第1课窦娥冤一抹弱红颜,绽放在人间。风吹坟头花,夕阳下凄惨。满天梨花雪,飞遍六月天。血溅白素绢,豪气冲云天。窦娥冤啊,窦娥冤!窦娥窦娥,身世可怜!窦娥冤啊,窦娥冤!窦娥窦娥,怒问苍天!世态多炎凉,人心多苦寒。贪官污吏,肆无忌惮。窦娥冤啊,窦娥冤!窦娥冤魂,久不散。窦娥冤啊,窦娥冤!窦娥冤魂,千古叹。美字体贪赃枉法官场恶,感天动地窦娥冤。赏美文关汉卿,一粒响当当的铜豌豆你从关公故里昂首走来,你从窦娥之冤流泪走来,你是梨花园中的“曲圣”,你是文明古国的“莎翁”,你更是一粒响当当的铜豌豆……你的脉管里涌动着关老爷的基因,你的魂魄里珍藏着中条山的刚毅。你博学多才,风流倜傥,吟诗、吹箫、弹琴、舞蹈、下棋、打猎无所不通,北漂在元大都,本应求取功名,造福苍生。但那是一个穷兵黩武的马上民族,只识弯弓射大雕。歧视汉人,仇视文化,废黜科举,撤走了社会底层优秀文人步向理想的天梯,断送了多少读书人,尤其是汉族文人寒窗苦读的梦想。但你并未彻底绝望,你悬壶济世,走街串巷,敏感忧伤的眼睛,目睹了官府那草菅人命的一幕。蒙受不白之冤的朱晓兰,被如狼似虎的衙役,押往刑场。那凄惨的“冤枉”声,一声高过一声……你的心在流血,你握紧了拳头,你咬紧了牙齿,“我该怎么办?”你反复地扪心自问,“难道我当真只能救得人家的伤风咳嗽吗?”“贤的不一定是他,愚的也不一定是我,我们就是要争,就是要把贤愚是非争个明白。”从“争什么”到“争个明白”,你觉醒了!彻底觉醒了!在庙堂之外的天地里觅得知音,在戏台粉墨中如鱼得水,在文字里“打家劫舍、替天行道”,为市井小民、红粉歌女树碑立传,描言写心,用情写尽世态炎凉,向酷虐的黑暗现实开战,为无辜百姓呐喊……你狂傲倔强地表示:“我是个蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆,响当当一粒铜豌豆。”你“一管笔在手,敢与孙吴斗”,充满血肉之感的笔触,诉说着社会民众的困苦与无奈。一腔悲悯的情怀,倾洒在《窦娥冤》:“为善的受贫穷更命短,造恶的享富贵又寿延。天地也!做得个怕硬欺软,却原来也这般顺水推船!地也,你不分好歹何为地!天也,你错勘贤愚枉做天!”窦娥的责天问地,真是凄凄惨惨戚戚,令人扼腕叹息!这不正是你义愤填膺的呐喊?不正是你酣畅淋漓的痛骂?将碧血,写忠烈,作厉鬼,除逆贼。这血儿啊,化作黄河扬子浪千叠,长与英雄共魂魄!强似写佳人绣户描花叶,学士锦袍趋殿阙,浪子朱窗弄风月;虽留得绮词丽语满江湖,怎及得傲干奇枝斗霜雪?你啊,读诗书,破万册,写杂剧,过半百,这些年风云改变山河色,珠帘卷处人愁绝,都只为一曲《窦娥冤》,相永好,不言别!长歌当哭,柔情如练。铜豌豆,一身正气教风流,汉卿真是伟丈夫!(选自江南散文)⊙课内素材隐忍与抗争窦娥是一个勤劳善良、命运孤苦、没有过多要求的普通劳动妇女。她忍受了命运种种沉重的打击——从小失去母亲,七岁时又与相依为命的父亲分离,做了蔡婆婆家的童养媳。结婚两年后丈夫又去世。这种种命运的打击,窦娥都忍受了,她只希望能够和婆婆相依为命,过安安稳稳的日子。但现实是如此黑暗,即使这种对生活最起码的要求她也难以得到满足,最后落得个无辜受刑的结局。窦娥在冤屈中死去了,却给人留下了一曲对黑暗社会以死抗争的回肠荡气的悲歌。窦娥有着男儿般的铮铮铁骨,不屈服任何恶势力的威逼利诱,她敢于痛骂贪官污吏,敢于痛骂代表至高无上权力的天地鬼神:“地也,你不分好歹何为地!天也,你错勘贤愚枉做天!”所以上天被她骂得不得不让她的“誓愿”得以实现:血溅白练、六月飞雪、亢旱三年。[运用角度]这则材料可用于“命运”“抗争”“坚强”“理想与现实”等话题作文的写作中。⊙运用示例1.三桩誓愿,湛湛青天,你道是血溅白练,一腔热血洒遍,痛人心埋怨。又道是三伏天,浮云阴,悲风旋,六月飞雪将你尸骸掩,叹一世悲憾,动地惊天。满心怒火,不明不暗,负屈衔冤,又叫那亢旱三年,将你窦娥清白显。你曾指斥苍天把官怨,你曾怒视大地诉民冤,你为婆婆屈招赴黄泉。窦娥也,你那三桩誓愿皆应验,天从人愿将你错案反。你刚烈如火,据理力争抗昏官,只落得无可奈何泪涟涟,等他四下里皆瞧见,唯剩丈二白练把血沾,三尺瑞雪暑气天,日照三年不见甘霖现。窦娥也,泣你那有口难言,为你那含冤空嗟怨,只把清浊来分辨,叹一声,感天动地窦娥冤。2.不管是倚绝壁而生的松柏,还是岩缝里细微的小草;不管是壁立千仞的巨石,还是看似柔弱无比的止水;不管是称霸山林的动物之王,还是隐忍柔弱的羔羊,它们都在直接或间接地彰显着坚强。大自然在昭示着坚强,人类更以不同的角度来诠释着坚强。窦娥就是这样坚强的,她敢于怒骂贪赃枉法的官吏,她敢于怒斥代表至高无上权力的天地鬼神。黑暗的世道虽然扼杀了她,可我们却分明感受到了她灵魂的力量。坚强,是身处逆境之人的心灵灯塔。造物主给了他们极大的不公,但坚强却点燃了他们心灵的希望之火。(选自《高考优秀作文》)亮剑人生愚者说:“我是一只小小鸟,无法飞越沧海。”智者云:“我是一只雄鹰,定能翱翔于天际。”失败是弱者的无底深渊,却是强者奋斗不息的动力。是强者,就应担当起责任,面对挫折,亮出自己的剑:狭路相逢,勇者胜!断翅安意如面对挫折敢于亮剑,拄着双拐而要飞越沧海。并非科班出身的她,就像关汉卿笔下的那颗蒸不烂、捶不扁、炒不爆、响当当一粒铜豌豆一样坚强,仅凭一腔对文学的热爱,迎着命运逆流而上,从《诗经》谈到纳兰容若,从“零落成泥碾作尘,只有香如故”谈到翁美玲。她相信,她的坚持不会白白浪费,与挫折搏斗定有灿烂的明天。于是,她在世俗中寻得了文学的洁净、纯真,她坚强地面对,担起生命的责任并将其融进血肉,铸就了文学路上执着的背影。当命运的绳索无情地缚住双臂,当众人扼腕叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。那交换的旋律正是他努力飞翔的轨迹。双臂的缺失没有使刘伟丧失生的勇气,命运的挫折没有消耗掉他的斗志,他担起生命的责任,亮出锋利的宝剑披荆斩棘,猛力向前,挫折在刘伟面前显得如此渺小。然而并非所有健全人都能担起责任,坚强地与挫折搏斗。面朝大海,春暖花开时节,海子在劈柴、喂马、周游世界,可谁又曾想到在梦想塌陷、挫折袭来之时,伴随列车的一阵轰鸣,海子和他灵动笔尖下的优美文字瞬间灰飞烟灭,留给世人的只有永恒的痛。面对人生的挫折更要担当起责任,坚强地与困厄搏斗,总有柳暗花明的那一天。行走于人生路上,要时刻充满斗志,挫折与你相遇时,勇敢地亮剑,剑锋所指,所向披靡。担起责任,勇者无惧。当郁金香蓓蕾初绽,当红梅怒放于雪原,我才明白,挫折与失败是融进生命的永恒,奋斗与坚强书写生命不朽的神话。我要与挫折搏斗,像火焰般的花蕊无视阴晦,助长坚强的芳菲,一生只要这纯粹。当林则徐虽遭流放却呼号“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”时,我看见了担当的勇气;当鲁迅“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”之时,我看见了与挫折拼搏的斗志;当杭州司机以生命换回乘客的安全,用1分16秒演绎职责所在,我看见了坚守的价值和伟大的平凡!任海枯石烂,拼搏的心不死,担当的信念不灭,奋斗的脚步不止。一、基础巩固1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一组是()A.嫡.亲(dí)看觑.(qù)罪愆.(yān)负屈衔.冤(xián)B.绣闼.(tà)呆痴.(chī)斟.酌(zhēn)鳏.寡孤独(ɡuān)C.盗跖.(zhí)尸骸.(hé)恓.惶(xī)杳.无音信(yǎo)D.忤.逆(wǔ)嗟.怨(jiē)埋.怨(mái)古陌.荒阡(mò)解析:A项,“愆”应读qiān;C项,“骸”应读hái;D项,“埋”应读mán。答案:B2.下列各句中,加点成语的使用全部不正确的一组是()①有人将窦娥与《杨乃武与小白菜》中的小白菜相提并论....,这是不甚准确的。②贪官刁民相互勾结,使得许多百姓理屈词穷....,最后落得个“窦娥冤”。③我本是要把这本武侠小说当废品扔掉的,听小明说他正在找这本书,我便顺水推船....地把它送给了他。④现代住房讲究采光与通风,但有的装修却弄巧成拙,将许多本来光线充足的房间搞得不明不暗....,通风效果也大受影响。⑤在困难面前,不能欺软怕硬....,而是要发扬坚忍不拔的精神,迎难而上,终会到达胜利的彼岸。⑥自从窦天章上朝取应之后,一直杳无音信....,直到窦娥含冤被杀后,才再次出现,这也给主人公造成了无法弥补的悲哀。A.①②③B.②③④C.②④⑤D.①④⑥解析:①相提并论:把不同的人或事物不加区别地混在一起来谈论或者看待。②理屈词穷:指理由已被驳倒、无话可说。此处应用“忍气吞声”。③顺水推船:顺着水流的方向推船。比喻顺着某个趋势或某种方便说话办事。④不明不暗:指事实真相被歪曲而不清楚。也指现不公开,也不私密,不能用来形容光线是否充足。⑤欺软怕硬:欺负软弱的,害怕强硬的。此处不合语境。⑥杳无音信:远得不见踪影,也没有音信。答案:C3.下列各句中,没有语病的一句是()A.《欧洲时报》等法国媒体认为,赣剧《窦娥冤》巡演团在法国的精彩演出,播撒了中法友谊的种子,开辟了两国文化交流沟通的桥梁。B.《窦娥冤》第四折以窦娥的冤死结束,让人悲慨而叹息不已,而这一悲剧的罪魁祸首是腐朽黑暗的社会造成的。C.《窦娥冤》的语言之所以朴实无华,是因为作者善于在人民大众口语基础上进行提炼加工,使之清新质朴通俗自然,明白如话造成的。D.戏剧冲突来源于生活矛盾,但应比生活矛盾更集中、更典型。在戏剧文学中,戏剧冲突具体表现为剧中人物的性格冲突。解析:A项,“开辟……桥梁”搭配不当,应改为“架起……桥梁”。B项,“悲剧的罪魁祸首是腐朽黑暗的社会造成的”句式杂糅,应改为“悲剧的罪魁祸首是腐朽黑暗的社会”或“悲剧是腐朽黑暗的社会造成的”。C项,句式杂糅,去掉“造成的”。答案:D4.对下列各句修辞手法的分析,不正确的一项是()A.“有日月朝暮悬,有鬼神掌着生死权”。(这句采用了兴的手法,引出窦娥对于地的指斥)B.“这就是咱苌弘化碧,望帝啼鹃。”(这句运用典故,是窦娥借古人的故事表明自己冤情之深)C.“浮云为我阴,悲风为我旋”。(这句采用了拟人手法,是窦娥感天动地地冤情的直接诉说)D.“要什么素车白马,断送出古陌荒阡?”(这句采用比喻手法,抒发了窦娥的一腔怨气)解析:D项没有运用比喻手法。答案:D5.下列关于元杂剧的说法,不正确的一项是()A.元杂剧的结构一般是四折,有的有楔子。折是戏剧故事发展的大段落,也是音乐组织的单元。楔子是指四折以外增加的独立段落,通常在第一折前起交代作用。B.杂剧剧本由曲词(元杂剧的主体)、宾白(剧中人物的对话)、科范(主要指演员的动作)和剧名等构成。C.杂剧角色分末(男角)、旦(女角)、净(性格刚烈或粗暴的男性人物)、杂(末、旦、净以外的杂角)等。正末和正旦是元杂剧的主唱角色。D.元代的杂剧和散曲合称“元曲”,关汉卿是中国戏剧的奠基人之一,他和马致远、王实甫、白朴合称“元曲四大家”。解析:D项,王实甫不属于“元曲四大家”,应为郑光祖。答案:D二、阅读鉴赏阅读下面的文字,完成6~8题。狱卒提关汉卿!禁子跪下!(关汉卿昂然不跪,禁子拿棒要敲他的腿)狱吏(制止)别难为他。关汉卿,你坐下吧。(向狱卒)给他一条小凳。狱吏怎么样?这些日子还好吗?关汉卿唔,日月照肝胆,霜雪添须眉,可还死不了。狱吏是啊,真是不愿你死啊,你的文章我不懂,可是你的医道真高明,我娘吃了你的药好多了。真没有想到好得那么快,她已经能拄着拐杖自己走道儿了。关汉卿走走有好处,老年人可也不能太累。狱吏是是,真是谢谢你。可是,关汉卿,你的案情越扯越大了。说老实的,恐怕很难救你,怎么办呢?关汉卿(诧异)“越扯越大”了?狱吏对。大得够瞧的了。你有一位老朋友叫叶和甫的吗?关汉卿唔,有那么一个人,不是什么老朋友。狱吏他要来跟你谈谈。关汉卿我跟他没有什么可谈的。狱吏谈谈吧,对你或许有些好处。(向内)叶先生,请吧!叶和甫(从里面走出来,对关汉卿很关切的口气)哎呀,老朋友,真想不到在这样的地方跟你见面。当初你不听我的话,我害怕总会有这么一天,所以我说,《窦娥冤》最好别写,要写必定是祸多福少,现在怎么样?不幸而言中了吧。关汉卿(鄙夷地)你要跟我谈什么,快说吧!叶和甫瞧你,还这么急性子,不是应该熬炼得火气小一点儿吗?叶和甫(低声)好,汉卿,先告诉