发点,分阶段进行讨论.9.如图所示,图甲是两只与计算机相连的力传感器,其中一只系在墙上,另一只握在手中用力拉紧,乙图是计算机显示屏上显示的两只传感器受力情况,其中乙图F正方向显示的是握在手中的传感器受力F情况。对此,某同学做出如下判断,其中正确的是A.这两个力是一对平衡力B.这两个力是一对作用力与反作用力C.这两个力始终大小相等,方向相反D.握在手中的传感器受力F先存在、后消失【答案】BC【解析】两个力大小相等方向相反,同时存在、同时消失,作用在不同物体上,是一对作用力与反作用力,作用效果不能抵消,故BC正确;AD错误;故选BC。【点睛】熟记作用力与反作用力的关系:大小相等、方向相反、作用力同一条直线上,作用在两个物体上,肯定是同种性质的力,同时存在、同时消失。10.如图所示,物体m放在斜面上,给物体一个沿斜面向下的初速度,物体开始沿斜面向下滑动,设物体的加速度为,若只在物体m上再放一个物体,则与m一起下滑的加速度为,若只在m上施加一个方向竖直向下、大小等于的力F,此时m下滑的加速度为。关于、、的关系正确的是()A.=0时,一定有=0,0B.=0时,=,且一定为零C.只要≠0且沿斜面向下,一定有=D.不管如何,都有==【答案】BC【解析】【详解】【点睛】本题考查了比较加速度大小关系,对物体正确受力分析,由牛顿第二定律求出加速度即可正确解题。要注意正交分解法的应用.11.如图所示,小球A、B的质量相等,A球光滑,B球与斜面间的动摩擦因数μ=0.5tanθ,中间用一根弹簧连接,弹簧的质量不计,斜面足够长,倾角为θ,将A、B和弹簧系统放到斜面上,并让弹簧处于原长时由静止释放,弹簧平行于斜面,下列说法正确的是()A.刚释放时刻A、B两球的加速度大小均为gsinθB.刚释放时刻A、B两球的加速度大小分别为gsinθ、0.5gsinθC.A球的加速度为零时,B球的加速度大小为1.5gsinθD.A、B球的加速度第一次相等时,弹簧第一次最短【答案】BC【解析】【详解】【点睛】本题主要是考查了牛顿第二定律的知识;利用牛顿第二定律答题时的一般步骤是:确定研究对象、进行受力分析、进行正交分解、在坐标轴上利用牛顿第二定律建立方程进行解答;注意整体法和隔离法的应用.12.以恒定速率运动,皮带始终是绷紧的,将m=1kg的货物放在传送带上的A处,经过1.2s到达传送带的B端.用速度传感器测得货物与传送带的速度v随时间t变化图象如图乙所示,已知重力加速度g取10m/s2,由v­t图线可知()A.A、B两点的距离为2.4mB.货物与传送带的动摩擦因数为0.5C.货物从A运动到B过程中,传送带对货物做功大小为12.8JD.货物从A运动到B过程中,货物与传送带摩擦产生的热量为4.8J【答案】BD二、非选择题(本大题共4小题,第13、14题每题10分;第15、16题每题15分;共50分)13.如图所示,质量为m1=1kg的物体A用轻绳跨过定滑轮与质量为m2=0.5kg的物体B相连(绳子与滑轮、滑轮与轴之间的摩擦力均不计),物体A放在倾角为37度的固定斜面上。物体A与斜面间的动摩擦因数为u=0.5,物体A距离斜面低端的距离为x=4m,此时系统处于静止状态。已知。求:(1)物块A所受摩擦力的大小和方向;(2)烧断细绳,物块A到达斜面低端的时间(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)【答案】(1)沿斜面向上,大小为1N;(2)t=2s【解析】【分析】(1)比较与mBg的大小关系可求解物块A所受摩擦力的大小和方向;(2)烧断细绳后,A沿斜面下滑,根据牛顿第二定律求解加速度,根据x=at2求解时间.【详解】(1)因为可知,斜面给A的静摩擦力方向向上,大小为【点睛】此题考查物体的平衡和牛顿第二定律的应用;要知道静摩擦力的大小和方向是由外力决定的,所以要求解静摩擦力要通过平衡角度来分析;在斜面上运动时首先求解加速度.14.航空母舰上的起飞跑道由水平跑道和倾斜跑道两部分组成,飞机在发动机的推力作用下,在水平和倾斜跑道上滑行。我们可以把这种情景简化为如图所示的模型,水平面AB长度x1未知,斜面BC长度x2=2m,两部分在B点通过极短的光滑圆弧轨道平滑连接且两部分末端的高度差h=1m。一个质量m=2kg的物块,在推力F作用下,从A点开始在水平面和斜面上运动,推力大小恒为F=24N,方向沿着水平方向和平行斜面方向。物块与水平面间的动摩擦因数为0.5,与斜面间的动摩擦因数为/3,不计空气阻力g取10m/s2求:(1)物块分别在水平面上与斜面上运动时的加速度大小a1、a2;(2)如果要求物块到达斜面末端C点时的速度大小达到6m/s,物块的机械能增量为多少?(3)如果要求物块到达斜面末端C点时的速度大小达到6m/s,AB的最短长度为多少?【答案】(1)7m/s2;2m/s2(2)56J(3)2m【解析】【详解】(3)物块在水平面上运动时,设到达B点的速度为v1,则:v12=2ax1;在斜面上运动时:v2-v12=2a2x2解得x1=2m【点睛】本题主要是考查了牛顿第二定律的综合应用;解题的关键是受力分析,根据牛顿第二定律求解加速度,结合运动公式求解;此题第3问也可以用动能定理求解;15.如图所示,有一固定在水平地面的光滑平台。平台右端B与静止的水平传送带平滑相接,传送带长L=4m.有一个质量为m=0.5kg的滑块,放在水平平台上,平台上有一根轻质弹簧,左端固定,右端与滑块接触但不连接,现将滑块缓慢向左移动压缩弹簧,且弹簧始终在弹性限度内,在弹簧处于压缩状态时,若将滑块由静止释放,滑块最后恰能到达传送带右端C点。已知滑块与传送带间的动摩擦因数,求:(1)滑块到达B点时的速度,及弹簧储存的最大弹性势能;(2)若传送带以3.0m/s的速度沿顺时针方向匀速转动,当滑块冲上传送带时,对滑块施加一大小恒为0.5N的水平向右的作用力,滑块从B运动到C的过程中,摩擦力对它做的功;【答案】(1)vB=4m/s,Ep=4J(2)Wf=-3.75J【解析】【详解】(1)滑块从释放至运动到B点,由能量守恒得,Ep=mvB2①从B到C,由动能定理得,−μmgL=0−mvB2②联立①②两式,代入数据解得vB=4m/s弹簧的弹性势能转化为滑块的动能:Ep=mvB2=4J【点睛】解决本题的关键理清滑块在整个过程中的运动情况,结合牛顿第二定律、动能定理进行求解。注意在第2问中,滑块匀速运动时仍受到静摩擦力的作用.16.一平板车的质量M=100kg,停在水平路面上,车身的平板离地面的高度h=

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