虚拟仪器实验3

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资源描述

实验三程序结构1.用两种方式求连续生成的10个随机数的最小值。答:程序框图显示结果方法1方法22.产生100个随机数,求其中的最大值,最小值和这100个数的平均值。答:程序框图显示结果3.分析下列两个程序的不同:答:第一个循环开始前读入数据,如3,之后产生100个15显示,循环过程中改变滑钮值对循环无影响;第二个循环过程中可随时改变,且在循环结束后输出波形。4.分别利用for循环的移位寄存功能和反馈节点两种方法求0+5+10+15…+45+50的值(等差数列的和)。答:位移寄存器法反馈节点法结果显示5.用while循环结构产生随机数,画出当前随机数的波形以及当前值与前一次随机数的平均值的波形。答:程序框图波形显示图6.创建一个VI,实现对按钮状态的指示和按钮“按下”持续时间简单计算功能,按下按钮时,对应的指示灯亮,对应的数字量显示控件中开始计时。松开按钮时,指示灯灭,计时停止。答:程序框图显示结果7.温度报警程序,当温度值大于30则报警,小于-25则退出运行状态。答:程序框图显示结果8.建立一个布尔按钮以及一个字符串显示控件,要求当按钮被按下时,显示“按钮被按下”,当按钮被松开时,显示“按钮被松开”。答:程序框图显示结果9.建立一个枚举控件,其内容为张三,李四,王五三位先生,要求当枚举控件显示“张三”时,输出“张三在这里”;同理,当枚举控件显示“李四”,“王五”时输出“李四在这里”和“王五在这里”。答:程序框图结果显示10.设计一评分程序,输入不同的分数会得到不同的评论,分数小于60,“警告”指示灯会亮起来,同时显示字符串“你没有通过考试!”;分数在60~99之间,“通过”指示灯会亮起来,同时显示字符串“你考试通过了!”;分数为100,“恭喜”指示灯会亮起来,同时显示字符串“你是第一名!”;如果输入为0~100以外的数字,会有错误提示,同时显示字符串“错误!”。答:程序框图11.建立一个实现计算器功能的VI。前面板有数字控制器用来输入两个数值,有数值指示器用来显示运算结果。运算方式有加、减、乘、除,可用一个滑动条实现运算方式设定。答:程序框图加法运算时12.用顺序结构实现数值匹配:输入1~100之间的任意1个整数,然后系统随机产生1~100之间的整数,直到和预先输入的整数一样,然后输出匹配的次数和匹配的时间。答:程序框图显示结果13.设计一个VI,用移位寄存器对连续产生的随机数进行100次累加,用累加值除以循环次数100,求这些随机数的平均数。再用判断平均数是否在0.45~0.55范围内,如果在此范围内则点亮指示灯,并计算程序运行所耗的时间。提示:可以用‘比较’子模板中的‘判定范围并强制转换’函数判断数的范围。答:程序框图显示结果14.程序开始运行后要求用户输入密码,密码正确时字符串显示控件显示“欢迎进入”,否则显示字符串“密码错误”,同时退出程序。答:程序框图显示结果15.编写一个程序测试自己在程序前面板上输入一段文字“LabVIEW是图形化的编程语言”所用的时间。答:程序框图提示框显示结果16.输入自变量为x,输入方程系数m和n,当x>0时,1-323xxnxmy当x≤0时,5-23xxmy试用两种方法求函数y的值。答:程序框图显示结果17.建立一个VI,只用一个公式节点计算下面方程。答:程序框图显示结果18.建立一个VI,只用一个公式节点计算下面方程:73123xxxybmxxy22答:程序框图当x=3,m=4,b=5时19.分别用公式节点和图形代码实现运算:xyxyxz2322答:公式节点法图形代码法显示结果20.创建一个VI计算输入数值的平方根。当输入的数是负值时,程序返回一个出错信息。答:程序框图显示结果21.输入为振幅、频率和初相位,利用循环结构和公式节点绘制正弦函数和余弦函数曲线。答:程序框图显示结果22.猴子吃桃子,每天吃全部桃子的一半零一个,到第五天剩一个桃子,编程求第一天猴子摘了多少个桃子。答:程序框图显示结果

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