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第一节_物质跨膜运输实例（第2课时）【学习目标】1.进行关于植物细胞吸水和失水的实验设计和操作。2.举例说出细胞膜是选择透过性膜。【自主学习】课前预习，教材导读1.植物细胞的吸水和失水（1）在成熟的植物细胞中，原生质层（细胞膜＋液泡膜＋二者之间的细胞质）相当于一层。（2）成熟植物细胞发生质壁分离的条件是，发生质壁分离复原的条件是。2.细胞对无机盐离子的吸收实例(1)水稻吸收_____及_____较多，吸收__________较少，结果导致水稻培养液里的Ca2+、Mg2+浓度增高；番茄吸收__________较多，吸收__________较少。说明不同植物对不同的___________吸收表现出较大差异。(2)人体甲状腺滤泡上皮细胞中碘的含量明显__________血液中碘的含量。(3)不同微生物对_____________吸收表现出很大的差异。3.物质跨膜运输的特点(1)物质跨膜运输并不都是________________的。(2)细胞对于物质的输入和输出有___________________。(3)说明问题:细胞膜和其他生物膜都是_________________膜。问题呈现与植物细胞吸水和失水有关的结构叫什么？包括哪几部分？疑难问题植物细胞是否能构成一个渗透系统？与动物细胞有何区别？【课堂学习】课堂探究1.动物细胞的吸水和失水（以红细胞为例：红细胞膜相当于一层）：(1)当外界溶液浓度＜细胞质浓度时，细胞。(2)当外界溶液浓度＞细胞质浓度时，细胞。(3)当时，水分进出平衡。2.植物细胞的吸水和失水：(1)在成熟的植物细胞中，原生质层（细胞膜＋液泡膜＋二者之间的细胞质）相当于一层。(2)成熟植物细胞发生质壁分离的条件是，发生质壁分离复原的条件是。（3）实验现象：取紫色洋葱表皮细胞（为什么？），将其先放入特定浓度蔗糖液中，再放入清水中中央液泡大小细胞大小颜色变化现象名称蔗糖溶液清水3、物质跨膜运输的其他实例3.细胞对无机盐离子的吸收实例(1)水稻吸收_____及_____较多，吸收__________较少，结果导致水稻培养液里的Ca2+、Mg2+浓度增高；番茄吸收__________较多，吸收__________较少。说明不同植物对不同的___________吸收表现出较大差异。(2)人体甲状腺滤泡上皮细胞中碘的含量明显__________血液中碘的含量。(3)不同微生物对_____________吸收表现出很大的差异。课堂笔记随堂练习1.原生质层是指：①细胞壁、②细胞膜、③细胞质、④液泡膜、⑤细胞液（）A.①②③B.②③④C.②④⑤D.①②④2.把人的红细胞和洋葱表皮细胞分别放入清水和质量浓度为0.3g／mL的蔗糖溶液中，一会儿后，用显微镜对其进行观察：（1）在清水中，红细胞出现现象，原因是。如要使红细胞保持正常状态，应放入的生理盐水中。（2）在质量浓度为0.3g／mL的蔗糖液中，洋葱表皮细胞出现现象。