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2020年高考语文钻石考点专题卷(语言文字应用)专题07语言文字应用（七）一、阅读下面的文字，完成1～5题。最近一段时间，以抖音、快手为代表的一批短视频应用爆红，成为这两年最流行的一种新文化形态。这些短小的表演以模仿流行歌曲等的“秀”作为基础，形式随意，花样繁多，虽，但却成为现在最流行的大众文化的一部分。它通过片断式、瞬间性地“表演式”展开生活记录，表达草根个体对趣味性的追求。短小的片断并不追求很深的意义，而注重某种片刻的“感觉”。比如今天很多人常挂在嘴边的“爽”或“萌”。这当然说不上是高雅的趣味，但它确实已经是一种突然兴起并有着某种“主流化”趋势的现象，其中展现出来的活力。它所表现的一些积极内容、所传播的“正能量”，能够与主流文化相兼容，也能让青少年群体，对他们的社会认同起到积极作用。文化史上历来有“文”“野”之分：一方面，文艺精致化提升的功能是极为重要的；另一方面，（）。“文”要提升“野”，“野”要丰富“文”，这样的规律是文化和文艺发展的必然。1.文中画曲线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A.它通过片断式、瞬间性的生活记录的“表演式”展开，表达草根个体对趣味性的追求。B.它通过瞬间性的生活记录的“表演式”展开，片断式表达草根个体对趣味性的追求。C.它通过片断式、瞬间性的生活记录的“表演式”展开，体现草根个体对趣味性的追求。D.它通过瞬间性的生活记录的“表演式”展开，片断式体现草根个体对趣味性的追求。2.依次填入文中横线处的成语，全部恰当的一项是A.瑕瑜互见不容置疑乐此不疲B.良莠不齐不容置疑乐此不疲C.良莠不齐不容小觑喜闻乐见D.瑕瑜互见不容小觑喜闻乐见3.请在文中括号处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。要求不超过20个字。4.下面是一封邀请函的主要内容，其中有五处不够恰当，请找出并作修改。邀请函尊敬的**：贵校校庆将于6月15日～20日举行。我们鼎力邀请各位领导、老师及各位家长、校友参加。届时，您会感受到思想的碰撞，欣赏到优美的舞姿，聆听到悠扬的琴声。这里充满着智慧的火花，激荡着创造的魅力；这里是心灵驰骋的原野，更是放飞梦想的蓝天。母校在召唤，孩子在期待，同行在相邀，我们期待您的惠顾！2018年12月10日**中学________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.下面是某学生会对赞助经费的管理流程图，请把这个图写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________一、1.C【解析】“它通过片断式、瞬间性地‘表演式’展开生活记录，表达草根个体对趣味性的追求”，“表达”跟“追求”搭配不当，应为“体现追求”；“片段式”“瞬间性”都是对“生活记录”特点的描述，故应放在“生活记录”的前面。A项，“表达草根个体对趣味性的追求”搭配不当；B项，“片断式表达草根个体对趣味性的追求”搭配不当，且“片段式”应是修饰“生活记录”，故语序也不当。D项，“片断式体现”搭配不当，“片段式”“瞬间性”都是对“生活记录”特点的描述，不能修饰“体现”。2.D【解析】首先要明确题干的要求，然后把握成语的意思，再结合语境辨析正误。“瑕瑜互见”，比喻优点、缺点都有，表示客观的评价；“良莠不齐”，指好人坏人都有，混杂在一起，适用对象只能是人，侧重于品质，不能用于形容水平、成绩等。第一处，是形容短视频这一类的短小的表演，从使用对象的角度来看，应使用“瑕瑜互见”。“不容小觑”，指不能小看，不能轻视；“不容置疑”，不允许有什么怀疑，表示论证严密，无可怀疑。第二处，是说“展现出来的活力”不能小看，应使用“不容小觑”。“喜闻乐见”，喜欢听，乐意看，形容很受欢迎；“乐此不疲”，因酷爱干某事而不感觉厌烦，形容对某事特别爱好而沉浸其中。第三处，是说让青少年喜欢听乐意看，应使用“喜闻乐见”。3.（民间文化）草根文化的滋养和丰富必不可少【解析】这是以补写的形式来考查语言表达的连贯，要求考生要把握前后的语境，要注意主语的一致性、内容的连贯性。前面先说“文化史上历来有‘文’‘野’之分”，然后从两个方面具体解说，前面已经提供了一方面的内容，“文艺精致化提升的功能是极为重要的”，这是从“文”的角度来说的，那么另一方面应该是从“野”的方面来说，即从“草根文化”或“民间文化”的角度来说，再看后面，“‘文’要提升‘野’，‘野’要丰富‘文’”，这是对前面两方面内容的总结，从对称呼应的角度来看，要补写的内容应与“‘野’要丰富‘文’”对应，这就确定了内容。4.（1）贵校—我校（2）鼎力—诚挚（3）聆听—听到（4）惠顾—光临（5）将结尾的“2018年5月10日”“**中学”交换位置【解析】（1）“贵校”是对对方学校的敬称，此处用来称自己的学校，不得体，应改为“我校”。（2）“鼎力”，大力，一般用于表示感谢对方的支持或帮助，此处用于自己，不得体，可改为“诚挚”。（3）“聆听”，指集中精力、认真地听。多指下级对上级，晚辈对长辈，此处指让对方听到，不得体，可改为“听到”。（4）“惠顾”，多用于商店对顾客，此处用于请嘉宾来自己的学校，不得体，可改为“光临”。（5）邀请函的落款应先写发函的人或单位，后写时间，应将结尾的“2018年5月10日”“**中学”交换位置。5.学生会各部门取得赞助经费后要提交秘书处备案，其中外联部拉赞所得物品要上交秘书处登记并管理、所得资金要全数上交财务部，各部门活动结束后剩余资金的30%作为外联部的活动资金。【解析】从试题可知，所给图表是“某学生会对赞助经费的管理流程图”，起点为“赞助经费管理”，由图表来看，“赞助经费管理”又分为两种情况，一种是“各部门取得赞助经费”，这种经费要“提交秘书处备案”；另一种是“外联部拉赞所得资金、物品”，这一部分又分为两种情况，“拉赞所得物品要上交秘书处登记并管理”，资金则“全数上交财务部”，最后“活动结束后剩余资金的30%作为外联部的活动资金”。考生按照流程图自上而下的顺序表述清楚即可。二、阅读下面的文字，完成1～5题。梦想是激励人们发奋前行的精神动力。实现中华民族伟大复兴，是全体中华儿女的“中国梦”，它关乎着中国人民对中国未来的发展方向和中华民族伟大复兴的期待，每个中国人都是“中国梦”的参与者、创造者。梦想是一个民族保持生机、激发活力的源泉。没有梦想的民族是可悲的，对美好梦想没有______________和矢志不渝精神的民族同样没有前途。______________、坚韧不拔是中华民族国有的精神基因。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想，也是中国近现代史的主题。一百多年来，为争取国家独立、民族解放，无数中华儿女______________，不屈不挠，誓死抗争，终于建立了新中国。面对新中国成立之初的______________，中国人民奋发图强；面对现代化征程中的困难与挑战，中华儿女高歌前行……梦想虽源于现实，但高于现实。(A)，全国各族人民要以饱满的精神状态、奋发有为的进取精神、脚踏实地的工作作风，开拓创新，为实现伟大的“中国梦”而努力奋斗。1.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A.它关乎着中国未来的发展方向和中国人民对中华民族伟大复兴的期待。B.它关乎着中国未来的发展方向，凝聚着中国人民对中华民族伟大复兴的期待。C.它关乎着中国人民对中国未来的发展方向和中国人民对中华民族伟大复兴的期待。D.它关乎着中国人民对中国未来的发展方向，凝聚着中国人民对中华民族伟大复兴的期待。2.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是A.坚贞不屈生生不息前赴后继百废待兴B.坚定不移生生不息前仆后继百废俱兴C.坚贞不屈自强不息前赴后继百废俱兴D.坚定不移自强不息前仆后继百废待兴3.下列在文中括号A内补写的语句，最恰当的一项是A.“中国梦”的实现有现实的基础，有梦想的指引B.我们要对“中国梦”的实现充满坚定的信心C.“中国梦”的实现任重而道远，必须进行伟大斗争D.“中国梦”的实现不会一帆风顺，会遇到很多困难4.下面是某校一则启事初稿的片段，其中有五处不合语体的要求，请找出并作修改。明天下午期末考试完了，学生们先回教室，把自己的物品收拾好，然后打扫好教室卫生，在班主任部署了相关事宜后放暑假。请注意休假安全！________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.下面是某校为高中学生提供的学习流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、1.B【解析】A项，“关乎着”与后面两个宾语不能都搭配。C项，前一个“中国人民对”也与后面的搭配不恰当，“关乎着”与后面两个宾语不能都搭配。D项，前一个“中国人民对”也与后面的搭配不恰当。2.D【解析】第一空，坚贞不屈：坚守节操，不向恶势力屈服。强调人的精神品质。坚定不移：移：改变，变动。稳定坚强，毫不动摇，不放弃，不改变自己的想法。根据此空前面的“梦想”，应用“坚定不移”；第二空，生生不息：指变化和新生事物的发生。自强不息：自觉地努力向上，永不松懈。根据横线后面的“精神”，应用“自强不息”；第三空，前仆后继：前面的倒下了，后面的紧跟上去。形容斗争得英勇壮烈。侧重不怕牺牲。前赴后继：前面的人上去，后面的人就跟上去。形容奋勇前进，连续不断。侧重不断跟上。此处，根据本空后面的“誓死”，应用“前仆后继”；第四空，百废待兴：许多被搁置的事情等着要兴办。百废俱兴：许多已经荒废了的事情一下子都兴办起来。此处，根据本空前面的“成立之初”，应用“百废待兴”。3.C【解析】C项，承上启下，既照应前面重点“但高于现实”，又引出下面“……奋斗”，最恰当；A项，只承接前面，且没突出重点“但高于现实”；B项，连接了后面，但没承接前面，更且没突出重点“但高于现实”；D项，只承接前面“但高于现实”，衔接后面不明显。4.①“完了”改为“结束”；②“学生”改为“同学”；③“收拾”改为“整理”；④“部属”改为“安排”；⑤“休假”改为“假期”。【解析】审题时注意题干给出的信息——“某校一则启事”“五处不合语体的要求”“请找出并作修改”。仔细阅读这则启事，“完了”“收拾”这两个词属于口语，不能用于启